在還不習慣坐車(chē)，記憶里有關(guān)車(chē)子的恐懼還沒(méi)徹底消散呢，加上他們倆現在也沒(méi)多少錢(qián)，買(mǎi)不起汽車(chē)，就暫時(shí)以自行車(chē)代步吧！

葉爍給天天圍好圍巾帶好帽子手套，將人抱起來(lái)放到車(chē)后座，然后便騎上去帶他去幼兒園。

“吶，乖乖去玩兒吧，瞧，那么多小朋友呢！我晚上再來(lái)接你好不好？”葉爍拍拍天天的小腦袋，讓他進(jìn)幼兒園的門(mén)，天天便顛顛地跑進(jìn)去了。剛剛葉爍說(shuō)了什么他根本沒(méi)注意聽(tīng)。在天天的意識里，就跟昨天前天玩一樣，只要一扭頭就能看到葉爍或者是洛陽(yáng)，所以不怕。

不過(guò)今天可有點(diǎn)不一樣，天天一扭頭沒(méi)看到洛陽(yáng)，更美看到送他來(lái)的葉爍，不死心地又扭頭找了找，還是沒(méi)看到，天天大眼睛里閃過(guò)一絲恐慌，不再玩鬧，抱著(zhù)小書(shū)包‘哇’地一聲哭了--

老子不要你負責！正文第163章帶天天去大學(xué)上課

洛陽(yáng)正在給學(xué)生們講課，手機突然響了，他畢竟是講課的老師，所以手機響學(xué)生們并不會(huì )覺(jué)得突兀，洛陽(yáng)一看來(lái)電顯示是幼兒園，忙出去接通，幼兒園老師為難的聲音響起：“洛先生，您好，您兒子一直在哭，怎么哄都哄不好，非哭著(zhù)要找洛洛和小葉子--您看--是不是等孩子適應了幼兒園再送他來(lái)？哭得都快背過(guò)氣了，我們老師們都束手無(wú)措啊……”

“我馬上過(guò)去！”洛陽(yáng)一聽(tīng)，心疼壞了，掛斷電話(huà)后又給葉爍打了一個(gè)電話(huà)，“小爍，你沒(méi)把孩子哄好就走了？”

“不是啊，我走的時(shí)候他玩得好好的呀！”葉爍壓低聲音，顯然也是在上課呢。

“剛老師打電話(huà)了，說(shuō)孩子哭得厲害?！甭尻?yáng)嘆口氣，“大概就兩天的體驗時(shí)間，他適應不了?！?/br>
“那你上課吧，我過(guò)去看看，”葉爍反正能逃課，但是洛陽(yáng)畢竟是教授，丟下一屋子學(xué)生有點(diǎn)不合適。

“算了，一起去吧，我下午再給他們補課?！甭尻?yáng)想了想，覺(jué)得還是倆人都去比較合適，不然那小家伙指不定心里怎么想的呢，別以為是他們把他丟掉就行??！

于是一個(gè)丟下學(xué)生，一個(gè)從教室偷溜，兩人在教學(xué)樓樓底下集合，一起打車(chē)趕往了幼兒園。

剛到幼兒園門(mén)口就聽(tīng)見(jiàn)天天驚天地泣鬼神的哭聲，嗓子都啞了，但是聲音還是很大，可見(jiàn)是費了多大的力氣在哭……

洛陽(yáng)心先救起來(lái)了，快走幾步到幼兒園老師的辦公室，小家伙緊緊抱著(zhù)書(shū)包仰著(zhù)小臉哇哇的哭，眼睛早就哭腫了。

“天天！”洛陽(yáng)忙走過(guò)去，低聲喚他的名字。

天天聽(tīng)到熟悉的聲音，扭頭一看，看到洛陽(yáng)，哭聲稍微小了點(diǎn)，他從辦公室沙發(fā)上跳下來(lái)，抱著(zhù)書(shū)包朝洛陽(yáng)跑來(lái)，含糊不清地喊道：“洛洛……嗚嗚……”

一把抱住洛陽(yáng)的腿，天天哭得更委屈了。

葉爍在那邊跟老師簡(jiǎn)單說(shuō)了幾句，然后也過(guò)來(lái)，試圖把天天抱起來(lái)，天天不肯，非要自己摟著(zhù)洛陽(yáng)的腿，或許在小家伙的意識中，葉爍才是惹他哭的罪魁禍首？

“天天，乖，不哭了啊，看看，這小臉都哭花了?！甭尻?yáng)蹲下來(lái)，抱著(zhù)小家伙，柔聲道，“不喜歡在幼兒園跟小朋友們玩兒?jiǎn)?？?/br>
天天抱著(zhù)洛陽(yáng)的脖子，小臉埋在洛陽(yáng)頸間不住地抽噎，不過(guò)哭聲卻比剛才要輕許多了。

洛陽(yáng)也不再問(wèn)，先抱著(zhù)小家伙哄了一會(huì )兒，知道小家伙不哭了這才稍稍放下心來(lái)。

葉爍湊過(guò)來(lái)，低聲道：“天天，咱們不是說(shuō)好了嗎？等晚上就來(lái)接你，怎么哭起來(lái)了？”

天天只是摟著(zhù)洛陽(yáng)，扭著(zhù)頭不說(shuō)話(huà)。

“嘿，這小東西，還跟我鬧脾氣呢！”葉爍撓撓頭，心說(shuō)，他算是栽在這小家伙受傷了，當時(shí)沒(méi)考慮那么多，看小家伙玩得開(kāi)心還以為沒(méi)事了，誰(shuí)知道，小家伙心思太細膩，竟然想多了。

不過(guò)也是，是葉爍自己想得少，天天畢竟是孤兒院出來(lái)的小孩兒，容易胡思亂想，一扭頭看不到熟悉的家長(cháng)了，不哭才怪呢。

洛陽(yáng)脾氣好，有耐性，沒(méi)多久就把天天哄高興了，剛要站起來(lái)，天天摟著(zhù)他的脖子不撒手，于是只得把小家伙抱起來(lái)：“天天不喜歡上幼兒園？”

天天抿著(zhù)小嘴不說(shuō)話(huà)，他這會(huì )兒應該是明白了，洛洛和小葉子沒(méi)有不要他，幼兒園這個(gè)地方應該是讓他來(lái)玩的……

“天天怕我們不要你？”洛陽(yáng)繼續問(wèn)。

天天眼里閃過(guò)委屈的光，又摟緊了洛陽(yáng)。

洛陽(yáng)蹭蹭天天的小臉兒，低聲道：“你想太多了，這里是讓天天學(xué)習玩耍的地方，等晚上我跟小葉子會(huì )來(lái)接你?！?/br>
天天眨巴著(zhù)眼睛不說(shuō)話(huà)。

葉爍嘆口氣：“算了，我看還是等他大一點(diǎn)再讓他上學(xué)吧，咱們可以把他帶到大學(xué)去，我帶著(zhù)他一起上課，不然他現在太小，又不喜歡幼兒園，還太敏感，容易給他的心靈造成傷害?！?/br>
洛陽(yáng)也點(diǎn)點(diǎn)頭：“看來(lái)也只能這樣了?！?/br>
天天這個(gè)小家伙特別有主意，被洛陽(yáng)抱著(zhù)就不下來(lái)了。

洛陽(yáng)還有課沒(méi)上完，說(shuō)是下午給補上，而也是下午也有課程要上，于是倆人就帶著(zhù)天天去了名揚大學(xué)。

好在自行車(chē)葉爍還留在幼兒園，這會(huì )兒帶著(zhù)天天剛好，天天還是不肯松開(kāi)洛陽(yáng)，于是只能洛陽(yáng)騎車(chē)帶她，而葉爍則在一旁跟著(zhù)跑。

經(jīng)過(guò)一路上的努力培養，小天天重新跟小葉子建立了友好的感情，于是，葉爍抱他下車(chē)的時(shí)候天天也不抗拒了，反而對大學(xué)這個(gè)新奇的地方充滿(mǎn)了好奇。

洛陽(yáng)好好地跟天天說(shuō)明自己去上課的情況，而葉爍也保證會(huì )一直帶著(zhù)天天，天天不再哭鬧，乖乖抱著(zhù)自己的小書(shū)包任由葉爍把他抱到了一個(gè)教室。

這會(huì )兒正值課間，葉爍的同學(xué)們見(jiàn)他抱著(zhù)個(gè)小家伙來(lái)上課都好奇地圍上來(lái)，七嘴八舌地詢(xún)問(wèn)什么情況。

葉爍自豪地開(kāi)口：“看什么看？這是我兒子，我送他去幼兒園他一直哭，所以我只能把他抱到這里來(lái)了?！?/br>
“你兒子？！你什么時(shí)候多了個(gè)兒子？！”

“跟誰(shuí)生的？”

“怎么這么大？這得有三四歲了吧？你高中的時(shí)候就有這兒子了？真厲害啊，葉爍！”

“去一邊去，這是我收養的兒子?！蓖瑢W(xué)們的想象力十分豐富，葉爍笑罵幾聲，把天天放在他旁邊的座位上，懇求道，“待會(huì )兒老師來(lái)了記得幫我擋著(zhù)點(diǎn)兒，我們倆坐最后一排了?！?/br>
“那你得請我們吃飯！”龐斑有同學(xué)起哄，葉爍剛要滿(mǎn)口答應，但是轉念一想，自己現在不是葉家小少爺了，吃穿用度基本上都在用洛陽(yáng)的，不能再像以前那樣大手筆