無(wú)奈這一段許若盈沒(méi)教過(guò)，他著(zhù)急起來(lái)就越發(fā)說(shuō)不通順。

一方有錯在先，講話(huà)磕磕巴巴、只會(huì )拿同樣的話(huà)翻來(lái)覆去地念；一方無(wú)辜遭受飛來(lái)橫禍，此時(shí)冷靜解釋堅定平靜。

兩廂對比，勝負已經(jīng)很明顯了。宋老師等人看著(zhù)嚴小茉眼圈微紅的模樣，想起她昨天還在住院，一時(shí)紛紛動(dòng)容，安慰幾句就讓她回去。

而仍在蒼白申辯的趙志豪明顯落了下風(fēng)，什么“我真的沒(méi)有寫(xiě)情書(shū)給她、是她燒了卷子污蔑我”，都是他不自知的垂死掙扎，

今日這場(chǎng)宮斗大戲顯然已經(jīng)塵埃落定。智商6后的嚴小茉安然無(wú)恙地離開(kāi)辦公室，感覺(jué)自己的身影如同一位得勝歸來(lái)睥睨群雄的女將軍。

真是從來(lái)沒(méi)有這么爽過(guò)（。

回到教室后，一眼就看見(jiàn)許若盈正躊躇滿(mǎn)志地坐在座位上，仿佛在等待些什么。她目光望過(guò)去時(shí)，兩人視線(xiàn)相觸，后者顯然有一剎的驚詫?zhuān)瑓s又很快壓下，甚至還關(guān)心地上前詢(xún)問(wèn)：“你回來(lái)了小茉，怎么樣？老師沒(méi)有說(shuō)什么吧？你還好吧？”

嚴小茉看著(zhù)面前這個(gè)五官秀麗目光溫柔的女生，不知怎么想起她們初中第一次見(jiàn)面的場(chǎng)景。但這樣的恍惚只是一瞬，她很快又清醒過(guò)來(lái)，回以一笑：“挺好的啊。你希望我有什么不好嗎？”

許若盈面色一僵，強笑著(zhù)解釋?zhuān)骸拔以趺磿?huì )這么想，你怎么會(huì )這么誤會(huì )我呢——”

可她壓根不想聽(tīng)，“哦”了一聲繞過(guò)對方直接回到座位，沖旁邊瞅了她好幾眼的趙清嵐露出乖巧笑臉：“我回來(lái)了~”

后者用余光瞥瞥她，高冷地一點(diǎn)頭，遞過(guò)來(lái)一疊本子卷子：“你的作業(yè)?！?/br>
痛并快樂(lè )著(zhù)的嚴小茉：“……謝謝大佬tut”

然后在系統【奮發(fā)！積極完成作業(yè)吧！】的提示音里乖巧地埋頭做題。

始終在算計人心的臉一定是丑惡的，總有一天會(huì )露出原型。而她什么都不必做，只需要站到比對方更好更高無(wú)法觸及的地方，就是對她最好的打擊。

——但如果對方自己把臉湊過(guò)來(lái)那還是要打的。

別的不說(shuō)，起碼打完她心里爽啊哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈嗝！

*

趙志豪的事情最終定格在全校通報批評處分、當眾念檢討并向她道歉的結局上。

英語(yǔ)卷子被燒的主兇在他的“幫助”下查了出來(lái)，起因是外校閑散人員閑來(lái)無(wú)事溜進(jìn)學(xué)校玩，不知怎么點(diǎn)燃了英語(yǔ)卷子，索性一不做二不休都燒了。

設定確實(shí)有點(diǎn)獵奇，嚴小茉都不知道這些人怎么折騰出來(lái)的。不過(guò)在許若盈構思的版本里，這些外校人員的進(jìn)入一定有她的幫助?？伤龥](méi)想到在此時(shí)的宋老師等人眼中，嚴小茉現在就是一只受了委屈也要維護同學(xué)顏面的小綿羊。

所以即便趙志豪在整個(gè)過(guò)程里一直不遺余力地想把事情牽扯到她身上，老師們仍舊十分感動(dòng)然后拒絕了他，還在他讓檢討中加了更多向她道歉的劇情。

于是第二天當眾道歉的趙志豪臉上的表情就是：“好氣哦，我說(shuō)的都是反話(huà)但又不能讓老師看出來(lái)我在說(shuō)反話(huà)，怎么辦在線(xiàn)等很急?！?/br>
邊說(shuō)邊拿含蓄的白眼扔她。

“……”

保持受害者形象、不驕傲也不得意的嚴小茉默默憐愛(ài)他一秒鐘。

傻孩子，每回被許若盈推出來(lái)?yè)醯哆€覺(jué)得很得意?？赡芘駚G來(lái)的鍋，就算要挨處分也是香的。

檢討當天，趙志豪的父母還來(lái)學(xué)校里跟她當面道歉。他這么一根筋，爸媽居然都是大學(xué)教授，斯文有禮。知道自家兒子做了這樣的事情，還說(shuō)要見(jiàn)見(jiàn)她的父母親自致歉。

嚴小茉受寵若驚婉拒了。等他們離開(kāi)后，看在長(cháng)輩的份上，她拉了下對她不屑一顧扭頭要走的趙志豪，提醒對方一句：“你有沒(méi)有想過(guò)自己為什么要針對我？”

他聽(tīng)了，冷哼一聲：“你現在想跟我和解？晚了！我是不會(huì )放過(guò)你的！”

然后憤然離去。

嚴小茉：“……”

行吧，人家上趕著(zhù)送人頭，她也不好再說(shuō)什么了。免得許若盈以為她真看上對方，讓他來(lái)使美男計。

她轉身朝自己教室走。宋老師的辦公室在高二這層，經(jīng)過(guò)一間教室時(shí)她突然低下頭，一個(gè)箭步猛沖過(guò)去——等里頭某人敏銳地回頭去看，只瞄到門(mén)邊一片不甘寂寞的衣角。

……總覺(jué)得背后有刁民罵朕。

趙昊天摸摸下巴，繼續應付面前一干對他胃痛住院噓寒問(wèn)暖的小弟。

等嚴小茉回到教室時(shí)，已經(jīng)有人等了她很久。正在跟許若盈說(shuō)話(huà)的體育委員剛看見(jiàn)她就眼前一亮，身手敏捷直接沖到她面前：“嚴小茉同學(xué)啊，聽(tīng)說(shuō)你運動(dòng)很不錯，要不要參加幾個(gè)運動(dòng)會(huì )項目表現一下？我覺(jué)得這個(gè)2000米、800米都很適合你??！你是挑一個(gè)還是一起報了？”

嚴小茉：？？？

什么？她是不是幻聽(tīng)了？像她這種平地摔臉著(zhù)地大馬趴姿勢重生的人，居然會(huì )有人說(shuō)她運動(dòng)好？？

她回頭瞟了眼“謠言起源地”，對方對她充滿(mǎn)鼓勵地一笑。嚴小茉收回視線(xiàn)，皮笑rou不笑地扯了扯唇角：“你睡得很對，我是運動(dòng)終生愛(ài)好協(xié)會(huì )核心成員。我最喜歡的運動(dòng)是吃和睡覺(jué)。如果實(shí)在要我挑一個(gè)項目參加，扔鐵餅有嗎？”

體育委員：“……”

不要跟她扯什么系統在耳邊嗶啵嗶啵地提示：“【加油！運動(dòng)會(huì )！】任務(wù)已開(kāi)啟，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)霸，沖刺吧宿主！”

她的心里只有學(xué)習！沒(méi)有運動(dòng)！這一波她不約，不約??！

作者有話(huà)要說(shuō)：

突然覺(jué)得趙日天蠢萌蠢萌很的，忍不住想寫(xiě)他23333

轉圈圈~

謝謝妹子們的評論=3=我都有看QWQ你們好熱情23333我回復起來(lái)又慢tut等我碼完字看看一起浪~

明天見(jiàn)~

周末愉快=3=

第13章條件

運動(dòng)會(huì )定在下周四，持續兩天。體育委員雖然很想說(shuō)服嚴小茉參加，但她前兩天才打了針，今天還捧著(zhù)保溫杯在小口小口喝紅糖水。一雙無(wú)辜的眼睛眨巴眨巴，看得對方莫名有種“強搶民女”的心虛感，說(shuō)服不成功后落荒而逃。

打發(fā)走了這個(gè)，還有另一個(gè)更難纏的在她耳邊不斷報任務(wù)：“【加油！運動(dòng)會(huì )！】系列任務(wù)已自動(dòng)開(kāi)啟，宿主可自行選擇項目接受任務(wù)，完成任務(wù)可獲得豐厚積分。身體是學(xué)習的本錢(qián)，請宿主加油鍛煉好好學(xué)習，爭取獲得好成績(jì)！”

她不聽(tīng)她不聽(tīng)！嚴小茉捂住耳朵暴風(fēng)驟雨式咆哮：“不接不接不接！督學(xué)功能關(guān)了三天還沒(méi)關(guān)掉！你關(guān)個(gè)任務(wù)到底要緩存幾天??？”

系統立馬說(shuō)：“嗶，督學(xué)功能已關(guān)閉，請宿主自覺(jué)學(xué)習積極鍛煉，早日當學(xué)霸?！?/br>
“……”所以她不問(wèn)它