玉站在他身邊，因為身高原因沒(méi)有被遮擋視線(xiàn)。

明凈的辦公室里，坐著(zhù)一位身穿白色襯衫的中年男人，長(cháng)得不算高，但整個(gè)人顯得很和氣。

他剛才應該是在伏案備課，聽(tīng)到門(mén)被推開(kāi)才停下手里正在書(shū)寫(xiě)的筆。

“老陳，你來(lái)啦?！秉S云樂(lè )站起身，看到跟著(zhù)陳主編一起走進(jìn)來(lái)的衡玉和林彥平，臉上不由露出幾分笑意來(lái)，“這就是你說(shuō)的那兩個(gè)孩子吧。我們也不說(shuō)虛的，聽(tīng)說(shuō)這兩個(gè)孩子之前是讀四年級，我已經(jīng)把六年級之前的期末試卷拿過(guò)來(lái)了，就讓這兩個(gè)孩子在我和另外兩位六年級班主任面前考一場(chǎng)試怎么樣?！?/br>
這些是兩人早就說(shuō)好的，陳主編點(diǎn)頭表示沒(méi)有意見(jiàn)。

“這一次期末試卷是整個(gè)市里的統考，出的難度有些高，這樣吧，如果這兩個(gè)孩子語(yǔ)文和數學(xué)總分加起來(lái)是一百六十分，那我就同意他們入學(xué)?！?/br>
這時(shí)候英語(yǔ)在小學(xué)里還沒(méi)有得到很充分的重視，雖然上課但一些地區在小升初考試的時(shí)候都不會(huì )考察，所以這門(mén)科目自然沒(méi)有納入考核。

黃云樂(lè )提出自己的要求時(shí)，余光一直在打量?jì)蓚€(gè)孩子?？吹剿麄兡樕仙裆届o，不由滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

這一看就是有底氣的。

“現在快九點(diǎn)半了，到十二點(diǎn)的話(huà)剛剛好是兩個(gè)半小時(shí)，那我們這一場(chǎng)考試就考到十二點(diǎn)?！秉S云樂(lè )沉吟了一會(huì )兒，直接拍板道。

陳主編臉上一直帶著(zhù)笑容，對黃云樂(lè )的話(huà)沒(méi)什么異議，直接答應下來(lái)。

既然都認可了，黃云樂(lè )便下了一層樓去教室辦公室找六年級兩個(gè)班的班主任過(guò)來(lái)，陪他一起監考。

這兩位班主任正在辦公室里備課，等黃云樂(lè )去找他們的時(shí)候就把手頭的事情暫時(shí)擱在一邊，跟著(zhù)黃云樂(lè )走上樓來(lái)到校長(cháng)辦公室了。

看到衡玉和林彥平的時(shí)候，這兩位老師眼前不由得一亮。

這兩個(gè)孩子長(cháng)得好，一看就很有聰明樣。

紙筆都有現成的，衡玉和林彥平隔了一個(gè)桌子坐著(zhù)，托著(zhù)腮看著(zhù)那六年級試卷。

想當年她也曾經(jīng)文采風(fēng)流六元及第，現在卻淪落到跳級六年級也要被人考察一番的水平。

不過(guò)，這試卷還真是……簡(jiǎn)單得讓人開(kāi)心啊。

衡玉把語(yǔ)文試卷掃了一遍，然后才開(kāi)始動(dòng)筆答題。

她刻意把自己的字跡放得潦草了些，但這一手字跡還是把身為語(yǔ)文老師的六年級二班班主任還有校長(cháng)都給唬住了。

這樣俊的字跡，他們這些為人師表的老師也寫(xiě)不出來(lái)啊。

黃云樂(lè )和陳主編是老朋友了，他和陳主編夸道:“這女孩子的字是你教的嗎？我瞧著(zhù)青出于藍勝于藍啊?！?/br>
這自然不是啊，不過(guò)并不妨礙陳主編為此得意。

每一道題衡玉都是飛快掃了一眼然后就開(kāi)始動(dòng)筆答題，林彥平的速度和她差不多。

不過(guò)一個(gè)小時(shí)出頭，語(yǔ)文試卷就寫(xiě)完了。到數學(xué)的時(shí)候完成得就更快了。

兩張試卷寫(xiě)完都沒(méi)到兩個(gè)小時(shí)，在場(chǎng)的三位老師中既有語(yǔ)文老師又有數學(xué)老師，倒是可以直接改卷。

沒(méi)幾分鐘分數就改出來(lái)了。

“衡玉的語(yǔ)文數學(xué)都是滿(mǎn)分，彥平是在理解那里被扣了一分?！秉S云樂(lè )對衡玉姐弟兩的稱(chēng)呼直接就改了，顯得更加親近。

就連兩位班主任的臉色也十分溫和起來(lái)。

六年級一班的班主任姓何，她是一位數學(xué)老師。她等校長(cháng)一說(shuō)完立馬搶先道:“這兩孩子成績(jì)都很優(yōu)秀，不如就把他們放在我的班上吧，今年我們學(xué)校的年級第一就在我的班上，等姐弟兩去了之后三個(gè)人還能組成學(xué)習小組，經(jīng)常交流互相促進(jìn)?！?/br>
六年級二班的班主任也連忙開(kāi)口了，這么好的苗子放在他面前，他怎么可能不心動(dòng)。教出了好學(xué)生老師也能受益啊，不說(shuō)名聲聽(tīng)起來(lái)會(huì )好，就說(shuō)教師評級的時(shí)候這就是個(gè)加分項。

“衡玉和彥平還是來(lái)我的班上吧，我可以經(jīng)常抽時(shí)間給他們開(kāi)小灶，一定會(huì )保證讓他們兩個(gè)的水平穩住，到時(shí)候小升初考試成績(jì)下來(lái)了，肯定是想去哪個(gè)初中都可以隨便選?！?/br>
一班班主任看過(guò)去，哼道:“我也可以保證，自己一定會(huì )好好給他們開(kāi)小灶的?！?/br>
衡玉:“……”

黃云樂(lè )看這兩位教師資歷很老、往日里十分沉穩的教師在這里先爭上了，連忙咳了咳，示意他們注意一些，這不是還有外人在嗎。

校長(cháng)的面子自然是要給的，兩位班主任對視一眼，都知道想要獨吞這兩個(gè)學(xué)生是不可能的，也不知道這兩孩子愿不愿意分開(kāi)來(lái)。

一個(gè)班教一個(gè)，這樣誰(shuí)都公平了。

黃云樂(lè )顯然也是這么想的，他沒(méi)有問(wèn)陳主編，而是直接問(wèn)兩位當事人，“你們姐弟兩愿意分開(kāi)嗎，一個(gè)在六年級一班讀，另一個(gè)在六年級二班讀?！?/br>
林彥平遲疑了一會(huì )兒，不過(guò)他顯然心里也有些底，知道這才是最好的處理方式，所以還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

衡玉一向無(wú)所謂，見(jiàn)林彥平點(diǎn)頭了她也就跟著(zhù)點(diǎn)頭。

入學(xué)的事情就這么搞定了，比起平平淡淡的姐弟兩，陳主編倒是顯得很高興，他直接把兩人拉去下館子，中途還給陳夫人打了電話(huà)，讓她過(guò)來(lái)一起吃飯為姐弟兩慶祝。

其實(shí)只是跳了個(gè)級，不過(guò)陳主編和陳夫人兩個(gè)人都很開(kāi)心。

衡玉和林彥平互相對視一眼，都不打算掃他們的興，于是四個(gè)人開(kāi)開(kāi)心心吃了頓豐盛的午飯。

走回小區的路上，衡玉直接拜托陳主編幫她從國外買(mǎi)一臺電腦，而且為了裝個(gè)樣子，她還拜托陳主編幫忙尋些有關(guān)編程的書(shū)。

“現在六年級的課程我都能應付下來(lái)，就打算學(xué)些其他的東西?！焙庥駥ち藗€(gè)合情合理的理由。

文人圈子很大，陳主編在這個(gè)圈子里也算有些名氣，所以這件事對他來(lái)說(shuō)倒不算難。

而且孩子買(mǎi)電腦也是想要學(xué)東西，陳主編自然一口應下來(lái)。

晚上的時(shí)候，陳主編靠著(zhù)床頭在看書(shū)，他看了幾頁(yè)，突然把面前的書(shū)本擱到一旁，對正坐在梳妝柜那里擦頭發(fā)的陳夫人說(shuō)道:“我覺(jué)得吧，玉兒和彥平以后肯定很有出息?！?/br>
陳夫人一笑，“這還用你說(shuō)？”

衡玉小小年紀就出版了兩本書(shū)，而林彥平也寫(xiě)了兩篇童話(huà)故事，這兩姐弟在文字方面