，韓則和軟軟年紀最小，容貌氣質(zhì)出眾，因此吸引的注意力也最多。

有熱情的家長(cháng)主動(dòng)和他們搭話(huà)，問(wèn)了問(wèn)他們的學(xué)校還有學(xué)習成績(jì)。得知軟軟在臨海那所貴族學(xué)校上學(xué)，成績(jì)名列前茅，家長(cháng)們更喜歡她了。

小姑娘長(cháng)得漂亮，人也乖巧，成績(jì)還好，大家紛紛教育自己家的孩子，要多向jiejie學(xué)習。

團團坐在軟軟身邊，笑得露出一口小白牙。軟軟有點(diǎn)難以應付大家的熱情，臉都快笑僵了，再看韓澤，比自己清閑多了！實(shí)名羨慕！

很快，親子活動(dòng)開(kāi)始。學(xué)校開(kāi)展的這種活動(dòng)，最主要的目的還是讓孩子們和家長(cháng)有更多相處的機會(huì )，安排的項目重在合作不在獵奇。

這次的親子活動(dòng)主要分成兩部分，上午是親子運動(dòng)會(huì )，下午是親子繪畫(huà)展。

趁著(zhù)上午日頭沒(méi)那么炎熱，老師組織孩子們和家長(cháng)到cao場(chǎng)上去。為了鼓勵各位寶寶，親子運動(dòng)會(huì )和親子繪畫(huà)展都設立了獎項。

所有參加親子活動(dòng)的寶寶，都能獲得獎狀，名次在前列的還有獎品。

雖然獎品并不貴重，但寶寶們都想要，為第一卯著(zhù)勁兒。

自從團團和軟軟說(shuō)，爸爸mama都是游戲黑洞的時(shí)候，她就又心疼又覺(jué)得好笑。

韓則比她更擅長(cháng)運動(dòng)，因此親子運動(dòng)會(huì )都是他和團團去參加。等開(kāi)場(chǎng)時(shí)，軟軟問(wèn)：“團團，你是不是從來(lái)都沒(méi)拿過(guò)第一??？”

團團詫異地看著(zhù)她：“jiejie，你怎么知道的？”

軟軟哈哈笑起來(lái)：“我猜的?！彼嵵氐乜聪蝽n則，“靠你了，加油啊?！?/br>
韓則伸手揉了揉團團的腦袋：“哥哥帶你拿第一?！?/br>
“好！”團團斗志昂揚地舉起了拳頭。

韓則又看向軟軟：“jiejie也要好好為我們加油才行?！?/br>
軟軟笑容就沒(méi)斷過(guò)：“加油我最擅長(cháng)了，你忘了之前體育課上我給你加油，你一連進(jìn)了十幾個(gè)球呢！”

團團不知道十幾個(gè)球是什么概念，就覺(jué)得韓則很厲害的樣子，崇拜地看著(zhù)他：“哥哥好棒??！”韓則笑而不語(yǔ)。

比賽開(kāi)始后，軟軟兩手小手在嘴邊比成了一個(gè)喇叭，大聲喊著(zhù)：“團團加油！韓則加油！”

其他助威的家長(cháng)和沒(méi)參加比賽的小朋友不甘示弱，揮舞著(zhù)手臂高呼加油的，現場(chǎng)格外熱烈。

團團小朋友深深感覺(jué)到了韓則的強悍，不光跑得快，還和他配合得很默契。

被秦志明坑了幾次的他，此刻開(kāi)心極了，小胖腿倒騰得飛快。

果不其然，有韓則這個(gè)王者帶飛，團團他們這一組，是第一個(gè)到達終點(diǎn)的。

他開(kāi)心壞了，抱著(zhù)韓則的腿歡呼：“哥哥，我們是第一！”

韓則微笑著(zhù)“嗯”了一聲，團團抻著(zhù)脖子向軟軟喊：“jiejie，我們贏(yíng)了！”

軟軟的手心都被她給拍紅了：“你們真棒！”

接下來(lái)幾場(chǎng)比賽，團團和韓則贏(yíng)得也沒(méi)什么懸念。其他家長(cháng)見(jiàn)第一爭不過(guò)，和自己的孩子表示，他們要勇?tīng)幍诙?/br>
孩子們都羨慕地看著(zhù)團團，特別希望自己的爸爸mama也像他那么厲害。

家長(cháng)們心里一把辛酸淚。他們這老胳膊老腿的，怎么比得過(guò)韓則那種精力旺盛的高中生啊。

有的寶寶拿不到好名次，不高興到快哭了，爸爸mama想盡辦法哄他：“等下午的繪畫(huà)展，我們幫你贏(yíng)回來(lái)?！?/br>
聽(tīng)他們這么說(shuō)，孩子才不鬧了。

所有項目結束后統計成績(jì)，團團小朋友是當之無(wú)愧的第一名。老師給他們兩個(gè)頒發(fā)了獎品和獎狀。

韓則沒(méi)想到他也有，接過(guò)來(lái)的時(shí)候，老師尷尬地看了他一眼：“獎狀都是提前準備好的，現打印也來(lái)不及了……”

他目光落在獎狀上，一眼就看到了上面那行大字——好爸爸獎。他一愣，隨即笑出聲來(lái)。

別家寶寶都是和爸爸mama過(guò)來(lái)，誰(shuí)能想到團團帶的是哥哥jiejie呢。

韓則淡定地把獎狀收了起來(lái)，和老師道謝。老師見(jiàn)他不介意，松了口氣，剛好別的家長(cháng)那出了點(diǎn)小狀況，她過(guò)去處理。

軟軟走了過(guò)來(lái)，她沒(méi)看到獎狀，朝著(zhù)二人甜甜一笑：“恭喜你們??！”

“謝謝?！表n則微笑著(zhù)說(shuō)，“下午的繪畫(huà)展，軟軟也要加油啊?！?/br>
團團聽(tīng)到這話(huà)，連忙放下玩具，期待無(wú)比地看著(zhù)軟軟：“jiejie那么擅長(cháng)畫(huà)畫(huà)，一定沒(méi)問(wèn)題的！”

被軟軟和韓則報以殷切厚望，軟軟微紅了臉：“那我盡力幫團團拿個(gè)雙冠軍?！?/br>
“嗯！”團團覺(jué)得他就是最幸福的寶貝了！

運動(dòng)會(huì )結束后，還不到吃中飯的時(shí)間，大家就在cao場(chǎng)上活動(dòng)。韓則記著(zhù)要教團團玩滑板，去教室把滑板拿了過(guò)來(lái)，耐心地指導著(zhù)他。

其他小朋友見(jiàn)狀，全好奇地聚攏了過(guò)來(lái)，好奇地問(wèn)：“團團，你哥哥還會(huì )玩滑板??？”

“對呀！他還要教我呢！”

“好酷??！能不能也教教我？”

“還有我還有我！”

團團繃著(zhù)小臉兒，心里樂(lè )開(kāi)了花：“這我要先問(wèn)問(wèn)我哥哥，他說(shuō)可以就可以?！?/br>
軟軟看到這一幕，笑得肩膀都在抖。她戳了戳韓則，等他看向自己，小聲說(shuō)：“團團把你給安排得明明白白，恭喜你，馬上就要成為大孩頭，收獲數個(gè)小迷弟小迷妹了?！?/br>
韓則笑著(zhù)戳了下軟軟的腦門(mén)，她沒(méi)躲過(guò)去，哎呦一聲。

“我不想要小迷妹，”他凝視著(zhù)她，學(xué)她的樣子，壓低聲音，“我想要大迷妹?！?/br>
軟軟：“什，什么大迷妹？”

他眼里只有她一人：“你說(shuō)呢？”

軟軟紅著(zhù)臉把他往前推：“我才不當你迷妹呢，你想得美?！?/br>
沒(méi)說(shuō)上幾句話(huà)，韓則就被團團給叫走了。因為時(shí)間不夠，他就只教了團團一個(gè)，然后讓其他孩子輪流到滑板上體驗了一下。

軟軟站在不遠處看著(zhù)他，燦爛的日光照在他白皙的臉上，五官更加俊美。

他笑得不多，有點(diǎn)難以接近的樣子，但是很有耐心，也很細心。那么多孩子聚在他身邊，不爭不搶?zhuān)苈?tīng)他的話(huà)。

忽然，他抬起頭，往軟軟的方向看了一眼。兩人目光相碰，他展顏一笑。

軟軟的心跳猝然加快，被他的笑容晃了眼睛。她心里忽然冒出一個(gè)聲音：當這個(gè)人的迷妹，好像也沒(méi)什么不行的。

中午，大家在學(xué)校的食堂吃了飯。團團上午參加了運動(dòng)會(huì )，還學(xué)了滑板（雖然沒(méi)學(xué)會(huì )），肚子早就餓了，完全不用人照顧，自己吃著(zhù)飯菜。

韓則坐在軟軟和團團中間，一會(huì )兒給軟軟倒水，一會(huì )兒給她遞紙巾，看她菜快吃完了，還要幫她再取一點(diǎn)來(lái)，被軟軟拒絕了。

吃飽喝足后，軟軟有點(diǎn)發(fā)愣。她歪頭看著(zhù)韓則：“我怎么有種，我才是幼兒園小朋友的感覺(jué)？”團團他都不照顧，來(lái)照顧自己。

韓則寵溺一笑：“你不是幼兒園小