六，捏著(zhù)小六的拳頭輕晃，常寧很欣慰，這樣的兄妹之情才對嘛。

“老師呢，早上老師帶你們做了什么了？知道老師姓什么嗎？”三兒四歲了，可以開(kāi)蒙了，只是一來(lái)家里條件到現在都不算好，他之前都沒(méi)時(shí)間，二來(lái)，他會(huì )的，現在也沒(méi)有條件，比如，他會(huì )鋼琴，會(huì )古箏，還有點(diǎn)芭蕾舞的基礎，可現在根本沒(méi)那條件，所以在家里，他只能堅持讓大妞和小二把學(xué)校學(xué)到的回家時(shí)教給幾個(gè)小的，就當開(kāi)蒙了，現在，送孩子們到幼兒園，雖然現在的幼兒園其實(shí)叫托兒所更合適，不管大孩子還是小孩子，送的都就只是托兒所。

老師不正式，校園不正式，但常寧還是希望老師們能陪著(zhù)孩子們多做做游戲，甚至一些基本開(kāi)蒙也可做一下。

“知道，許老師！孔老師！馮老師！”三個(gè)孩子爭先跳起來(lái)回答。

“坐好，剛吃過(guò)飯，不能運動(dòng)，爹說(shuō)過(guò)沒(méi)有？”常寧皺眉，他是慈父，但同樣也會(huì )做嚴父，就像現在，他每次吃過(guò)飯都會(huì )說(shuō)一回，飯后半個(gè)小時(shí)不準任何運動(dòng)，他說(shuō)過(guò)多次，但現在三個(gè)孩子們明顯忘了，看來(lái)，他嚴父的角色不夠。

“爹，我們錯了?！比齻€(gè)孩子見(jiàn)常寧嚴肅下來(lái)，也很聰明，馬上就知道他們錯了，趕緊低頭認錯。

“錯在哪？”常寧沒(méi)有收回嚴肅的表情，他希望的是先讓孩子養成習慣，然后習慣成自然，但說(shuō)了那么多次，幾個(gè)孩子還是沒(méi)記住，這就該批評。

“爹，吃完飯，應該安靜地休息一會(huì )兒，然后再做其它事?！焙⒆觽儾皇遣欢?，只是忘了。

“為什么爹要讓你們這樣做？”常寧好好看著(zhù)孩子們，今天是一定要讓孩子們好好記住。

“爹說(shuō)過(guò)，我們吃了東西，得給我們的肚子一點(diǎn)時(shí)間消化東西，如果吃過(guò)多飯，馬上就動(dòng)，肚子就不能好好消化東西，我們的肚子就會(huì )疼?！背幷f(shuō)過(guò)多遍的事，孩子們是記得的。

“所以，你們現在是肚子不怕疼了？”常寧不知道自己這樣的做法對不對，不管，既然讓他做了這個(gè)父親一職，他就按著(zhù)自己的想法來(lái)教孩子。

“怕！”想到肚子會(huì )疼疼，三個(gè)孩子無(wú)意識地都縮了縮，以后他們一定不敢了。

“以后還敢嗎？”常寧繼續板著(zhù)臉。

“不敢了?！比齻€(gè)孩子低著(zhù)頭，真不敢了。

“爹記著(zhù)你們的話(huà)了，爹和你們說(shuō)過(guò)，言而有信，還記得是什么意思嗎？”常寧開(kāi)始體會(huì )到想要把一個(gè)孩子教育成材是多么辛苦的事了，何況他們家還是七個(gè)孩子。

“記得，說(shuō)過(guò)的話(huà)就要說(shuō)話(huà)算話(huà)，說(shuō)到做到?！比齻€(gè)孩子一板一眼地回答常寧。

“好，爹相信你們說(shuō)到做到，但，如果爹知道你們做不到，爹就要罰你們，罰什么呢，會(huì )有很多，做家務(wù)，洗碗，洗衣服，拖地，抹窗戶(hù)，抄書(shū)，背書(shū)?！背幷f(shuō)得非常嚴肅認真，一點(diǎn)不開(kāi)玩笑，他也真會(huì )這樣做。

“爹，我們一定做到！”三個(gè)孩子抬起了頭。

“爹相信你們，好了，我們繼續剛才說(shuō)的，三個(gè)老師都帶著(zhù)你們做什么了嗎？”這件事就算揭過(guò)，常寧不會(huì )再揪著(zhù)不放，但也會(huì )繼續觀(guān)察。

“老師帶著(zhù)我們認識的幼兒園里的小朋友們，然后，帶著(zhù)我們玩！”

“剛剛帶我們洗手！”

“還有背書(shū)！”三個(gè)孩子的情緒又重新活躍起來(lái)，不過(guò)，這回他們記住了，都好好坐著(zhù)，沒(méi)有再跳來(lái)跳去。

常寧心里暗暗點(diǎn)頭，是為了孩子們這次改正過(guò)后的行為，也是為三個(gè)老師們，雖然不正式，但卻教得很好，孩子們的童趣，好習慣，開(kāi)蒙都有兼顧到了。

“老師這么好，你們就要好好聽(tīng)老師講的話(huà)，知道嗎？”時(shí)間差不多了，可以送孩子們回去休息了，幾個(gè)孩子都開(kāi)始瞌睡來(lái)了，小六在他懷里已經(jīng)開(kāi)始點(diǎn)頭。

“爹，我們知道?！崩蠋熯@么好，他們都會(huì )乖乖的聽(tīng)老師的話(huà)。

“好了，我們回去休息吧，爹也去上班了，下午下班了，爹再來(lái)接你們回家?！闭酒饋?lái)，牽著(zhù)孩子們，重新回到教室，有些孩子已經(jīng)吃了飯被家長(cháng)送來(lái)都躺好睡覺(jué)了，只不過(guò)看著(zhù)各式各樣，各種花色的鋪蓋，常寧覺(jué)得有點(diǎn)不對。

“同志，你沒(méi)給常愛(ài)民，常愛(ài)蘭，常愛(ài)中三個(gè)小朋友準備睡覺(jué)的行李嗎？”果然不對，是他忘了，忘了給幾個(gè)孩子準備睡覺(jué)的鋪蓋行李了！

“老師，都怪我沒(méi)準備好，明天我一定一起送來(lái)，可今天怎么辦？”常寧懊惱，自己太粗心了。

“明天你一定記得帶來(lái)，今天就讓小朋友們擠一擠?！焙⒆觽兯氖谴笸ㄤ?，擠一下還行，但不能天天這樣。

“哎，謝謝老師，明天我一定送來(lái)?！奔依锏闹粔蚣依镉?，回去單位，他立馬就去二樓看有沒(méi)有賣(mài)的，趕緊準備好。

“那行，孩子給我們吧?！奔议L(cháng)這樣說(shuō)了，辦法也有了，老師牽達孩子的手，安排孩子們午休的事情。

“謝謝老師！”再次感謝體貼周到的老師，常寧再抱著(zhù)小六，背著(zhù)小七到隔壁托兒所，這邊，也只能再厚臉皮一回了。

“這樣啊，那愛(ài)華爸爸明天一定得記著(zhù)帶來(lái)，今天先讓兩位小朋友和大家擠一下，只是這些都是各家自己帶來(lái)的，用一回還行，時(shí)間長(cháng)了，我怕有些家長(cháng)不同意?！敝芾蠋熗瑯雍谜f(shuō)話(huà)，而且更細心地解釋了原因。

“好的，周老師，你放心，我明天一定不會(huì )忘了?！背幉铧c(diǎn)抹汗，父親，真不好做！

61.真情的同事

“小常，這是來(lái)我們這里買(mǎi)東西,要買(mǎi)什么？”送好孩子,常寧趕緊回單位直奔二樓,先把孩子們的事情辦好,剛好就碰到了二樓的主管陸姐。

“陸姐,我來(lái)給孩子們買(mǎi)拿去幼兒園用的小行李,之前忘了,今天送孩子過(guò)去才知道?！奔依锏牟粌H只是夠用,而且現是大床大床的,根本不合適帶去幼兒園，一定得買(mǎi)，還得希望有賣(mài)，要不然,常寧都不知道得去哪里現準備出來(lái)。

“可是我們現在店里沒(méi)有??？”孩子用的小行李，那最起碼也得是一個(gè)墊棉，一個(gè)蓋棉，這些都是大家買(mǎi)了回去自己做的，他們商店就沒(méi)賣(mài)過(guò)成品,陸姐看了下，還好，棉花的收成季剛到，店里還有點(diǎn),要不然,那才叫真麻煩。

“陸姐,店里沒(méi)有現成的被子這些？”常寧發(fā)懵，怎么辦？

“哪有人買(mǎi)現成的，