都沒(méi)回來(lái)，搞得喬知予以為張一鶴拐走她的保溫杯私奔去了。

然而事實(shí)并非如此，張一鶴只是去cao場(chǎng)上跑步去了。

他為了讓喬知予相信他的藥，自個(gè)兒吞了一粒溫陽(yáng)丹，而他的陽(yáng)氣本身就足，一粒溫陽(yáng)丹入腹，半分鐘不到，他就感覺(jué)到了自己隱隱有‘龍抬頭’的跡象，趕緊往外跑，在cao場(chǎng)上跑了一節課才將體內的那些多余的陽(yáng)氣給宣泄掉。

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喬知予左等右等都沒(méi)有等到張一鶴給她打回熱水來(lái)，倒是覺(jué)得大姨媽對她親切溫和了許多，絞痛漸漸消退了，原先像是被冰捂著(zhù)一樣的小腹這會(huì )兒也暖和了不少，就連四肢都跟著(zhù)熱乎了起來(lái)。

“那究竟是什么藥？還挺管用的?！?/br>
喬知予決定撤掉自己一周不理這個(gè)煞筆同桌的fg，改為友善對待這個(gè)同桌，起碼她得幫同桌把上的題目都搞明白，然后盡力幫張一鶴提升一下學(xué)習成績(jì)。

雖說(shuō)他們倆都是混在火箭班里被學(xué)霸大佬碾壓的菜雞，但她這個(gè)菜雞起碼要比張一鶴茁壯一些。

等到英語(yǔ)課下課，喬知予才等回滿(mǎn)頭大汗的張一鶴來(lái)。

張一鶴把保溫杯放到喬知予桌子上，見(jiàn)喬知予盯著(zhù)一道單項選擇題發(fā)呆，瞄了一眼，隨口道：“選A，hewasinabrownstudy的意思是他在走神，這是俚語(yǔ)，你不能用常規語(yǔ)法來(lái)分析?！?/br>
喬知予像是觸電一樣坐直了身子，翻到答案的那一頁(yè)瞄了一眼，果然與張一鶴說(shuō)的一模一樣，而她之前一直都是在糾結選Ｂ還是選Ｃ。

“你英語(yǔ)這么好呢？？？”喬知予感覺(jué)自己被降維打擊了。

張一鶴的語(yǔ)氣無(wú)所謂到有點(diǎn)欠揍，“跟著(zhù)老爺子出國作法，見(jiàn)了不少歪果仁，所以英語(yǔ)勉勉強強?！?/br>
都快把英語(yǔ)念出人形BBC的感覺(jué)了，還說(shuō)自己是勉勉強強？

張一鶴這英語(yǔ)發(fā)音水準可比那個(gè)將‘borrow’念成‘包rou’的英語(yǔ)老師厲害多了！

作者有話(huà)要說(shuō)：　　還有一更，下午六點(diǎn)！這個(gè)會(huì )準時(shí)更新的！

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暈倒

被張一鶴這么一嚇，喬知予立馬就有了一種‘不敢小看天下英雄’的覺(jué)悟。

中二病同桌的英語(yǔ)水平都那么高了，她有什么理由不努力？

借用小艾同學(xué)的那句話(huà)說(shuō)，越努力，越幸運。

姨媽到訪(fǎng)時(shí)給她帶來(lái)的痛楚一掃而空，喬知予神清氣爽地投入到了學(xué)習中去，連帶著(zhù)張一鶴帶著(zhù)她的保溫杯消失一整節課的事情都被她拋在腦后去了。

中午放學(xué)的時(shí)候，張一鶴又塞給了喬知予幾粒藥丸子，叮囑喬知予連著(zhù)吃十天就能把體內的寒濕去掉，這次喬知予沒(méi)有拒絕。

倒不是她相信了張一鶴的那些藥丸子，而是她覺(jué)得這些藥丸子能救個(gè)急也不錯，她不想再被痛經(jīng)折磨了。

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得了‘敏而好學(xué)’大禮包的喬知予立志在期中考試之前趕上大部隊的學(xué)習進(jìn)度，爭取將自己的成績(jì)提升到班級中游水平。

她自己還在心里算了算，算上暑假里補課的這半個(gè)月，到期中考試一共兩個(gè)半月的時(shí)間，合計七十五天左右，她需要面對的科目是語(yǔ)數外理化生，能勻給每個(gè)科目的時(shí)間只有十二天半，她必須得努力努力再努力才行。

像生物、化學(xué)、物理、數學(xué)這四門(mén)課，涉及到的基礎知識并不是很多，容易補，關(guān)鍵是看一個(gè)人的破題意識怎么樣，只要將基礎知識都學(xué)明白，哪怕沒(méi)有做很多很多題目，考個(gè)及格之上的中等分數不成問(wèn)題，語(yǔ)文和英語(yǔ)的考試就得聽(tīng)天由命了，她只能盡力將老師規劃的考試內容都學(xué)一遍，至于能夠吸收多少……看命。

將自己的復習計劃設置成長(cháng)跑之后，喬知予便投身到了書(shū)山題海中去。

她沒(méi)有想到的是，除了期中考之外，還有月考和周考。

她昏天黑地地學(xué)生物，用了將近一周的時(shí)間，將生物的必修、選修內容全部看完，還刷了一本小艾同學(xué)推薦的性?xún)r(jià)比超高的生物習題冊，剛打算再用一周的時(shí)間將化學(xué)這塊硬骨頭也給啃下來(lái)，結果就聽(tīng)班主任葉和平宣布了一則催命的消息——為期半個(gè)月的暑假補課結束后，津市三中會(huì )組織一次摸底考試，目的是篩查所有學(xué)生的薄弱點(diǎn)，為高三階段的復習指明方向。

葉和平還特地提了一句，“這次摸底考試有別于原先的考試，和高考的安排也不一樣，六門(mén)科目單獨命題，命題組的老師會(huì )兼顧到高中所學(xué)的全部知識點(diǎn)，命制出一份題目量超過(guò)的試卷，每門(mén)考試都分為AB卷，語(yǔ)數外各科滿(mǎn)分三百分，理化生各科滿(mǎn)分兩百份，合計一千五百分，每門(mén)科目的考試時(shí)間都是半天，一共考三天?？荚嚻陂g，原則上是不允許上廁所的，建議大家調整好生理狀態(tài)，如果實(shí)在想上廁所，會(huì )有專(zhuān)門(mén)的巡考老師進(jìn)行陪同，大家不要害羞，更不要抗議?！?/br>
葉和平說(shuō)完這些，火箭班的尖子生們就開(kāi)始炸鍋了。

喬知予和張一鶴坐在教室最后一排的犄角旮旯里，最該炸鍋的二人這會(huì )兒卻保持著(zhù)詭異的沉默。準確地說(shuō)，張一鶴是在面無(wú)表情地沉默，喬知予卻是把心態(tài)崩了個(gè)徹徹底底。

距離摸底考還有一周的時(shí)間，而她還有五門(mén)科目沒(méi)有系統地復習過(guò)。

高一的科目她雖然學(xué)過(guò)，成績(jì)也還行，但歷經(jīng)一年的‘休眠’時(shí)間，把那些知識重新激活都需要花不少時(shí)間，更別提高二階段的知識，她完全就是空茫一片。

摸底考是要考高一高二的全部知識？為了考察得更細致一些，老師們還命制了考察內容相當充實(shí)的試卷？

喬知予覺(jué)得自己可以穩坐火箭班倒數第一了，不過(guò)她轉念一想，同桌除了英語(yǔ)之外，貌似別的科目還在對照著(zhù)復習，慌得一批的心稍稍淡定了一些。

瞧瞧中二同桌的這心理素質(zhì)，人家都不慌，她慌什么？

喬知予不斷地安慰自己，只有期中期末考試才會(huì )重新分班，她就算這次摸底考考得再差，也能在火箭班里安安穩穩地坐到其中考試前，但這些安慰并不管用，心里依舊慌成狗。

火箭班的學(xué)生成績(jì)普遍高，這些學(xué)生對