特長(cháng)生的腦袋上，單手將他拎起來(lái),一拳又一拳的往他身上砸：“你他媽的找死?！?/br>
人高馬大的特長(cháng)生在他手里像是破布袋子一樣,被打得毫無(wú)反擊之力，抱著(zhù)頭呻吟著(zhù)求饒：“住、住手……”

贏(yíng)驕充耳不聞。

他臉色冷戾，下手半點(diǎn)不留情,儼然一頭被激怒了的兇獸。

其余的特長(cháng)生一開(kāi)始沒(méi)反應過(guò)來(lái),等意識到朋友被打了，擼起袖子就要上。

剛邁開(kāi)步子，就被何粥幾個(gè)人攔住了。

“可以啊?！焙沃嗬湫Γ骸捌圬撊硕计圬摰轿覀兤甙囝^上了?！?/br>
這個(gè)時(shí)候,七班的男生陸續過(guò)來(lái)了，一聽(tīng)李宙說(shuō)景辭被打了，瞬間怒了。

根本不用何粥幾個(gè)人招呼，自覺(jué)圍了上來(lái)。

三十多人堵著(zhù)十幾個(gè)特長(cháng)生，憤怒的目光交織在他們身上,效果堪比死亡凝視。

論讀書(shū)，他們不行。論打架，他們什么時(shí)候怕過(guò)？

媽個(gè)雞，他們七班就景辭這么一個(gè)學(xué)習能打的，結果還在他們的眼皮子底下被欺負了，這是在看不起誰(shuí)？

饒是特長(cháng)生們平常把打架當主業(yè)，也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)陣仗。

你看看我，我看看你，都沒(méi)敢先動(dòng)。

領(lǐng)頭人干笑著(zhù)道：“哥們報一下名字？”

報名字？何粥嗤了一聲，沒(méi)搭理他，這群高一的以為這是在混江湖呢。

報個(gè)屁名字，干就完事兒了！

彭程程上前一步，目光凝在他的兩條腿上，心里已經(jīng)開(kāi)始琢磨，是先斷他的左腿好還是右腿好。

唯有鄭闕，看了他一眼，又看了看那個(gè)已經(jīng)被打的不成人形的特長(cháng)生，嗤笑：“你們動(dòng)誰(shuí)不好，偏要去動(dòng)我驕哥的人?！?/br>
聽(tīng)到“驕哥”這兩個(gè)字，再聯(lián)想到剛剛何粥說(shuō)的七班，特長(cháng)生們瞳孔驟縮。

他們不知道鄭闕口中“驕哥的人”是誰(shuí)，但他們知道贏(yíng)驕啊。

十幾個(gè)人頓時(shí)朝前看去，恰好贏(yíng)驕抬起了頭，那張辨識度極高的臉瞬間暴露在特長(cháng)生們眼前。

有幾個(gè)剛剛還想著(zhù)大不了就打一場(chǎng)的特長(cháng)生，瞬間慫了，驚懼地咽了口唾沫，往后退了一步。

也是剛剛贏(yíng)驕來(lái)的太快，而且二話(huà)不說(shuō)就直接開(kāi)始揍人，導致他們根本就沒(méi)看清他的臉。

早知道對方是贏(yíng)驕罩著(zhù)的，給他們一百個(gè)膽子，他們也不敢這么干。

慫逼。

何粥在心里罵了一句，剛想要說(shuō)什么，就見(jiàn)景辭抱著(zhù)籃球面無(wú)表情地走了上來(lái)，直奔贏(yíng)驕和那個(gè)特長(cháng)生而去。

“我辭哥就是心軟?！编嶊I搖搖頭，感嘆了一聲：“這是上去勸架吧，老何，那咱還打不打了？”

“算了?！焙沃嗫纯茨切Z成一團的特長(cháng)生，又看看景辭：“這事兒畢竟跟辭哥有關(guān)，他是好學(xué)生，別給他惹麻煩?！?/br>
“還以為今天能活動(dòng)下手腳呢，”鄭闕遺憾道：“要我說(shuō)就該多揍一會(huì )兒那個(gè)逼，膽兒肥了，連辭哥都敢打?！?/br>
何粥蹙眉：“別瞎說(shuō)，辭哥跟我們不一樣。而且你也不看看驕哥那個(gè)打法，多打一會(huì )兒不得把人打死？”

饒是跟贏(yíng)驕當了十幾年朋友，但贏(yíng)驕打架的時(shí)候，何粥還是會(huì )被他的狠戾嚇到。

這個(gè)時(shí)候景辭過(guò)去勸最好了，贏(yíng)驕失了智的時(shí)候能誤傷別人，但肯定不能誤傷景辭。

鄭闕撓撓頭，瞄了一眼身后忐忑不安的特長(cháng)生們：“也是?！?/br>
特長(cháng)生們也松了口氣，被打的那個(gè)是他們朋友?？纱蛉说氖勤A(yíng)驕，他們不敢上去勸架，有人過(guò)去也算是間接幫了他們的忙。

特長(cháng)生們暗暗在心里想到，別說(shuō)，書(shū)呆子有時(shí)候也挺好的。

在所有人期盼地注視下，景辭不緊不慢地走了上去。

然后他們就看到，本以為是上去勸架的景辭，一句話(huà)也不說(shuō)，舉著(zhù)籃球，對著(zhù)那個(gè)特長(cháng)生的腦袋哐哐就是兩下。

何粥鄭闕彭程程七班的男生：“…………”

圍觀(guān)的特長(cháng)生們：“…………”

鄭闕目瞪口呆地看著(zhù)前方，結結巴巴道：“老何，我、我是不是瞎了，剛剛過(guò)去的那個(gè)人是景辭嗎？”

何粥伸著(zhù)脖子，嘴巴張得老大，說(shuō)話(huà)都不利索了：“是、是啊?！?/br>
鄭闕不敢置信：“我辭哥原來(lái)這么狠的嗎？”

彭程程目光復雜地抹了一把臉：“畢竟是驕哥看上的人?！?/br>
“不是……”何粥平復了下心情，壓下心里的震驚：“那個(gè)特長(cháng)生是不是被他們揍得翻白眼了??？”

鄭闕還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，機械道：“好、好像是……”

“哎?！焙沃鄧@了口氣，眼看著(zhù)再打下去就要出大事了，只好走上去道：“你們兩口子……啊呸！”

他狠狠打了自己的嘴一下，道：“你們倆別打了，差不多就行了?！?/br>
景辭不戀戰，聽(tīng)到何粥的話(huà)之后，就抱著(zhù)籃球退到了一邊。

反倒是贏(yíng)驕，蹙眉避開(kāi)何粥，還要再動(dòng)手。

何粥拼死拉住他：“驕哥，差不多得了，別給景辭惹麻煩?！?/br>
“放開(kāi)?！壁A(yíng)驕扯開(kāi)何粥的手，上前一步，一腳踩在了那個(gè)特長(cháng)生臉上，冷冷道：“景辭有強迫癥，看不得不對稱(chēng)的丑東西。他就一邊臉上有腳印，我再給他印一個(gè)?！?/br>
何粥：“……”

感覺(jué)到了不對勁，剛走過(guò)來(lái)的體育老師：“……”

這他媽的是誰(shuí)？！打架不算，還打的這么囂張，當他這個(gè)老師是死的嗎？！

“你們這幾個(gè)高二七班的！還有你們這些高一十九班的！打架是吧？！都給我過(guò)來(lái)！”

景辭手里還拿著(zhù)籃球，他怕耽誤其他人玩，就想把籃球交給別人。

誰(shuí)知道他剛一邁步，七班的男生們立刻下意識地捂住了自己的腦袋。

景辭：“……”

景辭舉起籃球：“你們……”

七班的男生們捂著(zhù)腦袋齊刷刷地躲了一下。

景辭：“……”

景辭無(wú)奈地蹲下去，把籃球滾給了其中一個(gè)人，轉身跟著(zhù)體育老師走了。

五分鐘后，贏(yíng)驕、景辭和李宙外加一大群體育生，浩浩蕩蕩地進(jìn)了高二理科辦公室。

劉老師最近心情極好，早就不用喝菊花茶祛火了。他一邊美滋滋地寫(xiě)教案，一邊瞄了一眼十一班班主任的方向。

放假之前，劉老師就找到十一班班主任，跟他說(shuō)了喬安彥給自己班男同學(xué)送情書(shū)的事情。

許是十一班班主任不知道怎么開(kāi)口，這會(huì )兒才找喬安彥談。

他沒(méi)像劉老師一樣，找個(gè)沒(méi)人的地方，反而直接就在辦公室里說(shuō)了。

劉老師正想著(zhù)要不要提醒他一聲，辦公室門(mén)忽然被推開(kāi)，呼啦啦地涌進(jìn)來(lái)一大群人。

其中還有一個(gè)半死不活的，被人扶著(zhù)。臉上一邊頂著(zhù)一個(gè)大腳印，走一步踉蹌一下，像是下一秒就要暈過(guò)去一樣。

嘖嘖嘖。

劉老師喝了一口玫瑰花茶，