站起來(lái)笑嘻嘻地道：“老師，我還是和喬神換吧，他那位置離黑板近，最適合我這個(gè)有近視眼的人了?！?/br>
喬神微笑道：“聰明的選擇，我欣賞你?！?/br>
其他人：“……”

於是溫一陽(yáng)便這樣看著(zhù)她昔日的同桌又再度成為她現今的同桌。

而她與班上眾人不曉得的是，當喬神與鄭斌各自拎著(zhù)自己的東西擦肩而過(guò)時(shí)，鄭斌挑挑眉輕聲地說(shuō)：“一個(gè)月的水，要最冰的，說(shuō)好啦！”

喬神眨了下左眼，道：“s.”

溫一陽(yáng)看著(zhù)旁邊正整理東西的某人，笑道：“喬神，又坐一起啦，下半學(xué)期也請多指教?！?/br>
路喬軒正把一堆雜物給塞進(jìn)抽屜，聞言點(diǎn)了下頭，淡淡地應道：“嗯哼?！?/br>
後頭的唐子堯見(jiàn)狀意味深長(cháng)地笑了。

這時(shí)，只聽(tīng)臺上呂老師又道：“這周六是班級家長(cháng)會(huì )，上次已經(jīng)發(fā)過(guò)回條詢(xún)問(wèn)家長(cháng)們的意愿了，請各位同學(xué)提醒要來(lái)的家長(cháng)們，盡量在九點(diǎn)準時(shí)到達教室，謝謝?！?/br>
……

下一堂是語(yǔ)文課，上完課後，只聽(tīng)語(yǔ)文老師忽然說(shuō)：“溫一陽(yáng)和路喬軒，等會(huì )到辦公室來(lái)找我?！?/br>
說(shuō)完，她便拿著(zhù)東西走出了教室。

溫一陽(yáng)聞言和路喬軒面面相覷，後者見(jiàn)狀輕笑一聲，拍了下她的腦袋後站起身來(lái)，道：“走吧?！?/br>
當他們倆踏進(jìn)語(yǔ)文老師所在的辦公室時(shí)，就見(jiàn)對方此時(shí)正坐在辦公桌後，桌前站了個(gè)戴眼鏡的男孩。

見(jiàn)他倆到了，郭老師朝他們揮揮手，道：“過(guò)來(lái)?！?/br>
待他們倆也走到辦公桌前和那男孩站在一起後，郭老師對著(zhù)路喬軒道：“你先等一下?！苯又?zhù)轉過(guò)來(lái)看著(zhù)溫一陽(yáng)和那男孩，道：“一陽(yáng)，重曜，你們倆去年都在c市語(yǔ)文競賽的初中生作文組拿過(guò)獎，對吧？”

溫一陽(yáng)和那男孩都點(diǎn)頭。

郭老師笑道：“學(xué)校想要栽培你們參加下學(xué)期的語(yǔ)文競賽高中生作文組，不知道你們有沒(méi)有意愿？”頓了頓，又道：“如果你們決定參加，那接下來(lái)的日子到比賽前，我們會(huì )對你們進(jìn)行培訓，可能需要另外抽時(shí)間出來(lái)訓練，有可能是放學(xué)或是周六日，應該會(huì )有點(diǎn)忙，我希望你們可以考慮一下?！?/br>
溫一陽(yáng)點(diǎn)點(diǎn)頭，道：“老師，我會(huì )考慮的?！?/br>
郭老師笑道：“嗯，好，我想說(shuō)的就這些了，你們倆可以先走了?！?/br>
溫一陽(yáng)微笑，與那男孩一起說(shuō)了“謝謝老師”，這便一同走出了辦公室。

語(yǔ)文競賽啊……上一世高中時(shí)因為當時(shí)的語(yǔ)文老師的緣故，她沒(méi)機會(huì )參加，這一世……或許可以試試？

正想著(zhù)，卻忽聞一道低沉清冷的嗓音道：“溫一陽(yáng)?！?/br>
她聞聲回頭看去，就見(jiàn)是方才那個(gè)男孩，只見(jiàn)他此時(shí)正雙手抄著(zhù)褲兜，臉上神色淡淡，藏在鏡片後的雙眼冷漠犀利，毫無(wú)溫度地看著(zhù)她。

溫一陽(yáng)聞言一愣，咦，她好像不認識他啊，他怎麼知道她的名字？

她將目光轉到他胸口處繡著(zhù)的名字，任、任重曜？

她在腦子里搜索了下這個(gè)名字，的確沒(méi)印象。

這時(shí)，只聽(tīng)他問(wèn)道：“妳會(huì )參加培訓嗎？”

溫一陽(yáng)又是一愣，還沒(méi)回答，他便突然說(shuō)了句令她覺(jué)得莫名其妙的話(huà)，道：“這一次，我不會(huì )再輸給妳?！?/br>
說(shuō)完，便與她擦肩而過(guò)。

溫一陽(yáng)轉過(guò)身看著(zhù)他的背影，一頭霧水。

他到底是誰(shuí)??？他說(shuō)不會(huì )再輸給她，難道他以前輸過(guò)她？難道是在作文比賽上？

溫一陽(yáng)站在原地想了一會(huì )後，便帶著(zhù)疑惑回教室去了。

辦公室內，郭老師看著(zhù)站在面前的路喬軒，道：“路喬軒，連續三年拿下c市語(yǔ)文競賽初中生書(shū)法組的冠軍？”

路喬軒臉上沒(méi)什麼表情，聞言只淡淡應了聲嗯。

郭老師笑道：“看來(lái)路教授訓練有方啊?！?/br>
路喬軒聞言一愣，道：“老師認識我爺爺？”

卻見(jiàn)郭老師挑了挑眉，道：“我是a大中文系畢業(yè)的?！?/br>
路喬軒聞言嘴角忍不住一抽，心道真是隨隨便便都能遇上老頭子的學(xué)生啊……

郭老師笑道：“不說(shuō)這個(gè)了，我聽(tīng)說(shuō)你去年也參加了作文賽，怎麼沒(méi)得獎？你初一和初二時(shí)不是拿過(guò)獎嗎？”

路喬軒聞言哦了一聲，語(yǔ)出驚人道：“因為我交白卷啊?！?/br>
郭老師果然一臉驚愕，“??？為什麼？”

路喬軒卻將目光移向別處，淡道：“不喜歡那個(gè)題目?！?/br>
郭老師聞言張了張嘴，好氣又好笑，道：“你、你也太任性了……”

路喬軒嗯了一聲，扯了下嘴角。

提起去年的作文賽，他就忽然想起，其實(shí)他第一次見(jiàn)到溫一陽(yáng)不是在圖書(shū)館，而是在作文競賽的考場(chǎng)才對。

那個(gè)時(shí)候，她就坐在他旁邊。

第32章Chapter32

路喬軒還記得，去年作文賽初中生組的題目是一個(gè)萬(wàn)年老?！饓?mèng)。

照理說(shuō)，這種常常出現的作文題目對他來(lái)說(shuō)應是信手拈來(lái)，可他卻還清楚的記得，當時(shí)在考場(chǎng)里一翻開(kāi)題目，瞧見(jiàn)這兩個(gè)字的時(shí)候，他在座位上愣了好久。

當其他人都在奮筆疾書(shū)時(shí)，路喬軒卻徹底愣在了座位上。

因為他是一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人。

從小到大，他被人視為奇才、天才，人們對他的聰明表示贊嘆，表示好奇，對其他人來(lái)說(shuō)很難的目標，他卻總是能輕易達到。

常常有人問(wèn)他，作為一個(gè)天才的感覺(jué)是什麼？

路喬軒只能說(shuō)，其實(shí)，沒(méi)什麼特別的感覺(jué)，那些在別人眼里頗有難度的事，在他眼里其實(shí)就和吃飯喝水一樣平常。

小的時(shí)候，別人背書(shū)總要背上老半天，他卻掃一眼就能背下來(lái)，別人算一道數學(xué)題要算上好久，他卻能在幾秒鐘就做完，有人就問(wèn)，路喬軒，你是怎麼做到的？

怎麼做到的？為什麼要這麼問(wèn)？要做到這些事不是自然而然的嗎？

於是接下來(lái)就會(huì )有人說(shuō)：“哎呀，他是天才啊，和我們不是一個(gè)世界的！”

路喬軒常常聽(tīng)見(jiàn)這樣的話(huà)，一開(kāi)始他還不會(huì )在意，可久了之後，這種話(huà)就像是在說(shuō)，他路喬軒是個(gè)異類(lèi)，一個(gè)和所有人都不同的異類(lèi)，他像是被迫與其他人劃分開(kāi)了一般，在他的這一邊世界里，只有他一個(gè)人。

這令童年時(shí)期的他有些微的孤單感。

不過(guò)後來(lái)他也習慣了，開(kāi)始把“天才”、“學(xué)神”等稱(chēng)呼當作自身的一種代表，也習慣別人在