說(shuō)一個(gè)人只能身懷一種能力?！?/br>
男生震驚地抬起頭，魏蘇慎一句話(huà)意味著(zhù)自己最大的底牌已經(jīng)暴露。

魏蘇慎：“和掠奪有關(guān)，比方說(shuō)在他人施展異能時(shí)，奪為己用?！?/br>
男生的手指已經(jīng)開(kāi)始微微顫抖，魏蘇慎繼續道：“不過(guò)成功的幾率應該很低?！?/br>
至少在碰到他們前面，基本就沒(méi)成功過(guò)，否則如今也不會(huì )像是待宰的羔羊。

“你是妖怪么？”男生憤恨問(wèn)道。

看透人心的妖怪，什么都猜得到。

魏蘇慎自身就擁有多種異能，不但能對月流珠，還可游泳唱歌，即便不用邏輯和智商也能推敲出來(lái)。

現在的問(wèn)題是，真正的方杉去了哪里？

“留下來(lái)也是個(gè)禍患?！敝逼鹧痈吲R下地望著(zhù)跌坐在地上的男生，如同在看一個(gè)死人。

原本還想著(zhù)如何討價(jià)還價(jià)，乍一聽(tīng)聞直接要取自己的性命，男生一驚：“你難道不想知道同伴的下落？”

魏蘇慎并不搭理的情況下，男生急了：“我把知道的都說(shuō)出來(lái)，你繞我一條命……”

見(jiàn)魏蘇慎無(wú)動(dòng)于衷，連忙慌亂道：“我經(jīng)過(guò)教室門(mén)口的時(shí)候看見(jiàn)他突然在原地消失，才打了李代桃僵的主意?！?/br>
魏蘇慎低頭思索。

一旁陳麗麗打了個(gè)寒顫，這才驚覺(jué)方才門(mén)口腳步聲消失，并不代表著(zhù)離開(kāi)，而是對方利用異能，在他們眼皮子底下溜了進(jìn)來(lái)。

想到這里，不由心驚。

太大意了，果然任何時(shí)候都不能抱著(zhù)僥幸心理。

魏蘇慎把男生扔出教室，倒是沒(méi)滅口。

“你相信他的話(huà)？”教導處主任問(wèn)。

魏蘇慎：“憑他的實(shí)力，不可能做到讓一個(gè)人無(wú)聲無(wú)息消失?！?/br>
同時(shí)在腦海中幾次嘗試聯(lián)系方杉，一點(diǎn)回應都沒(méi)有。

魏蘇慎換了種方式：

臨陣脫逃的666，在么？

罄竹難書(shū)的666，在么？

三心二意的666，在么？

……

當用到第四個(gè)成語(yǔ)時(shí)，一聲冷笑響起：不在！

魏蘇慎開(kāi)始環(huán)顧四周，他沒(méi)有方杉那么多道具，相隔距離太遠無(wú)法傳音。如今后者能聽(tīng)見(jiàn)問(wèn)話(huà)，證明兩人離得不遠。

“你在哪？”

方杉：“教室?！?/br>
魏蘇慎收回探索的視線(xiàn)：“不在一個(gè)空間？”

“恭喜你，答對了?！?/br>
魏蘇慎用寡淡的聲音問(wèn)：“獎勵是什么？”

“……你學(xué)壞了?！狈缴紘@氣的聲音響起，末了道：“碰到了一個(gè)有些難纏的對手，能夠折疊空間，要出去估計會(huì )費些時(shí)間?！?/br>
魏蘇慎正在聽(tīng)詳細的前因后果，廣播開(kāi)始播報：

公布目前各教室人數：

高二（1）班，十一人。

高二（2）班，十人。

……

魏蘇慎例外，從剛開(kāi)始播報，剩下的人就沒(méi)了聽(tīng)下去的心思。他們所處的位置正是高二（1）班，而游戲規則要求每個(gè)教室最多十人。

“怎么會(huì )這樣？”教導處主任抖了一下：“明明才九個(gè)人?！?/br>
眾人面面相覷的時(shí)候，廣播已經(jīng)結束一輪通報。

“對于超出人數的教室，請在一分鐘內驅逐多余的存在，否則全部按照失敗計算?！?/br>
“失敗會(huì )怎樣？”有人發(fā)出疑問(wèn)：“像之前那樣，被幽靈追擊？”

大部分的視線(xiàn)都聚集在魏蘇慎身上。

魏蘇慎：“你們想驅逐我？”

眾人齊齊搖頭，張百利說(shuō)出大家的心聲：“我們付不起那個(gè)代價(jià)?！?/br>
第一名的分量有多重，作為親眼見(jiàn)識過(guò)魏蘇慎對付敵人的‘勇猛’姿態(tài)，他很清楚。

只是對于最強的人，絕境中都會(huì )潛意識產(chǎn)生依賴(lài)和畏懼，他們更想知道魏蘇慎準備采用什么策略應對。

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98、不招待見(jiàn)的官配

“等?！?/br>
魏蘇慎給出的答案簡(jiǎn)單粗暴。

“等什么？”教導處主任緊張兮兮：“人在逆境中不可以放棄希望,我不提倡等死?！?/br>
魏蘇慎不再說(shuō)話(huà),走去窗邊,幽靈的數量大面積增加，在校園內來(lái)回游蕩。

“還剩三十秒?！苯虒幹魅伟櫭迹骸半m然沒(méi)說(shuō)未在規定時(shí)間內清除多余人數會(huì )有什么后果，但如果算我們全員失敗該怎么辦？”

魏蘇慎微微側過(guò)臉：“你害怕？”

教導處主任被他問(wèn)得一怔。

對于未知的存在,敬畏是常態(tài)。

教導處主任表情多出幾分嚴肅，走到他身邊看著(zhù)魏蘇慎之前望的方向：“那個(gè)正在廣播的人可是能cao控幽靈?！?/br>
單憑這點(diǎn),就可算得上神通廣大。

還剩最后三秒時(shí),一半人不約而同屏住呼吸,雖然談不上互相防備，保持安全距離還是有的。

魏蘇慎本來(lái)以為有人會(huì )強行出手,情形比想象的好很多,快到最后關(guān)頭也沒(méi)有意外。

咚！

重重落地的聲音猝不及防傳來(lái),地面被砸出一個(gè)淺坑。

灰塵中,一位美男子正矯情地捂著(zhù)鼻子，蹙著(zhù)眉抱怨：“嗆死了?！?/br>
憑空出現一個(gè)大活人,誰(shuí)都會(huì )被嚇上一跳。不過(guò)對于教室里的人,質(zhì)疑更多。

有了前車(chē)之鑒，他們可不愿意再出現一個(gè)冒牌貨。

方杉揮了揮手,煽著(zhù)面前的灰塵：“都看著(zhù)我做什么？”

魏蘇慎主動(dòng)走到他面前，先不開(kāi)口說(shuō)話(huà)，凝視著(zhù)一雙眸子看了很久。

方杉以為是要跟自己比眼睛大，立馬瞪成銅鈴的形狀。

魏蘇慎微不可察地點(diǎn)了點(diǎn)頭——很好，確認過(guò)眼神。