胖做，其中一些題目她做了改動(dòng)，改成適合葉小胖水平的變式題。離開(kāi)葉小胖家，方晨雨又跑了裴文靜家一趟，把抄好的另一份試卷給裴文靜。

裴文靜拉方晨雨進(jìn)房間，要方晨雨晚上直接和她一起睡。兩個(gè)人躺在床上說(shuō)了很久的話(huà)，裴文靜也覺(jué)得學(xué)習小組可行，答應明天回班上多拉幾個(gè)人參加。

聽(tīng)裴文靜答應了，方晨雨高興地說(shuō)：“只要我們一起努力，一定會(huì )有用的，對吧？”

裴文靜點(diǎn)頭。她本來(lái)想和她爸爸說(shuō)一下學(xué)校里的情況，可今天她爸爸送走她曾爺爺后又下鄉去了，她根本見(jiàn)不著(zhù)她爸爸，自然也沒(méi)法提。

裴文靜說(shuō)：“等我爸爸回來(lái)后我和他說(shuō)說(shuō)這件事，他應該能想辦法找新老師過(guò)來(lái)?！?/br>
方晨雨用力點(diǎn)頭。

兩個(gè)人的作息都很規律，一到點(diǎn)就困了，方晨雨不擇床，沒(méi)一會(huì )兒已經(jīng)甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉。

也不知是不是因為最近有點(diǎn)累，方晨雨這一覺(jué)睡得特別沉。第二天早上方晨雨醒得早，睜開(kāi)眼一瞧，看見(jiàn)的是裴文靜長(cháng)長(cháng)的眼睫。

方晨雨愣了一下，才想起自己睡在裴文靜家。她輕手輕腳地坐了起來(lái)，穿上鞋子去洗漱。等她洗完臉刷完牙出來(lái)，裴文靜也醒了，裴文靜迷迷糊糊、將醒未醒的樣子和平時(shí)有點(diǎn)不一樣。有點(diǎn)可愛(ài)！

方晨雨笑瞇瞇：“早！”

裴文靜揉了揉眼睛，也笑著(zhù)說(shuō)：“早?！?/br>
方晨雨把洗手間讓給裴文靜，收拾好書(shū)包后和裴文靜說(shuō)了一聲，去廚房做了個(gè)炒飯當早餐。裴文靜洗漱完，已經(jīng)嗅見(jiàn)廚房里傳來(lái)的炒飯香。

兩個(gè)人愉快地吃完炒飯，葉小胖正好找過(guò)來(lái)了。她們三個(gè)人繞著(zhù)小鎮晨跑一圈，精神奕奕地去上學(xué)。

他們堅持晨跑的時(shí)間一長(cháng)，一開(kāi)始看他們笑話(huà)的人早沒(méi)了，有的人甚至還想加入他們，只不過(guò)沒(méi)好意思打自己臉而已。

方晨雨和裴文靜分頭回到班上，號召班里的人參加學(xué)習小組。

一聽(tīng)說(shuō)可以和方晨雨、裴文靜一起復習，連平時(shí)不怎么愛(ài)學(xué)習的男同學(xué)都躍躍欲試。倒是有幾個(gè)統考成績(jì)穩上高中的同學(xué)不吭聲，顯然不愿意把時(shí)間花在這上面，被問(wèn)到了也說(shuō)：“不了，我們就不參加了，時(shí)間本來(lái)就不夠用?！?/br>
就算方晨雨和裴文靜成績(jì)好，她們也還只是學(xué)生，能教得了幾個(gè)人？最后還是要浪費她們的時(shí)間去帶那些學(xué)習差的，她們可不樂(lè )意。

方晨雨沒(méi)說(shuō)什么，認真把要加入的人的名字都記下來(lái)。

目標很簡(jiǎn)單，一起考上好高中！

第十六章

學(xué)習小組初建，三個(gè)班林林總總加入了三十來(lái)人，三個(gè)班牽頭的成績(jì)稍好，其他人都馬馬虎虎，一些是來(lái)湊熱鬧的，一些是勉強踩線(xiàn)的。方晨雨把加入的人都了解了一遍，又跑許老師辦公室問(wèn)起油印的事情。

學(xué)校的油印設備非常簡(jiǎn)單，只需要油印墨、油印架、墨輥和紙張。就是刻蠟紙，還得用到蠟紙、鋼針筆、鋼板。

學(xué)校一個(gè)學(xué)期每個(gè)學(xué)科只分下六張蠟紙，印一面試卷花一張，不能重復用，也就是說(shuō)一個(gè)學(xué)期頂多只能印三張試卷，再多就沒(méi)有了——所以一般是期中考兩張、期末考兩張，剩下兩張留著(zhù)備用。至于課外輔導資料，鎮上基本不會(huì )有，一來(lái)是鎮上連個(gè)書(shū)店都沒(méi)有，二來(lái)是有學(xué)生也買(mǎi)不起，所以平時(shí)老師都選擇黑板手抄。

手抄在選題上有限制，也耗時(shí)，往往得花一節課抄了題，一節課去講解。方晨雨了解完油印的情況，皺了皺眉。有錢(qián)的話(huà)，蠟紙、油印墨、油印紙都是能買(mǎi)的，分攤下來(lái)也不貴，只是刻蠟紙比較花時(shí)間，許老師肯定不會(huì )有空閑。

這樣的話(huà)，只能選擇抄題了。方晨雨改為爭取別的東西：“許老師，那我們平時(shí)能用旁邊的空教室嗎？”

學(xué)校里是有空教室的，因為師資緊缺，所以班級數能縮就縮，哪怕一個(gè)班五六十人也比多分一個(gè)班好。初三（3）班旁邊的教室就空著(zhù)。

“這個(gè)當然沒(méi)問(wèn)題?！痹S老師一口答應。她看著(zhù)方晨雨朝氣蓬勃的臉龐，心里也多了幾分希望。她說(shuō)，“你也別光想著(zhù)這些事，自己的成績(jì)要抓好，千萬(wàn)別落下了，要不然我可沒(méi)法和你外公交待?！?/br>
“我曉得的！”方晨雨一口答應。

方晨雨討來(lái)了空教室，當天就讓學(xué)習小組的人到空教室集合。第一次集中活動(dòng)，大家都來(lái)得挺早，只有兩三個(gè)人沒(méi)到。方晨雨數了一遍人數，正要去找人，高個(gè)兒石磊開(kāi)口了：“不用等了，他們不會(huì )來(lái)了，今天早上我聽(tīng)他們偷偷摸摸嘀咕說(shuō)加入的都是考不上高中的，他們不準備參加了?！?/br>
石磊牛高馬大，一個(gè)人能占兩個(gè)座位，偏偏坐沒(méi)坐相，懶洋洋地坐在那兒，一點(diǎn)干勁都沒(méi)有。方晨雨擰起秀氣的眉頭，也不說(shuō)話(huà)，盯著(zhù)石磊直看。

石磊慢慢斂起了吊兒郎當的笑，把伸出去的長(cháng)腿收了回去，用黑漆漆的眼睛與方晨雨對視。

“這才剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，還有兩個(gè)多月呢，怎么就考不上了？”方晨雨說(shuō)，“這都沒(méi)考呢，怎么就考不上了？誰(shuí)剛上初中的時(shí)候說(shuō)要考一高的！”

“我還說(shuō)要考清華北大，能考上嗎？”石磊被戳了一下，硬梆梆地反駁。

“能?！狈匠坑暾f(shuō)。

石磊沒(méi)聲了。方晨雨和他們不一樣，方晨雨總是和他們不一樣。方晨雨總有很多很多的想法，方晨雨總是不會(huì )沮喪也不會(huì )放棄。誰(shuí)他媽想放棄，誰(shuí)他媽想承認自己比別人差。

石磊覺(jué)得有什么東西在心里炸開(kāi)了，他攥起拳頭用力一捶桌子：“林老師和陳老師都走了！你管我們做什么！你知不知道那些好學(xué)生都怎么說(shuō)你！她們說(shuō)你傻不啦嘰的！她們想著(zhù)趁你被我們拖后腿超過(guò)你！”

“你們才拖不了我后腿！”方晨雨的氣勢一點(diǎn)都沒(méi)輸，“你們只拖了自己的后腿！我就算現在去考也能考上一高！”

少了退出的幾個(gè)，學(xué)習小組正巧湊了個(gè)整數，三十人。方晨雨和裴文靜商量過(guò)后決定把五一晚會(huì )的節目改成合唱，每天跑步時(shí)練練歌兒，增強一下小組凝聚力。

第二天一早，鎮上的晨跑大軍壯大成三十人，浩浩蕩蕩地繞著(zhù)小鎮跑一圈，邊跑還邊唱歌。不少早起的人都走出門(mén)看他們跑步，聚在一起議論紛紛，覺(jué)得這群孩子真有精神。有的家長(cháng)見(jiàn)自家還在賴(lài)床，免不了會(huì )念叨兩句：“瞧瞧人家，都起來(lái)跑步了，你還在睡！”

裴成軍下鄉回來(lái)得知兩個(gè)老師突然調走，皺緊眉頭，馬不停蹄地趕到鎮初中。他剛走到校長(cháng)辦公室門(mén)口，就聽(tīng)到校門(mén)口傳來(lái)整齊又朝氣十足的歌聲。

裴成軍駐足看去，只見(jiàn)方晨雨和裴文靜領(lǐng)著(zhù)浩浩蕩蕩一群小孩跑到校門(mén)前，集合，報數，解散！他這個(gè)女兒一向人如其名，好靜不好動(dòng)，這會(huì )兒額上卻跑出了亮晶晶的小汗珠，眼