詩(shī)寫(xiě)得不錯，和藍色星空的信紙也搭配得相得益彰。無(wú)非是哪個(gè)情竇初開(kāi)的女生寫(xiě)的？或者是從哪本雜志上摘抄下來(lái)的？不過(guò)，貼在公告欄里是什么意思？

秦憶梵看罷，反復斟酌了幾遍，也沒(méi)完全參透里面更深層的表達。躊躇間，身后有一只寬大的手掌伸出，直接將信紙從墻上暴力地拽了下來(lái)，眾人才驚訝的發(fā)現不知何時(shí)許特站在了人群后面。

許特緊緊地將藍色信紙捏成一團拽在拳頭里，仿佛極力捏住自己的憤怒一樣，大聲吼道：“誰(shuí)他媽這么缺德，貼在這里的！”

教室里的吵鬧聲戛然而止，許特緊接著(zhù)又吼道：“都不用上早自習啦？”

圍在教室后面的同學(xué)見(jiàn)此，也便紛紛散開(kāi)，回到自己的座位上開(kāi)始朗讀。

秦憶梵也跟著(zhù)灰溜溜地往回撤。她和杵在原地的許特插肩而過(guò)時(shí)，側頭偷偷瞟了一眼，卻發(fā)現許特正低垂著(zhù)眼皮直直地看著(zhù)他，眼里藏著(zhù)說(shuō)不清的哀傷。

我好像也沒(méi)惹到他吧！秦憶梵想了想，最后收回游離的眼眸、撇直了腦袋，雄赳赳地大步回到自己的座位。

其實(shí)許特也沒(méi)有想太多。他只是擔心秦憶梵會(huì )誤會(huì )。她撇頭間的一個(gè)眼神，許特就什么都懂了。她哪里是誤會(huì )，分明就是不在乎。

秦憶梵翻開(kāi)英語(yǔ)課本，腦海中還回味著(zhù)許特最后的眼神。起初不明白許特為什么會(huì )發(fā)這么大的火，直到后來(lái)年級里都傳遍了“?？s志社的才女楊昕賦表白詩(shī)贈許特”這一大校園新聞，秦憶梵才感嘆自己在面對那首藏頭詩(shī)時(shí)的理解水平。

禁止早戀，這是每一位臨江中學(xué)學(xué)生刻在骨子里的校規。而這封情詩(shī)竟然堂而皇之地出現在教室的通知欄里，如果不是愛(ài)慕者太瘋狂，那就是遭人陷害了。秦憶梵深知許特的為人，斷不會(huì )做這種事情，他說(shuō)不定背地里倒會(huì )好好安慰一番“受害者”。

原來(lái)，桃花運太旺，也并不是件好事。秦憶梵想到這里，也就沒(méi)有那么羨慕許特，反倒有一絲絲的同情。

——————

午飯時(shí)刻，陳雅蘭遠遠看見(jiàn)食堂里的柳樹(shù)人獨自一人，便端著(zhù)餐盤(pán)優(yōu)雅地坐在了對面。柳樹(shù)人一時(shí)欣喜過(guò)旺，竟不知道該如何開(kāi)口聊天，只是傻笑。

陳雅蘭先開(kāi)了口：“今天怎么一個(gè)人吃飯呢？”

“特鍋被班主任叫到辦公室去了?！?/br>
陳雅蘭心中一怔，立刻問(wèn)道：“是楊昕的事情，被老師知道了？”

平日里女班長(cháng)做事剛正不阿，此時(shí)她對這件事情如此上心，怕是要對此事“公事公辦”？

柳樹(shù)人想了想，急忙向班長(cháng)解釋?zhuān)骸安皇前?！是有個(gè)物理題去請教老師去了。楊昕這件事情，只是在同學(xué)之間傳開(kāi)了，但是老師們并不知道；如果被老師知道了，他們兩都是要受處罰的。他們兩成績(jì)都那么好，如果被學(xué)校處分了，那就是跟著(zhù)檔案一輩子的事情——”

陳雅蘭從來(lái)沒(méi)有害許特之心，便直接打斷柳樹(shù)人滔滔不絕的顧慮：“你放心，我不會(huì )害許特的。不過(guò)，不知道是誰(shuí)那么故意地把信貼在黑板報上，肯定是故意針對許特的?！?/br>
對面的柳樹(shù)人忙點(diǎn)頭表示贊同。

陳雅蘭想起之前看見(jiàn)許特遞給秦憶梵一個(gè)粉色的紙鶴信紙，略帶疑惑地問(wèn)道：“你說(shuō)許特會(huì )知道是誰(shuí)干的嗎？”

然后，陳雅蘭頓了頓、掃了一眼柳樹(shù)人一臉茫然的反應接著(zhù)說(shuō)：“會(huì )不會(huì )是秦憶梵？之前看到許特給過(guò)她一個(gè)信紙，好像就是楊昕那封。大家都知道他們兩關(guān)系好，所以許特把楊昕的信給秦憶梵看，也是很正常的事情?！?/br>
柳樹(shù)人立刻停住手中的筷子：“不可能！我了解秦憶梵，她不會(huì )這么做的，而且她也沒(méi)有理由這么做！”

面對柳樹(shù)人的斬釘截鐵，陳雅蘭一直是不緊不慢：“人不可貌相??！再說(shuō)了，秦憶梵喜歡許特??！那她就有理由去排擠甚至陷害自己的情敵，如果楊昕因為這件事情被處分了，那楊昕和許特不就不可能在一起了么？”

柳樹(shù)人立刻打住女班長(cháng)的發(fā)散思維：“別，別，別瞎說(shuō)！他們兩只是關(guān)系要好而已，不見(jiàn)得每個(gè)女生都喜歡許特那種類(lèi)型的。再說(shuō)了，我相信秦憶梵不是這么惡毒的人！”

“可是——”

“哎呀~好啦！班長(cháng)，這件事請本來(lái)就不宜聲張，你現在做多余的猜測有什么意義呢！讓這件事情慢慢平息下來(lái)，才是對大家都好的唯一方式?！绷鴺?shù)人斬釘截鐵地打斷了陳雅蘭的各種猜想，毫不留情面。

陳雅蘭覺(jué)得自己受了莫大的打擊，只是兩眼發(fā)怒地盯著(zhù)對面的柳樹(shù)人一言不發(fā)。

柳樹(shù)人這才覺(jué)得剛才自己的說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣欠妥，立刻笑嘻嘻地把自己的雞腿夾到陳雅蘭的碗里：“陳大班長(cháng)，對不起啦！您就大人不計小人過(guò)，收下這根雞腿吧！這可是我一個(gè)星期省吃?xún)€用攢下來(lái)的?！?/br>
陳雅蘭懶理柳樹(shù)人，也不好意思繼續待在一起吃飯，利索地站起來(lái)端著(zhù)餐盤(pán)走了。留得柳樹(shù)人一臉的茫然和無(wú)奈。

☆、高中·追憶（9）

午飯過(guò)后，陳雅蘭早早地回到了宿舍。舍友嘰嘰喳喳的，依舊是關(guān)于許特緋聞的熱門(mén)話(huà)題。

陳雅蘭無(wú)心于此，便提著(zhù)熱水瓶徑直朝里走去，卻被門(mén)口晾衣服的郝玉一把拉?。骸鞍?，雅蘭，你來(lái)評評理，我就說(shuō)隔壁班的楊昕和咱們班的許特不搭，你說(shuō)是不是！”

陳雅蘭不想卷入到這場(chǎng)無(wú)意義的口舌之中，并沒(méi)有給郝玉幫腔，只是淡淡一笑：“難不成許特還得配個(gè)天仙不成??！”

原本只是敷衍的一句玩笑話(huà)，沒(méi)想到卻被有的人當了真：“即使不是天仙，那也是咱們雅蘭一樣的人物、站在許特旁邊才登對??！人氣都那么高，成績(jì)也都是班上數一數二的。所謂‘班長(cháng)’和‘副班長(cháng)’，那真是良配啊，哈哈！”

宿舍的其他人也立馬跟著(zhù)起哄，將陳雅蘭和許特“湊在一起”。

陳雅蘭沒(méi)有惱怒、更加沒(méi)有否認這樣和許特的“拼湊”。一種歡雀的心情，偷偷在心里滋生。她只是害羞地和室友說(shuō)笑、開(kāi)心地逃避著(zhù)“緋聞”：“那都是過(guò)去的事情了，你們這可是對現任的副班長(cháng)大不敬哈！”

宿舍的姑娘們繼續嬉笑著(zhù)，陳雅蘭將熱水瓶放回桌上，便悶悶不樂(lè )地躺回到自己的床位上。想起方才柳樹(shù)人對自己的態(tài)度，仍然無(wú)法釋?xiě)选谷粫?huì )為了秦憶梵公然和自己互嗆！

午休時(shí)間，宿舍也漸漸安靜下來(lái)，陳雅蘭快要進(jìn)入夢(mèng)鄉的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)有人輕輕叫了一句：“班長(cháng)，睡了嗎？”

陳雅蘭睜眼側身看了一眼，聲音有些懶散：“高小迪，有什么事兒?jiǎn)?？?/br>
高小迪一臉笑容：“哎呀！還沒(méi)睡真是太好了。班長(cháng)，昨天化學(xué)老師布置的作業(yè)有一道題我不會(huì )做。這不，下午第一節課就是化學(xué)