系統：「透兒加油！人家看好你喲！唱完這首歌你會(huì )得到四個(gè)人的肯定，知識技能和生育機能同時(shí)提升，可以獲得400月石！再加上剛剛的月石，你就有535月石了！可以解鎖另一位主角咯~」

這個(gè)系統總是在冷透了進(jìn)行掙扎的時(shí)候推一把，他心中的天平再次倒向了“不如試試吧”那一邊。不過(guò)為什么唱首歌除了提高知識技能還會(huì )提升生育技能??？

起名廢老師在講臺上對著(zhù)收音機折騰了一陣后，熟悉的音樂(lè )在教室里響起。其他幾人都目不轉睛地看著(zhù)冷透了，這四雙眼睛的期待讓他背后冷汗直流。

為了400月石，為了解鎖熱瘋了的其他信息，他豁出去了！

隨著(zhù)伴奏的旋律，冷透了閉上雙眼，一臉大無(wú)畏地開(kāi)口唱了起來(lái)。

“*采蘑菇的小姑娘，背著(zhù)一個(gè)大竹筐，清早光著(zhù)小腳丫走遍樹(shù)林和山岡，她采的蘑菇最多，多得像那星星數不清，她采的蘑菇最大，大得像那小傘裝滿(mǎn)筐。噻籮籮哩噻籮籮哩噻，噻籮籮哩噻籮籮哩噻，噻籮籮籮噻籮籮籮噻籮籮籮噻籮籮籮哩噻?！?/br>
還好穿越到這本書(shū)里是他一個(gè)人，沒(méi)有自己認識的其他人在，不然要是被熟人看到他這幅樣子，他真的沒(méi)法在自己的世界繼續生活下去了！

一曲結束，冷透了的臉紅得想煮熟了的螃蟹。

另外四人從陶醉中醒來(lái)，抬起雙手熱烈鼓掌，真是余音繞梁三日不絕。

“OK?！崩漕}材按下手中錄音筆上的按鈕，將其收入口袋?！昂跉v史記錄完畢?！?/br>
喂?。?！

“起老師，期末的時(shí)候，一定要把音樂(lè )這門(mén)課的第一名給材材的哥哥！”

其他人早已停下雙手，顧秋川卻依舊興奮地鼓著(zhù)掌。

“……”

冷透了已經(jīng)生無(wú)可戀。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　感謝提供歌詞。

關(guān)于蘑菇，有個(gè)笑話(huà)……

有一個(gè)小男孩在森林里裸睡，過(guò)來(lái)一個(gè)采蘑菇的小女孩……

后面我就不講了。

PS：我的蘑菇是純潔的蘑菇?。?！

☆、作者沒(méi)病

系統：「恭喜透兒得到起名廢老師及四位同學(xué)的肯定，知識技能和生育技能同時(shí)升級！撒花！*★,°*:.☆\(￣▽?zhuān)?/:*.°★*?！?/br>
系統：「400月石到手！透兒好棒！你現在有535月石了！」

這的確值得高興，但冷透了還是很在意為什么生育技能也跟著(zhù)一起提升了？

“感謝冷透了同學(xué)為我們奉獻他的第一……”起名廢老師扭頭笑著(zhù)詢(xún)問(wèn)?！笆堑谝淮伟?？”

冷透了滑下一滴冷汗。老師你不覺(jué)得這個(gè)問(wèn)法很容易引起誤會(huì )嗎？他比較含蓄地點(diǎn)了下頭，實(shí)在是不想承認。

“第一次就這么棒！”顧秋川好不容易停下的掌聲再次啪啪啪響了起來(lái)?！安焕⑹俏壹也牟牡母绺?！”

“咳?！?/br>
冷題材合上，左手握拳放在嘴邊干咳一聲。

“冷透了同學(xué)回座位吧?！逼鹈麖U老師將桌上的收音機放回原位?！敖裉斓恼n就上到這里，大家可以收拾東西回家了~”

冷透了還沒(méi)走到自己的座位，被老師這句話(huà)驚得下巴掉地。

這就放學(xué)了??？這老師還什么都沒(méi)教呢吧，只讓冷透了唱了首兒歌??！

“可是老師，我們還沒(méi)學(xué)會(huì )……”

“冷題材同學(xué)，回去后把錄音文件上傳到班級QO群，讓大家回家后邊聽(tīng)邊學(xué)?！?/br>
未等冷透了問(wèn)完問(wèn)題，起名廢老師便打斷他。

這樣根本就是冷透了教全班同學(xué)唱歌吧！話(huà)說(shuō)他的黑歷史就這么傳遍全班了??！話(huà)說(shuō)QO群又是什么??？怕被屏蔽所以故意改成這個(gè)名字嗎？

“那老師先走了?！?/br>
說(shuō)著(zhù)，起名廢老師摘下圓框眼鏡，從口袋里掏出一副墨鏡架在了鼻梁上，夾著(zhù)公文包閃出了教室，留下呆若木雞的冷透了獨自神傷。

現在拜托冷題材不要上傳還能行嗎？但估計那個(gè)弟弟也不會(huì )地放棄這種惡整哥哥的機會(huì )……

“材材！”

老師一走，顧秋川立刻黏上冷題材，蹭臉。面癱臉的冷題材非但沒(méi)有推開(kāi)他，反而任他抱著(zhù)。

“今天晚上早些睡?！?/br>
冷題材平淡的語(yǔ)調里卻能聽(tīng)出關(guān)心。冷透了有些不敢相信自己的耳朵，還特意去仔細聽(tīng)了聽(tīng)。

“明天小心別再遲到了?！?/br>
“遵命，材材！”顧秋川立刻坐直，朝冷題材敬了個(gè)禮。

冷題材點(diǎn)點(diǎn)頭，站起來(lái)轉身：“透兒哥哥，我們要直接回家嗎？”

冷透了雙臂渾身無(wú)力地垂下，他真的受不了這個(gè)世界了。那個(gè)家本來(lái)就很不正常，連私塾也不正常，自己到底要在這樣的世界待多久？

“不回家還能去哪里？”

系統：「透兒你不能這么消極呀！你看這是多好的機會(huì )??！」

冷透了怎么沒(méi)看到此刻有什么需要自己緊緊握住的機遇？

“野獸君，我們回去吧?！?/br>
系統：「透兒！熱瘋了的弟弟就在你面前呀！」

見(jiàn)冷透了沒(méi)理解自己的提示，JJ系統語(yǔ)氣略急。

冷透了幡然醒悟，猛地回身，視線(xiàn)鎖定顧秋川，同時(shí)小聲對系統道：“解鎖顧秋川的人物信息?！?/br>
系統：「月石當前余額為535，解鎖人物信息【熱瘋了的弟弟】需100月石。確認解鎖，人物：【顧秋川】，熱瘋了的弟弟，是其父充話(huà)費獲得贈品，年齡：十五歲左右。性格：天真可愛(ài)的柴犬。最喜歡的人：冷題材?！?/br>
“……”

這個(gè)人物資料的信息量有點(diǎn)太大，冷透了的臉色瞬間黑了個(gè)徹底。想吐槽的地方太多，反而無(wú)從下嘴。

捋順一下，從頭開(kāi)始吐槽。

首先，顧秋川和哥哥姓氏不同的緣故原來(lái)是因為他是爸爸充話(huà)費送的?。?？冷透了很想知道哪個(gè)充話(huà)費的地方有這種活動(dòng)，他也想去試試抽個(gè)蘿莉回來(lái)玩養成。其次，性格那里為什么用“天真可愛(ài)的柴犬”來(lái)形容？人的性格為什么是柴犬，這句話(huà)真的沒(méi)有語(yǔ)病嗎？最后，最最重要的一點(diǎn)，如果冷透了沒(méi)聽(tīng)錯的話(huà)，顧秋川最喜歡的人是他的親弟弟冷題材？？？

嗯，這倆孩子都還未成年，感情還很純粹，他們一定是把彼此視為最好的朋友，所以自然會(huì )最喜歡對方了！

冷透了這么跟自己解釋道，并走到顧秋川面前。

“那個(gè)……”他欲言又止，如果旁邊沒(méi)有冷題材在，明明可以很自然地和顧秋川搭話(huà)的?！澳闶菬岑偭说牡艿馨?？”

顧秋川眨眨雙眼，點(diǎn)頭。

話(huà)到嘴邊卻一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)，他總不能直接問(wèn)顧秋川，你哥今年多大，長(cháng)得怎么樣，是個(gè)什么樣的人。這要是問(wèn)出口，不