那念頭一閃而過(guò)，讓她險些沒(méi)有抓住。

“老師?！?/br>
她急急忙忙開(kāi)了口，想要解釋什么，話(huà)還沒(méi)吐露，卻似乎又感覺(jué)有什么不妥，停滯了片刻。

“怎么？”

“我以前做煙雨系列，哦，就是那個(gè)藤蔓系列的時(shí)候，是先用質(zhì)地軟的純銀造型，然后鍍上鉑金，最后效果還……”

問(wèn)到嘴邊了，她還是說(shuō)了出來(lái)，卻越說(shuō)越?jīng)]有底氣。

這樣常規的處理方法，教授怎么會(huì )不知道，想必，是知道這樣的手段，解決不了目前的問(wèn)題，沒(méi)辦法把那虛無(wú)的概念表現出來(lái)，才有此一問(wèn)。

“顧雨，你天賦不錯，可經(jīng)驗確實(shí)還欠缺一些?！?/br>
“你之前能成功用那樣的方法，處理整個(gè)作品，很大的程度上，是因為煙雨系列本身，就是一個(gè)典型的纏繞系列，銀質(zhì)軟，能體現纏綿?！?/br>
“最后鍍上鉑金的工序，其實(shí)只是為了方便長(cháng)期保存，并不會(huì )對飾品本身的特質(zhì)產(chǎn)生影響，這樣說(shuō)，你能夠明白嗎？”

顧雨其實(shí)依舊有些懵懂，但仍點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中有什么模模糊糊的東西，似乎快要揭開(kāi)了。

“你這次，融入線(xiàn)條與花朵意向的想法很好，但疊加的方式，太生硬了，讓人看不到變化?！?/br>
“人們的視覺(jué)，是需要引導的?！?/br>
“一個(gè)完整的飾品，在呈現出來(lái)之后，不會(huì )有人在旁邊，向什么人講述，這個(gè)東西為什么要這樣設計，這一部分代表了什么，另一部分又代表了什么?！?/br>
“所以我們需要把自己的想法，完整地體現在設計當中，不要隨意地去刪剪?！?/br>
“表現變化的過(guò)程，而不是結果?！?/br>
顧雨瞬間大徹大悟。

“我明白了，謝謝老師?！?/br>
“好，聽(tīng)懂了就好?！?/br>
“簡(jiǎn)寧，你也別太偷懶了，要是再這樣，把什么事情都推給顧雨，我可要給你安排其他的事情了?！?/br>
“人家都覺(jué)得，你找個(gè)小師妹，自己會(huì )累得不輕，我怎么看著(zhù)，你還輕松了不少呢？”

教授一邊說(shuō)著(zhù)，一邊站了起來(lái)，把面前新添加了些東西的概念圖重新卷了起來(lái)，遞給了顧雨。

“拿回去看看，再有什么想法，讓簡(jiǎn)寧來(lái)畫(huà)，別自己動(dòng)手了?！?/br>
“你都已經(jīng)提供了思路了，他再不做點(diǎn)具體的東西，這分數，我都不知道是給他的，還是給你的了?！?/br>
簡(jiǎn)寧默默站在一邊，有點(diǎn)無(wú)奈。

他有一種預感，顧雨和老師的關(guān)系慢慢親密起來(lái)之后，他的悠閑日子，就要到頭了。

不，這么說(shuō)也不太準確。

現在，他們還沒(méi)見(jiàn)幾次面呢，老師偏袒顧雨，就已經(jīng)偏袒得十分明目張膽了，更何況，他現在也并不悠閑。

準確一點(diǎn)說(shuō)，應該是，他更加辛苦，被他們兩人連番使喚的日子，就要到來(lái)了。

簡(jiǎn)寧看著(zhù)顧雨把那畫(huà)紙拿在手中，看著(zhù)教授把面前攤開(kāi)的東西都一一收撿好，又看了看，西斜的日光，還是主動(dòng)開(kāi)口邀請。

“老師，要不要一起去吃飯？我請你們?！?/br>
教授點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“嗯，是該請顧雨好好吃一頓的，看這孩子都瘦成什么樣子了?！?/br>
說(shuō)完便徑直走出了辦公室，顧雨也跟了上去。

簡(jiǎn)寧落在背后，看著(zhù)兩人一邊走路，一邊和諧說(shuō)著(zhù)話(huà)的背影，挑了挑眉，也邁開(kāi)步子跟了上去，只是心中，感覺(jué)有些凄涼。

得了教授的親自知道，顧雨的精力充沛得仿佛打下了一管雞血。

那天回到宿舍，便興致勃勃，拿起了畫(huà)筆。

不過(guò)大概是身體實(shí)在太過(guò)疲憊，她的效率有些低下。

深夜，意識到自己沒(méi)畫(huà)出什么東西，腦子里一團漿糊的時(shí)候，她站了起來(lái)，洗漱睡覺(jué)。

再醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，天已大亮。

昨天的窗簾沒(méi)有關(guān)上，那陽(yáng)光分外刺目，讓她有些不舒服。

又閉著(zhù)眼適應了一會(huì )，她才從床上下來(lái)，路過(guò)那有些雜亂的角落里，看著(zhù)那畫(huà)板上殘缺的圖畫(huà)，她心中卻有了一種安心。

伸了個(gè)懶腰，走出臥室，到了洗手間，清水洗臉，潑掉了這些日子積累的疲憊，她又有了斗志，未來(lái)的路，在設想里更加明確。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　特此申明，所有看起來(lái)比較厲害的東西，都是作者的胡說(shuō)八道，大家不要當真。

☆、第44章044

根據教授的建議,顧雨又引申出了幾個(gè)自己的想法。

這一次的概念圖,她讓簡(jiǎn)寧幫了些忙,主要是想法有多而雜亂，如果都自己一點(diǎn)一點(diǎn)畫(huà),時(shí)間上實(shí)在也來(lái)不及,所以她只簡(jiǎn)單畫(huà)出了草圖,然后找了個(gè)陰天的下午，把那一大堆的東西，都給了簡(jiǎn)寧。

“接下來(lái),就都交給你了?！?/br>
簡(jiǎn)寧有些無(wú)奈,“你還真是，嚴格執行老師的建議?！?/br>
不過(guò)，雖然口中抱怨著(zhù)，他接過(guò)了那些草圖的手卻沒(méi)有一點(diǎn)停頓,翻開(kāi)的時(shí)候，還在和顧雨討論著(zhù)一些東西。

“老師有時(shí)候，提出的想法會(huì )天馬行空一些，反正他自己又不做事情，你也沒(méi)有必要全部詳細地表述出來(lái),這樣太浪費時(shí)間了?！?/br>
“我知道啊,不過(guò)難得有人幫忙,把想到的東西都畫(huà)出來(lái)，多嘗試一下想法，看看效果,還是有好處的，對吧？”

顧雨歪著(zhù)頭看他，聲音里有隱約的笑意，簡(jiǎn)寧失言。

“嗯，反正有一個(gè)免費的勞動(dòng)力在，不用白不用，是吧？”

簡(jiǎn)寧挑了挑眉，把顧雨遞過(guò)來(lái)的東西收了起來(lái)，看了她一眼。

“好了，我先回去了，畫(huà)好了給你電話(huà)?！?/br>
“嗯?！?/br>
顧雨笑瞇瞇地和他告別，轉身，腳步悠閑，向著(zhù)超市的方向而去。

從超市出來(lái)的時(shí)候，她提了滿(mǎn)滿(mǎn)兩大口袋的零食，還有一些新鮮的食材。

回了宿舍，她提著(zhù)那些東西進(jìn)了廚房，把食物分類(lèi)，一部分放進(jìn)了冰箱，另一部分，則被放置到了大理石的案板上。

曼莎一開(kāi)門(mén)，便聞到從廚房穿來(lái)的食物香氣，那味道新鮮而濃郁，帶著(zhù)騰騰熱氣，讓她饞蟲(chóng)四起。

手上的包往旁邊一放，她換了拖鞋，也進(jìn)了廚房。

“雨，你在做飯呀？好香啊?！?/br>
跟在顧雨的后邊，她和顧雨說(shuō)這話(huà)，目光卻往鍋里冒出騰騰熱氣的方向瞟過(guò)去。

顧雨微微轉頭，看到她垂涎三尺的模樣，笑了。

“嗯，華國菜，要嘗嘗嗎？”

曼莎點(diǎn)頭，眼中流露出崇拜。