”

她想證明這里不可怕，可是現在卻發(fā)現這里的確很可怕。

眼前是一堵堵翻越不了的高墻，從一開(kāi)始，她就被拉下起點(diǎn)。

差距，她看見(jiàn)了踮著(zhù)腳也彌補不了的差距。

“沒(méi)有做到，那就繼續去做啊。連一點(diǎn)結果都沒(méi)有看見(jiàn)，你就開(kāi)始迷惘了嗎？可還遠沒(méi)有到你應該迷惘的時(shí)候?！边B勝說(shuō)，“沖動(dòng)沒(méi)什么不好的。憑著(zhù)一腔熱血莽撞去沖動(dòng)，不是每個(gè)人都會(huì )有的經(jīng)歷，這段經(jīng)歷未必能帶給你什么，但是，它永遠都富有價(jià)值?！?/br>
連勝擺正枕頭，也準備躺下小憩。用手枕著(zhù)后腦，說(shuō)道：“能做的事情，想做的事情，該做的事情，這三種是不一樣的，可是它們會(huì )交叉在一起，等你繼續長(cháng)大，學(xué)會(huì )分析利弊，慢慢變得狡猾，變得聰明。你就會(huì )困惑，你就會(huì )躑躅。能做的事情你會(huì )錯過(guò)，想做的事情你也會(huì )錯過(guò)。如果沒(méi)有這股沖動(dòng)，你只會(huì )按部就班的去做自己該做的事情。所以這股沖動(dòng)，就是年輕啊?！?/br>
連勝偏過(guò)頭問(wèn)：“有人會(huì )覺(jué)得，年輕不好嗎？”

連勝就時(shí)常在想自己年輕的時(shí)候做過(guò)什么，自己現在又能做什么。

她喜歡那個(gè)曾經(jīng)會(huì )意氣風(fēng)發(fā)的說(shuō)著(zhù)大話(huà)，無(wú)畏而又無(wú)知的過(guò)去。多少被歲月磨出油滑和尖酸的人，曾經(jīng)也有這樣壯志凌云的歲月啊。

“你……”女生聽(tīng)著(zhù)她的話(huà)愣了愣，而后一直看著(zhù)她道：“我覺(jué)得你好成熟啊?！?/br>
連勝抬了下下巴，說(shuō)道：“怎么？有什么不對嗎？如果你放棄了這一次，你還會(huì )有沖動(dòng)第二次的勇氣嗎？”

女生搖了搖頭：“你說(shuō)的對，我才剛開(kāi)始，根本不需要疑惑。會(huì )痛苦是因為我還能進(jìn)步，我也覺(jué)得這兩天我在不停的進(jìn)步。而且我不是最差的一個(gè)人，我后面的人都沒(méi)放棄，我也不會(huì )放棄?！?/br>
連勝笑道：“這不就挺好的嗎？”

那女生抬起腳，腳上褪去了一大塊皮。她伸手小心的摸了一下。

如果堅持住，以后也保持這樣的訓練強度，再過(guò)一段時(shí)間，就會(huì )磨出繭，不至于這么容易破皮。

如果能堅持住。

她給自己上了藥，輕手輕腳的躺下，也準備午睡。

第125章轉告

下午兩點(diǎn)開(kāi)始訓練。

幾人提早十五分鐘起床,用冷水潑了把臉，讓自己清醒，而后前往各自的訓練場(chǎng)。

趙卓犖等人已經(jīng)在里面訓練。連勝推開(kāi)門(mén),就看著(zhù)他們大汗淋漓的在一旁爬高架。

那是用簡(jiǎn)易的幾根鐵棍堆砌起來(lái)的無(wú)規則架子，四米多高,長(cháng)度不明。

這一次的訓練場(chǎng)有些特別,墻體四面似乎是平面播放屏幕,而學(xué)生身上穿著(zhù)厚重的衣服。不知道是在做什么,每個(gè)人的動(dòng)作都顯得很笨拙。

總之,這絕對不是連勝想象中的畫(huà)面。

“什么情況？”連勝走過(guò)去問(wèn),“不應該是做機甲訓練嗎？不是傳感訓練嗎？”

趙卓犖正爬到一半，聽(tīng)見(jiàn)聲音，低頭看了她一眼，一臉悲催的搖頭,然后兩手一松,從上面掉了下來(lái)。

連勝問(wèn)：“飯吃了嗎？”

“吃了?！壁w卓犖緩了兩口氣,才說(shuō)道：“我們是一點(diǎn)就開(kāi)始訓練的?！?/br>
連勝：“……”

教官忽然出現在她的身后,冷哼著(zhù)說(shuō)道：“一聽(tīng)就知道,是早上投機取巧，沒(méi)來(lái)的學(xué)生對吧？”

連勝轉身，見(jiàn)是聯(lián)盟大學(xué)的帶隊教官，驚道：“誒？教官？你是這邊的負責人？”

連勝越過(guò)他往另外一面看去,發(fā)現訓練場(chǎng)內還站著(zhù)四五個(gè)教官。

教官板起臉說(shuō)：“去換衣服，然后趕緊過(guò)來(lái)！”

趙卓犖拍了拍手,已經(jīng)重新抓住上面的鐵桿，開(kāi)始攀爬。

連勝邊走邊回頭查看。

連趙卓犖都成了這鬼樣子，看起來(lái)似乎不是非常美妙。

連勝緩步走到另外一側去領(lǐng)取裝備。

一位臉熟但記不清楚的教官負責發(fā)放，他坐在桌子的后面，問(wèn)道：“選怎么類(lèi)型的機甲？什么位置的？有把握有經(jīng)驗沒(méi)有？你們教官給過(guò)你建議沒(méi)有？”

連勝想了想，說(shuō)道：“我要選破軍?！?/br>
那教官聞言扯起嘴角笑了一下，在旁邊光腦上一滑，又問(wèn)道：“前鋒??？可以啊。衣服型號大小多少？我給你選了小行吧？”

連勝點(diǎn)頭。

教官轉身，從地上抽出一套，兩手小心的擺到桌上，示意她自領(lǐng)。

連勝拎起衣服。上手后微微一驚，又捧在手里驗證了一遍。它竟然有六七斤重?？醇毠澨幍脑O計也很復雜。連勝捏了捏，覺(jué)得布料里面應該埋著(zhù)不少的電線(xiàn)和電磁。

這一件衣服，跟傳感器里的裝備有一些相似，連勝猜想功能應該也差不多。只是這邊做得更加細致，囊括了身體每一個(gè)部位，也沒(méi)有什么設備需要連接，而傳感器里，是零散的拆成了各個(gè)部位。

連勝用了五分鐘，才穿好這套衣服。旁邊有使用說(shuō)話(huà)，她照著(zhù)順序再檢查一遍，確保各個(gè)需要扣緊的地方都到位了，才安心開(kāi)始活動(dòng)手腳。

穿上衣服——或許應該說(shuō)是這一套沒(méi)見(jiàn)過(guò)的傳感器，手腳都有些詭異的感覺(jué)，仿佛不是自己的四肢。

關(guān)節處變得很笨拙。每一次邁步，都有一股作用力在阻止她。幅度越大的動(dòng)作，那股力也越大。

她試著(zhù)做了個(gè)高抬腿，但是抬到一半，硬生生被卡住了。

連勝放下腿，又被身上一股莫名下壓的力道影響，險些摔倒。

那教官站起來(lái)，朝她靠近，環(huán)胸笑道：“怎么樣？”

連勝握著(zhù)自己的手心，這感覺(jué)太新奇了，問(wèn)道：“這是什么情況？”

那教官抬手指去：“看前面！”

連勝往前看去，墻面上出現了一臺紅色的機甲，正和她做著(zhù)相同的動(dòng)作。

連勝低頭，他也低頭，兩只手在猥瑣的坐著(zhù)捏動(dòng)的姿勢。

她迅速停下手，擺到兩側。

“你們要學(xué)會(huì )適應。真正駕駛機甲的時(shí)候，并不會(huì )像三夭里面那么靈活。機甲質(zhì)量越重，對你們體能的要求越高。我想你已經(jīng)感受到那股反抗的力了?！苯坦僬f(shuō)，“動(dòng)起來(lái)覺(jué)得很不習慣吧？多數人以為用傳感器，機甲cao作就會(huì )和真人一樣變得很靈活？錯了，如果你不熟悉機甲各個(gè)關(guān)節的話(huà)，是你會(huì )變得和機甲一樣很笨拙?！?/br>
是很笨拙。

她想將手往下按。對面屏幕中已經(jīng)放在兩側，但那是因為機甲結構和人體不同，她自己的手，依舊沒(méi)有碰到自己的大腿。

這種微妙的距離感，叫人太難受了。

教官開(kāi)始接待第二位過(guò)來(lái)領(lǐng)裝備的學(xué)生，沒(méi)空跟她多解釋?zhuān)叽俚溃骸翱禳c(diǎn)過(guò)去吧，習慣就好了。哦對，不過(guò)你們沒(méi)有機會(huì )習慣，但熟悉熟悉也是可以的?！?/br>
連勝邁開(kāi)她的腿，小跑的調整姿勢，朝自己教官那邊