,古箏琵琶樣樣都會(huì ),他都沒(méi)什么主意，其他人也沒(méi)什么主意。

安歌看著(zhù)大家面面相覷,她也抬頭看了一眼，又低下了頭。

“群體詩(shī)朗誦,人多力量大，不如就挑幾首氣勢磅礴的詩(shī)詞，這種朗誦起來(lái)有氣勢,老師也愛(ài)聽(tīng)?！卑嚅L(cháng)先帶頭發(fā)言。

“有氣勢的還不就那幾首，、之類(lèi)的，到時(shí)候肯定跟別的班級撞?！蹦吣险f(shuō)。

“那你給個(gè)主意吧?！卑嚅L(cháng)剛一說(shuō)，就被他打斷了,就回頭看著(zhù)他，把燙手山芋扔給了他。

“咱們表演情景劇吧?！蹦吣峡磥?lái)心中早有主意，班長(cháng)一拋過(guò)來(lái)他就笑著(zhù)接住了。

安歌問(wèn)道：“什么情景??？”

倪南看了安歌一眼，笑著(zhù)說(shuō)：“不算情景劇，就是找幾首比較有畫(huà)面感的詩(shī)詞，古色古香地把這首詩(shī)歌給演出來(lái)?！?/br>
“這個(gè)有點(diǎn)費事啊?！睆垥哉f(shuō)：“要借道具,要買(mǎi)服裝，還有演員排練……本來(lái)大家期中考試前時(shí)間都挺緊張的。我當然是沒(méi)問(wèn)題，不曉得其他人?！?/br>
張曉說(shuō)著(zhù)看了一圈周?chē)娜?，周?chē)娜硕紱](méi)吭聲。

“選幾個(gè)需要角色少的?！蹦吣闲χ?zhù)說(shuō)，“比如……”

安歌說(shuō)：“”

安歌一說(shuō)完，倪南就沖她擠了擠眼，笑嘻嘻地說(shuō)：“這首人太少，而且道具需要的也少，干巴巴的?！?/br>
既然倪南這么說(shuō)，肯定心里有底。安歌看著(zhù)他，果然，倪南數著(zhù)手指頭將詩(shī)歌背了出來(lái)。

“‘清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村’，雨紛紛咱們學(xué)校禮堂LED屏幕可以直接GIF動(dòng)圖，行人也不需要演，只需要穿著(zhù)古裝打著(zhù)傘匆匆而過(guò)就行。主角就兩個(gè)，一個(gè)‘我’，一個(gè)牧童，還有一個(gè)道具牛?！?/br>
被倪南這么一拆解，幾個(gè)人紛紛表示不錯，畢竟詩(shī)歌短，大家也好背。

“那演員怎么安排？”班長(cháng)問(wèn)道，“還有，道具……‘杏花村’的布標，還有牧童的牛，還有大家的服裝……”

“演員的話(huà)……”倪南思索了一下，扭頭問(wèn)站在一邊安靜如雞的安歌，“你想演什么？”

安歌：“……”

我什么都不想演！

“角色這么少，征詢(xún)下大家的意見(jiàn)，讓有表現意愿的同學(xué)來(lái)演吧?！卑哺柰谱尩?。

“行，那你就演牧童吧。牛最難演，我演牛?！蹦吣锨冒?。

安歌：“……”

有一米七的牧童嗎？

“安歌沒(méi)有意見(jiàn)吧？”張曉看了看安歌，問(wèn)道。

“行?！卑哺枵f(shuō)，“但我怕有違和感?！?/br>
“我不是更有違和感嗎？有我這么帥的牛嘛？”倪南笑嘻嘻地說(shuō)。

安歌：“……”

是你自己硬要演的，賴(lài)誰(shuí)？

最后，角色全部敲定，安歌演牧童，倪南演牛，張曉演“我”，還有一些群演，從班里另外選拔。

“那我和安歌就負責道具了，牛，布標，還有杏花酒酒壇和喝酒的杯子之類(lèi)的，你們幾個(gè)負責服裝吧?！蹦吣蠈哺枥揭贿?，拍了拍她的肩膀說(shuō)。

安歌被安排著(zhù)一切，后來(lái)已經(jīng)被倪南牽著(zhù)鼻子走了。她雖然點(diǎn)頭同意，但她全然不知道要去哪兒買(mǎi)那些道具。不過(guò)，和倪南分到一起，確實(shí)是最好的。她跟其他同學(xué)不一定相處的來(lái)。

幾個(gè)人商討好后，剛準備回教室，七班的教室門(mén)突然開(kāi)了，丁旖走了出來(lái)?？吹綆讉€(gè)人在那里，問(wèn)倪南：“你們在這干什么呢？”

“商量詩(shī)朗誦比賽的事兒?！蹦吣险f(shuō)道。

在場(chǎng)這些人，都知道丁旖高冷，陸續往辦公室走。雖然一起去歸亞玩兒了幾天，但安歌明白丁旖和她不是很熟，也準備往教室走。

“你等我一塊進(jìn)去?！蹦吣虾白×怂?。

安歌腳步一頓，她抬眼看看倪南，又看看丁旖，有些不明白倪南怎么變得跟小女生一樣了，回教室還得拉幫結伙的。

丁旖看著(zhù)被叫住的安歌，心口一堵，她瞟了一眼她后，將視線(xiàn)收回，對倪南說(shuō)：“你們群體參加??？搞得這么麻煩？”

“我們這是集體榮譽(yù)感比較強?！蹦吣闲ξ卣f(shuō)。

丁旖并不認同什么集體榮譽(yù)感，她看了一眼安歌，抿抿唇說(shuō)：“十七班的班主任周躊老師叫我去他辦公室?！?/br>
周躊是十七班的班主任，蘇木有名的物理老師，在他班里，帶出了不少物理競賽的優(yōu)勝者。

“你要去十七班？”倪南問(wèn)道。

“不一定?！倍§?jīng)]把話(huà)說(shuō)死，她沖倪南笑了笑，說(shuō)：“你也該好好想想分科后去幾班了，咱們兩個(gè)班都是文科班?！?/br>
安歌站在一旁，聽(tīng)著(zhù)兩人說(shuō)話(huà)，抬頭看了看丁旖。

馬上期中考試了，期中考試后就是期末考試。期末考試一結束，這個(gè)學(xué)期也結束了，也代表她和倪南的同桌生涯結束了。

安歌心里梗了一下，將頭低下了。

丁旖看著(zhù)安歌的動(dòng)作，頓了頓說(shuō)：“不過(guò)十七班是不錯的選擇，你下學(xué)期也要開(kāi)始參加物理競賽了，有周躊的輔導肯定事半功倍。咱們兩個(gè)人，未來(lái)可都是要去青川的?！?/br>
丁旖的語(yǔ)氣，像是她以前和倪南約定好了一起去青川一樣，說(shuō)完后，她還笑了笑。

安歌看著(zhù)她的笑，真的蠻羨慕她的，能學(xué)理，而且還能學(xué)的那么好。

最重要的是，能和倪南在一個(gè)班級，甚至未來(lái)還能和倪南上同一所大學(xué)。

陳潔說(shuō)她上重點(diǎn)線(xiàn)都不穩，更別提青川這種一流大學(xué)了。

倪南并沒(méi)有和丁旖多說(shuō)什么，帶著(zhù)安歌回了教室。安歌跟在倪南身后走著(zhù)，教室里烏泱泱的，張曉正在和同學(xué)們說(shuō)班委們商量的結果。

回到座位上，安歌聽(tīng)著(zhù)張曉說(shuō)了幾句，最后有些聽(tīng)不進(jìn)去了。她回頭望著(zhù)倪南，倪南也在聽(tīng)張曉說(shuō)話(huà)。他的手正在轉筆，手肘壓著(zhù)兩份試卷，是去年物理競賽的真題。

“你……”安歌動(dòng)了動(dòng)嘴唇，她看著(zhù)倪南，猶豫一下后問(wèn)道：“你準備去幾班？”

安歌一說(shuō)話(huà)，倪南就回過(guò)神來(lái)，他看著(zhù)安歌抬眼看他的樣子，心里有點(diǎn)難受。但他還是笑了笑，拿著(zhù)筆戳了戳安歌的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“到時(shí)候你就知道了，小牧童?！?/br>
周六兩人仍舊圖書(shū)館學(xué)習，周天的時(shí)候，倪南才帶著(zhù)安歌去了小商品城。學(xué)校的大小活動(dòng)，道具和服裝幾乎都是從這里采購。

安歌還是第一次來(lái)小商品城，這里的東西又便宜又多，她算是開(kāi)了眼。

東西雖然便宜，但倪南并沒(méi)有按照價(jià)格給，他一邊買(mǎi)著(zhù)東西，一邊笑嘻嘻的和攤主砍價(jià)?？茨莻€(gè)樣子，不像是第一次來(lái)。

安歌目瞪口呆地看著(zhù)他把一塊上面什么都沒(méi)寫(xiě)的布標從50砍到6塊，實(shí)在是欽佩倪南這種富家公子竟然都能如此接地氣。

“找個(gè)地方買(mǎi)個(gè)墨水和毛