蹈，還是繪畫(huà)……霍景言老師剛好就是我最喜歡的一個(gè)畫(huà)家?！?/br>
顧心晴傻眼了：“他還是畫(huà)家？？”

想了想顧心晴又了然，“那也難怪學(xué)校里安排一位這么年輕又帥氣的男神來(lái)給我們當老師呢?！?/br>
兩人話(huà)間，講臺后的霍景言已經(jīng)導入好講課用的PPT，此時(shí)笑著(zhù)抬眼，目光掃過(guò)學(xué)生們。

“很高興能來(lái)乾德任職，更高興能遇見(jiàn)你們。之后我們會(huì )有大約一學(xué)期的相處時(shí)間——希望彼此都愉快、并且有所收獲?！?/br>
學(xué)生們自覺(jué)鼓掌，而霍景言輕抬手示意停聲。

“這節課我會(huì )給大家講解一些課程基礎的東西……”

一邊說(shuō)著(zhù)，霍景言一邊打開(kāi)PPT。

PPT第一頁(yè)就是四個(gè)大字，背景似乎是一副西方油畫(huà)，學(xué)生們多數對這些畫(huà)作和風(fēng)格并不了解，也就沒(méi)有多注意。

鼠標一跳，下一頁(yè)便是霍景言的個(gè)人自我介紹頁(yè)面。

只是霍景言并未做停留，直接滑了過(guò)去，同時(shí)語(yǔ)氣淡定地笑，“自我介紹是無(wú)用環(huán)節，我們直接跳過(guò)——不過(guò)別告訴你們班主任我這樣說(shuō)的?！?/br>
學(xué)生們紛紛笑開(kāi)。

但也有幾個(gè)眼尖的學(xué)生，早已瞥見(jiàn)其中自帶無(wú)形金光效果的學(xué)校名字，其中有人忍不住低聲驚呼。

“霍老師，我們想看一下你的自我介紹！”

“是啊霍老師，你總得給我們一個(gè)了解你的機會(huì )，才能愉快相處吧？”

“……”

霍景言顯然有些意外這幫學(xué)生的“真不見(jiàn)外”，聞言動(dòng)作稍停，他直起腰身，說(shuō)：“自我介紹這種東西只會(huì )刻板化第一印象，所以對后續相處沒(méi)什么幫助?！痹趻咭?jiàn)學(xué)生們顯而易見(jiàn)的失望后，他笑了聲，“你們真要看？”

學(xué)生們立刻亮了眼。

“是啊——霍老師讓我們看看吧！”

“……好吧?！?/br>
霍景言無(wú)奈，只能退回上一頁(yè)。

秦可早有心理準備。其他學(xué)生卻沒(méi)有——多數人差點(diǎn)被這彷佛金光閃閃的輝煌履歷閃瞎了眼。

于是接下來(lái)的幾秒里，只聽(tīng)得見(jiàn)多功能廳里此起彼伏的驚呼聲和贊嘆聲。隨之而來(lái)的，就是無(wú)數紛紛落向霍景言的崇拜眼神。

霍景言無(wú)奈，屈起食指撓了撓額角。他玩笑道。

“這份PPT是你們學(xué)校的老師做的，里面很多溢美之詞，十分你們就當三分看，別想那么多?！?/br>
學(xué)生們自然不信他。

就算詞有溢美，可那些履歷卻是實(shí)打實(shí)的，足夠讓乾德中學(xué)任何一位老師自愧不如了。

“真不知道學(xué)校里是從哪請來(lái)這么一位‘大神’?！?/br>
“是啊，這樣的人竟然也會(huì )來(lái)高中教課，我們也太幸運了吧?！?/br>
“他還是藝術(shù)家協(xié)會(huì )的哎，我家里有長(cháng)輩是這方面工作的，那個(gè)協(xié)會(huì )超級嚴苛，竟然會(huì )有這么年輕的成員?！?/br>
“我要換男神了啊啊??！”

“……”

女生們驚訝的議論聲里，坐在前方第一排，秦嫣也眼神微微激動(dòng)起來(lái)。

這簡(jiǎn)直就是天賜良機。

她之前費盡心力地想要接近吳清越老師，無(wú)非就是看重他背后的人脈和關(guān)系網(wǎng)，以及他在一些圈子里的地位和話(huà)語(yǔ)權。

只是因為秦可，吳清越對她的印象一朝盡毀，她之前的一切努力都白費了——而這種時(shí)候，一個(gè)論能力論身份論資歷，與吳清越比起來(lái)都有過(guò)之而無(wú)不及的霍景言突然出現在了她面前！

秦嫣暗自咬牙，緊緊攥住了指尖。

她相信，這一定是上天給她的新的機會(huì )，只要抓住了霍景言這張牌，她一定能有比她的規劃里更光輝無(wú)限的未來(lái)！

一想到這里，秦嫣的心都忍不住激動(dòng)地砰砰連跳了幾下。

她壓下自己眼神里的熱切，目不瞬地望著(zhù)講臺后的霍景言。

而此時(shí)。

在終于翻過(guò)自我介紹那頁(yè)PPT后，霍景言開(kāi)口。

“對了，我準備在三位班長(cháng)里選一位課代表，負責交接課業(yè)事務(wù)?！?/br>
他一頓，面帶微笑。

眼底某種微光暗閃。

“所以，三位班長(cháng)能站起來(lái)讓我認識一下嗎？”

第22章

霍峻早在看見(jiàn)霍景言的第一眼,就已經(jīng)陰沉了神色。

他身后喬瑾喬瑜兄弟倆更是目瞪口呆，愣了好幾秒才把聲音壓到最低,湊到霍峻面前。

喬瑾：“峻哥……這、這不是你家老頭子那養子嗎？他怎么突然來(lái)了啊——而且他還要給我們當老師？”

喬瑜嘖了聲,“這明顯是陰的不行,就要跟峻哥你玩陽(yáng)謀了?！?/br>
“……”

霍峻冷冷一哂,伸手把頭頂棒球帽往下一拉,帽檐蓋住一張冷白俊臉。

即便大咧咧地坐在第一排最扎眼的位置,霍峻也一點(diǎn)沒(méi)有遮掩自己“當堂睡覺(jué)”的意思。

喬瑾喬瑜對視一眼,暗自咋舌——

這怎么看都怎么是要杠上的節奏??？

只不過(guò)后面的發(fā)展讓喬瑾喬瑜有點(diǎn)意外——即便他倆都很確定,霍景言早就看見(jiàn)了睡覺(jué)的霍峻，但霍景言竟然一點(diǎn)表示都沒(méi)有。

絲毫不像是他們聽(tīng)說(shuō)的那個(gè)手段了得的霍家養子。

直到——

“所以，三位班長(cháng)能站起來(lái)讓我認識一下嗎？”

“…………”

在這個(gè)讓三個(gè)精英班的女生都陶醉感慨的溫柔聲線(xiàn)里，喬瑾喬瑜面無(wú)表情地對視了一眼。

喬瑜做了個(gè)無(wú)聲的口型：來(lái)了。

喬瑾嘆氣，愁眉苦臉地看向前排：黑色棒球帽扣住了男生的臉,即便從他此時(shí)這么近的位置,也只能隱約看見(jiàn)一截冷白凌厲的下頜弧線(xiàn)。

——

霍峻睡得四平八穩,絲毫不受霍景言那句話(huà)的影響。

與此同時(shí)。

多功能廳另外兩塊區域，秦嫣一聽(tīng)見(jiàn)霍景言的話(huà),就迫不及待地站起身。而最右邊,秦可則顯然有些意外。

在身后顧心晴小聲的催促下，她才回神，跟著(zhù)站起來(lái),走向講臺。

眼見(jiàn)著(zhù)高一高二兩個(gè)精英班的班長(cháng)都已經(jīng)站出來(lái)了，唯獨多功能廳的左側區域,高三年級的精英班里毫無(wú)動(dòng)靜。

第一排里唯一坐著(zhù)人的位置上，霍峻睡得明目張膽。

方才剛起的那點(diǎn)熱鬧的氛圍瞬間被壓到了冰點(diǎn)。

尤其高一高二的小女生們，多是眼神慌亂或者擔心地看向霍景言——到此刻她們才突然想起，這多功能廳里還有這么一位魔鬼似的存在。

其余人則都好奇起來(lái)——想看霍景言會(huì )怎么辦。

處在眾人視線(xiàn)焦點(diǎn)，霍景言笑得不忙不亂。等秦嫣和秦可走到講臺下，他才淡定地笑了笑。

“只有你們兩個(gè)??？”

“……”

秦嫣眼神一閃，露出一個(gè)抱歉而不好意思的笑容。

“霍老師您別生氣，霍峻學(xué)