但她還有一點(diǎn)擔心，蔣川無(wú)心學(xué)習，她怕樂(lè )悠被人給帶偏了。

看著(zhù)眼前這可憐男孩兒，凌敏是掩蓋不住她眼里的憐惜的，雖然她也喜歡班上那些帥氣大男生，喜歡活潑可愛(ài)又漂亮的小女孩兒，但他們和樂(lè )悠不同。

她怕自己忽略了樂(lè )悠，因為她的忽視而使得樂(lè )悠被放棄，所以她才強迫自己多關(guān)注他，在適當的時(shí)候找他談話(huà)。

而這些，樂(lè )悠都懂得。

他低下頭道：“我知道了老師，我會(huì )改?！?/br>
“知道什么？抬頭看我?！?/br>
“……”在給自己加油打氣后，樂(lè )悠重新抬起頭，重重嗯了一聲：“知道了老師，我以后一定好好學(xué)?！?/br>
“不是好好學(xué)！”凌敏哎呀一聲都快被氣到了：“誒也不是，好好學(xué)是應該的，但在這同時(shí)你也得調整心態(tài)，開(kāi)朗點(diǎn)兒，多和同學(xué)接觸，你要是不喜歡你同桌，覺(jué)得他上課打擾你學(xué)習，你就和我說(shuō)，我給你再調整座位?！?/br>
這孩子看著(zhù)也不笨，咋這么呆萌呢！

“嗯，我知道了，老師你說(shuō)得對，我會(huì )慢慢改的?！彼芨惺艿嚼蠋煂λ挠眯?，但他沒(méi)想到她會(huì )和自己說(shuō)這么多。

樂(lè )悠心里有些不是滋味兒，但由于站在外面實(shí)在有些擔驚受怕，還是想先回去再說(shuō)。

“哎?！绷杳糸L(cháng)吁：“你先……等等，你地理作業(yè)去老師那解釋了沒(méi)有？”

“我下課就去?！?/br>
昨天放學(xué)后，樂(lè )悠覺(jué)得心里不踏實(shí)，還是去新買(mǎi)了一本練習冊，深負罪惡感抄了一遍答案后裝進(jìn)了書(shū)包里，還沒(méi)來(lái)得及送過(guò)去呢。

“行，回去吧，記住我說(shuō)的話(huà)哈?！绷杳粽f(shuō)道：“回去把田無(wú)雙叫來(lái)?！?/br>
短短一節自習課，凌敏就接連叫了十幾個(gè)學(xué)生出去，叫到后來(lái)蔣川都有些毛了，忙寫(xiě)了張紙條給樂(lè )悠。

“咋了？你犯啥事兒了？太后咋又開(kāi)始挨個(gè)談話(huà)了？”

樂(lè )悠想了想，在紙上寫(xiě)道：“例行談話(huà)?！?/br>
蔣川松了口氣。

樂(lè )悠這次回來(lái)雖然收獲不少，但有一點(diǎn)他是真不好意思和凌敏說(shuō)。

他物理學(xué)不好是因為他個(gè)人原因，再加上物理老師的普通話(huà)有nongnong的口音，他實(shí)在是學(xué)不進(jìn)去。

他也沒(méi)有強迫自己學(xué)，知道高二就分科了，他也因此做好了去文科班的打算。

隨著(zhù)氣候一天天變暖，各科作業(yè)也越來(lái)越多了，下午第三節課下課，各科課代表都會(huì )在黑板上寫(xiě)上當天的作業(yè)，還沒(méi)打上課鈴呢，樂(lè )悠正在抄黑板，就見(jiàn)一個(gè)本子遞到了自己面前。

“幫我抄下作業(yè)?！?/br>
“??？”樂(lè )悠有些沒(méi)聽(tīng)明白。

秦嶺在座位上站著(zhù)，居高臨下地看著(zhù)樂(lè )悠。

他的臉浸在陽(yáng)光里，樂(lè )悠瞇瞇眼，才能看真切。

“以后，黑板上留什么作業(yè)了，幫我抄下，這個(gè)本子給你用，抄完把當天的撕下來(lái)給我就可以?！鼻貛X很難得的說(shuō)了這么一長(cháng)串話(huà)，最后看著(zhù)愣住的樂(lè )悠，突然笑了一下：“麻煩你了，地理科代表，我實(shí)在懶得抄?！?/br>
“哦哦好?！北緛?lái)加起來(lái)也不過(guò)幾百字，有時(shí)候作業(yè)留的少，幾個(gè)字就搞定了，樂(lè )悠心里還是念著(zhù)寒假時(shí)秦嶺送他回家的事兒，至于那天在廁所里偷聽(tīng)到的話(huà)，就自動(dòng)被忽略了。

他不想讓自己顯得很小氣。

只是那本要送給他的筆記本沒(méi)送出去，最后被他帶回家，放自己屋里的小書(shū)架上了。

也說(shuō)不上遺憾不遺憾。

今天是周二，下午只有兩節課，下課鈴響了就解放了，同學(xué)們歡天喜地收拾東西，樂(lè )悠看著(zhù)秦嶺有些發(fā)呆。他發(fā)現自己關(guān)注秦嶺的時(shí)間越來(lái)越多，有時(shí)候目光會(huì )下意識地追逐他。

看他在做些什么。

有時(shí)候周二下午大家會(huì )在教室里多留一會(huì )兒再走，或者是男生們相約去打籃球，一些愛(ài)看比賽的女生就留在這為他們加油。

男生們脫了衣裳從班級后面拿了籃球往外走，幾個(gè)女生也跟著(zhù)過(guò)去，看來(lái)今天就是打球的日子了。

蔣川拍了下樂(lè )悠：“走嗎？”

“我做完這道題回家了?！睒?lè )悠不好意思地笑了下。

“去看我們打球去啊?！笔Y川還在勸：“回家多沒(méi)意思啊，今天干他們一班，看我們怎么贏(yíng)的?！?/br>
“那……”

“行了，無(wú)雙兒你一會(huì )兒把樂(lè )悠給我帶去啊，我們先走了?！?/br>
樂(lè )悠又在找秦嶺了。

他整個(gè)人都坐在窗臺上向外看，許是多日沒(méi)打理劉海，有些長(cháng)，不耐煩地晃了下頭。

其實(shí)秦嶺的話(huà)也不多，但是因為長(cháng)得又高又帥，在入學(xué)不久就吸引了整個(gè)樓層的注意，班上女生都叫他校草，夏天教室門(mén)開(kāi)著(zhù)，外面女生路過(guò)時(shí)都會(huì )故意走得很慢，往他們教室里看。

樂(lè )悠知道他們在看誰(shuí)，因為他一直坐在秦嶺后座，他們班換座位是斜后換的，這前后左右一般情況下都會(huì )維持原樣。

秦嶺那么受歡迎，樂(lè )悠就有些想不通了，明明兩個(gè)人都不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)，難道就因為他長(cháng)得帥？

少年的煩惱來(lái)得快去得也快，通常想到這的話(huà)，樂(lè )悠就立刻想通了。

是啊，不然還因為什么呢！

就是因為秦嶺長(cháng)得好看??！

籃球場(chǎng)上，拉拉隊不多，樂(lè )悠班上的女生卻叫出了千軍萬(wàn)馬的氣勢。她們也看不懂什么籃球，就知道自己的同學(xué)在場(chǎng)上揮灑汗水，值得有人加油。

年輕火力壯的男孩子們打球出現摩擦是很正常的，可這一次卻有人動(dòng)起了手。

女生們在旁邊叫了起來(lái)，有的想上去拉架，可看著(zhù)旁邊有一群收到風(fēng)聲的一班男生提著(zhù)拖把棒沖了出來(lái)，就紛紛嚇了回去。

籃球場(chǎng)距一班的教學(xué)樓近，有些還沒(méi)走的男生一聽(tīng)說(shuō)自己班被欺負了就沖了出來(lái)，一班的人多，把十一班這些挑事的人圍起來(lái)打，一場(chǎng)惡性的聚眾斗毆最終以一班大獲全勝告終。

那些人打球時(shí)還是什么活潑好動(dòng)的陽(yáng)光學(xué)生，動(dòng)起手來(lái)，一個(gè)個(gè)面目猙獰，好似校外聚集的社會(huì )閑散人員，趁著(zhù)老師和教導員沒(méi)有發(fā)現這里，打贏(yíng)了后就揚長(cháng)而去。

樂(lè )悠呼吸急促，手心冰涼，咬緊了牙關(guān)，他透過(guò)斑駁的畫(huà)面看見(jiàn)秦嶺捂著(zhù)眼睛倒在地上，不一會(huì )兒，被幾個(gè)臉上同樣掛了彩的男生七手八腳的往外抬。

樂(lè )悠旁邊坐著(zhù)的女生們有的都嚇哭了，不知道怎么辦好。

還是蔣川回頭沖她們擺了擺手：“都回家吧?！?/br>
想之前還意氣風(fēng)發(fā)讓她們加油，現在卻是如此狼狽的收場(chǎng)，就像立志當英雄的士兵上了戰場(chǎng)，還沒(méi)出手就做了敵人的俘虜。

有些嘲諷。

第4章04

一場(chǎng)校內的惡性斗毆并不會(huì )不了了之。

第二天一早，十一班的家長(cháng)們都找到了學(xué)校要討一個(gè)說(shuō)法，班上大半男生都出去接受調查去了，班級里有些空蕩蕩，前兩節課都