哩，她們不值得同情。

趁著(zhù)她們還在地上躺著(zhù)，黎安直了直腰桿，弄了個(gè)打贏(yíng)以后放狠話(huà)的標準表情，眼線(xiàn)下壓，眼尾看人，下頜輕抬。

“今天這份打是你們自找的，別以為你們人多就可以欺負人人少，黃盈帶那么多人我都不怕還怕你們，以后給我老實(shí)點(diǎn)，要不然你惹我一次我打你一次！哼！”

說(shuō)完她就踩著(zhù)霸氣的步子朝外走去，背可遮天，腳可撼地，一邁即是天地變色，霸氣得不得行。

裝上癮了，黎安還學(xué)著(zhù)以前港片中大佬用手抹大背頭的姿勢抹了抹頭發(fā)，露出個(gè)得意的笑，然而她笑還沒(méi)笑完，門(mén)外就傳來(lái)教導主任怒吼，

“誰(shuí)在里面打群架？都給我出來(lái)！通通給我記大過(guò)！請家長(cháng)！”

*

辦公室，教導主任頭痛地看著(zhù)面前一排排站在的人。

這似曾相識的畫(huà)面讓她不由得又想起黎水司過(guò)來(lái)的那天，這黎安怎么回事，三天兩頭打架，仗著(zhù)自己是首富的女兒就能為所欲為。

在她看來(lái)，蒼蠅不叮無(wú)縫的蛋，一個(gè)巴掌拍不響，一場(chǎng)架一個(gè)人打不了，特別是每次打架后黎安都一身輕松，而別人要怎么慘怎么慘。

不管別人怎么錯，黎安把人打成這樣就是不對。

她頭痛地按了按頭，簡(jiǎn)單訓斥小太妹們幾句就放了人，“你們先回去，黎安留下?！?/br>
黎安茫然地站在原地，看著(zhù)教導主任，不知道她留下來(lái)做什么。

教導主任喝了口茶，潤潤嗓子，釀足了氣氛，才放緩臉色，自認為心平氣和和善道，“黎安同學(xué)，打人是不對的，你看短短幾天你已經(jīng)打了兩次群架了，黎總把你送到學(xué)校來(lái)總不是想讓你來(lái)打架的對吧，要是他隔三差五聽(tīng)到你把人打了的消息他肯定也會(huì )生氣的對吧?！?/br>
在她看來(lái)，一個(gè)學(xué)生多半還是怕家長(cháng)的，特別是黎安這種表面看起來(lái)軟綿背地里卻熱衷于打人的學(xué)生最怕家長(cháng)知道他們在學(xué)校的行徑了。

然而黎安暫時(shí)沒(méi)接受到她的頻道，認真辯解，“是她們先堵我們，而且也是她們先動(dòng)手我才還手的?！?/br>
呵，還想狡辯，教導主任心里嗤笑，然而面上卻礙于她爸爸不得不好聲好氣道，“那你把她們打成那樣，你卻干干凈凈的，這樣也說(shuō)不過(guò)去，你看剛才有個(gè)同學(xué)，嘴都青了一塊，還有一個(gè)衣服都被扯破了，你看，就是我想幫你別人也不會(huì )認?！?/br>
黎安不笨，在教導主任短短的兩番話(huà)中已經(jīng)明白了她指責的意思，作為新晉懟懟小新人，黎安當即進(jìn)入防備狀態(tài)看著(zhù)她，眉毛輕挑。

“那按老師的說(shuō)法就是誰(shuí)弱誰(shuí)有理了？那以后為了證明是別人先動(dòng)的手，我是不是就得站在原地等著(zhù)挨打？等被打成狗頭了再還手？”

瞧瞧瞧瞧這說(shuō)的什么話(huà)！教導主任氣得差點(diǎn)拍桌，然而想到她的背景，她硬生生咽下這口氣，深呼吸兩口，從牙縫里擠出一個(gè)笑。

“老師不是這個(gè)意思，老師是說(shuō)以后你再遇到這種事你可以告訴老師，等老師來(lái)，老師一定會(huì )秉公處理?！?/br>
教導主任自認為她已經(jīng)很和氣了，很低聲下氣了，然而沒(méi)想到黎安根本不買(mǎi)賬，冷笑一聲，

“告訴你有用嗎？我要等多久你才能來(lái)？等到我被人打暈了，人都走了你再來(lái)是不是？”

“你來(lái)了又做了什么？我曾經(jīng)被人打得頭暈眼花，眼睛充血，被人潑墨，被鎖在體育室里，被收保護費你在哪里？你看到過(guò)那么多次你管了嗎？你是怎么處理的？老師你說(shuō)這樣的你怎么能說(shuō)出秉公處理這幾個(gè)字？”

以前的黎安被欺負也不是沒(méi)有告訴過(guò)老師的，然而老師們都做了什么？最開(kāi)始的幾次或許他們還會(huì )呵斥捉弄她的人，然而次數多了他們就開(kāi)始不耐煩，直至最后什么都不管。

造成這種局面，原身本身性格脫離不了關(guān)系，然而老師就沒(méi)錯了嗎？讓她要安分，別去惹不該惹的人，佛口婆心地告訴她，你不去招惹別人，別人就不會(huì )欺負你，蒼蠅不叮無(wú)縫的蛋。

甚至在有權有勢的家長(cháng)面前還會(huì )讓她低頭認錯，這還是老師嗎？

她以前的老師不是這樣的，她的老師細心耐心，有責任心，比絲還柔，比山還高大，他們會(huì )關(guān)心他們的每一個(gè)學(xué)生，會(huì )保護他們的每一個(gè)學(xué)生，甚至在危難面前為學(xué)生付出生命，這才是老師，這才是她記憶中的老師，所以她尊重她的每一個(gè)老師。

然而教導主任根本就不能算是老師，她只是在學(xué)校里來(lái)?yè)棋X(qián)，來(lái)體驗權勢的小人，她巴結有權有勢的學(xué)生，肆意發(fā)泄自己的負面情緒。

這樣的老師讓她如何心平氣和和她講道理？她沒(méi)投訴她已經(jīng)算是她最大的忍耐了。

她繃著(zhù)嘴角，遏制住想要說(shuō)出口的更加無(wú)禮的話(huà)，然而教導主任沒(méi)體會(huì )到她的忍耐，聽(tīng)了黎安一席話(huà)，她拍桌而起，怒目而視，矮小的身子爆發(fā)出沖天的憤怒。

“黎安你是不是以為我不能把你怎么樣？你這些話(huà)是一個(gè)學(xué)生該對老師說(shuō)的？要不要讓其他老師聽(tīng)聽(tīng)，讓校長(cháng)聽(tīng)聽(tīng)，看你說(shuō)的什么話(huà)？！”

反了反了，一個(gè)學(xué)生還敢頂撞老師了，這樣的人出了社會(huì )也是社會(huì )的渣滓，社會(huì )的敗類(lèi)有權有勢怎么樣，還不是敗家子！

黎安面不改色，“我知道老師你可以把我怎么樣，但我知道你不會(huì )把我怎么樣，我這一番話(huà)不會(huì )因為面對的人，面對的權勢，面對的錢(qián)財而改變，因為它就是真的?！?/br>
說(shuō)著(zhù)，她清若山泉眸子落在教導主任身上，直直看透人心，“老師，如果那天不是我爸進(jìn)來(lái)，你是不是要按著(zhù)我的頭向黃盈認錯？老師，你還是一個(gè)老師嗎？你還記得你宣誓的誓詞嗎？”

“老師你自己好好想想吧，”說(shuō)完她就轉身朝外走，決絕的腳步，不給教導主任一絲喊住的余地。

呼，推開(kāi)門(mén)走到走廊上，重新曬到太陽(yáng)，黎安瞇了瞇眼，閉上眼睛仰面曬了曬，重重的吐出一口氣，這個(gè)學(xué)校太槽心了。

“你腹部不痛了？”忽然，旁邊突然傳出一道男聲，嚇得黎安吐出的氣一泄而散，還有半口氣咽在氣管里，岔得她咳得響天徹地。

“咳咳咳！”黎安佝僂著(zhù)身子，費力的咳嗽，然而她一咳，先前一直忽略的肚子跟著(zhù)一起痛起來(lái)，牽動(dòng)全身，咳一下，痛一下，痛得她兩眼直冒淚花。

罪魁禍首衛堯倚在辦公室的墻上，姿勢都沒(méi)動(dòng)過(guò)，嘴角微翹，不負責任地