答應哥哥每天寫(xiě)兩行字的嗎？快去寫(xiě)，寫(xiě)完了回家我獎勵你吃好吃的?！逼鋵?shí)她家里有糖，羅夢(mèng)瑩寄來(lái)的糖她都留著(zhù)，想起來(lái)才給東東他們吃，吃糖對牙齒不好，而且她不想養成他們吃糖的習慣。

東東聽(tīng)到獎勵，眼睛都亮了，在衣服上擦了擦手，喜滋滋就去小籃子里找本子和筆了，筆是陸德文他們寫(xiě)過(guò)的，短得剛剛好，東東找根凳子放在院壩里，自己坐在檐廊上，認認真真練習昨天寫(xiě)的字。

李雪梅有點(diǎn)不好意思，糖是她買(mǎi)的，想著(zhù)難得去趟公社，買(mǎi)幾塊糖給東東和西西，薛花花有什么好吃的都想著(zhù)小明，反觀(guān)自己，很少送東西給東東和西西，到竹林時(shí)，劉云芳突然問(wèn)她要糖，她以為劉云芳想自己給小明他們，就把糖全給了劉云芳。

卻不想，劉云芳舍不得拿出來(lái)。

“東東，嬸子明天給你拿糖啊?！闭f(shuō)這話(huà)的時(shí)候，李雪梅臉色有點(diǎn)不好，看向薛花花，“我媽生怕小明不夠吃，嬸子，你別和她計較，糖是我買(mǎi)給西西和東東吃的，我花的錢(qián)，待會(huì )回家我就找她拿回來(lái)?！?/br>
人情世故方面，她和陸明說(shuō)過(guò)很多次，劉云芳自個(gè)兒自私別把他們拖下水，好好的關(guān)系也讓她弄僵了，陸明答應找機會(huì )跟劉云芳說(shuō)，結果怎么說(shuō)都沒(méi)用，劉云芳就是摳門(mén)，只知道進(jìn)不知道出，好像別人該捧著(zhù)她供著(zhù)她似的。

薛花花笑了笑，“你婆婆啥人我還不知道？辛苦幾十年，心眼不壞，你可別回家跟她爭吵這件事，羅知青上次寄來(lái)的糖家里還有，我怕東東他們牙齒不好，故意不給他們吃的，你別想多了?！眲⒃品甲o食，有好吃的首先就想到給小明，至于其他人劉云芳是不管的。

看在外人眼里或許有點(diǎn)摳門(mén)，然而人家自己的東西，給你吃是情分，不給你吃是本分，沒(méi)什么好計較的。

相反，東東也有不對的地方，人家吃東西，你眼巴巴跑過(guò)去望著(zhù)干什么，這種習慣不好。

下工時(shí)，陸紅英她們還沒(méi)回來(lái)，知青房的煙囪升起了裊裊炊煙，保管室干活的也下工了，路上遇見(jiàn)薛花花，紛紛打聽(tīng)陸紅英她們的情況，“花花啊，我看彩芝和紅英沒(méi)問(wèn)題，她們是你教出來(lái)的，再差都差不到哪兒去?！?/br>
和薛花花打交道的次數多了，人們由心底佩服薛花花能干，以前兒子女兒不著(zhù)調，幾年時(shí)間都糾正過(guò)來(lái)了，陸德文干活勤奮踏實(shí)，陸明文和陸建勛也不偷懶，全家上工干活，條件好了很多。

“結果咋樣我還不清楚，等她們回來(lái)再說(shuō)吧?！?/br>
陸紅英不怯場(chǎng)，講課沒(méi)啥問(wèn)題，趙彩芝的話(huà)，膽子小，聲音小，要當老師的話(huà)威懾力恐怕不夠。

果不其然，陸建勛剛回家就把陸紅英選上老師的事情說(shuō)了，遺憾的是趙彩芝聲音小，坐在后排不怎么聽(tīng)得見(jiàn)，鑒于這種考量，校長(cháng)劃掉了趙彩芝的名字，陸建勛到家薛花花在灶房做飯，聽(tīng)陸建勛放鞭炮似的噼哩啦啦說(shuō)個(gè)不停，她及時(shí)打斷他，“喊你大哥二哥回來(lái)吃飯?！?/br>
“哦?！标懡▌走诉伺艹鋈?，對著(zhù)自留地的方向喊了兩聲，回來(lái)時(shí)，灶臺前凳子上坐著(zhù)陸紅英了，他過(guò)去拉陸紅英，“我給媽燒火，你看看西西的家庭作業(yè)，媽?zhuān)依^續和你說(shuō)啊，三姐可厲害了，她講課的時(shí)候有兩個(gè)知青在后排說(shuō)話(huà)，她直接罵人家幾十歲的人比不上學(xué)生，把公社干部都給嚇住了?！?/br>
陸紅英剛站上講臺，后邊兩個(gè)男知青就議論陸紅英的長(cháng)相，陸紅英直接懟回去，嚇得校長(cháng)和公社干部都沒(méi)說(shuō)話(huà)。

陸紅英甩開(kāi)他的手，狠狠瞪了他眼，“媽?zhuān)悴恢浪牡茏隽藗€(gè)啥事，丟臉丟得我都不好意思說(shuō)，你讓他自己跟你講?！?/br>
“咋丟臉了，我是為你和大嫂好，三姐，你摸著(zhù)良心說(shuō)，你和大嫂上課的課堂氛圍是不是最好的，你咋不想想我為你們cao了多少心啊?！?/br>
陸紅英打了個(gè)干嘔，“你臉皮還能再厚點(diǎn)不？你咋不說(shuō)我差點(diǎn)被你害得當不了老師？”

薛花花皺眉，“咋了，老四在學(xué)校惹啥禍了？”

“他讓班里的男生配合我和大嫂搞好課堂氣氛，我上課就不說(shuō)了，大嫂的聲音小，坐后邊的聽(tīng)不太清楚，將課后練習題的時(shí)候要學(xué)生自己舉手回答，前幾排的好學(xué)生還在思考答案，后兩排的男生把手舉得高高的，結果站起來(lái)一問(wèn)三不知，大嫂讓他們想好答案再作答，人家說(shuō)四弟要他們舉手烘托氣氛的......”

想想當時(shí)校長(cháng)和公社干部的表情，她恨不得打個(gè)地洞鉆進(jìn)去，太丟臉了。

陸建勛不這么想，“不知道答案就不能舉手嗎？我是想讓校長(cháng)和公社干部看看，即使他們不知道答案，但積極學(xué)習的態(tài)度是大嫂帶動(dòng)起來(lái)的，三姐你倒好，也不看看場(chǎng)合，抓著(zhù)書(shū)就打我，那么多人，我不要面子的嗦？”

陸紅英抓起地上的柴就扔了過(guò)去，“面子？你還知道要面子啊，我和大嫂的面子都被你丟光了?！?/br>
看兩人劍拔弩張，趙彩芝哭笑不得，三妹是個(gè)火爆脾氣，聽(tīng)完學(xué)生的話(huà)，抓起桌上的課本就朝陸建勛砸了過(guò)去，陸建勛不敢還手，只雙手抱頭連連后退，要不是校長(cháng)和公社干部拉住陸紅英，陸建勛肯定會(huì )很慘。

“我咋就給你丟臉了？你不是選上老師了嗎？真的是狗咬呂洞賓不識好人心，要不是看在你是我三姐的份上，你看我還不還手?！?/br>
陸紅英蹭的從凳子上站起來(lái)，單手叉腰，“還手？來(lái)來(lái)來(lái)，我看你怎么還手，你自作聰明還有理了？”

陸建勛也就敢耍耍嘴皮子，哪兒敢和陸紅英動(dòng)手，要知道，他媽最喜歡的就是陸紅英，自己要是動(dòng)手，他媽非削掉他一層皮不可。

“算了算，好男不跟女斗，我找東東玩去?！彼A(yíng)了很多鉛筆和豆腐干，東東在豬場(chǎng)沒(méi)什么事情，可以好好練習打豆腐干，等將來(lái)上小學(xué)就能打贏(yíng)同班人，從一年級到六年級，得贏(yíng)多少鉛筆??？

不一會(huì )兒，外邊響起拍手的歡呼，東東笑得咯咯咯的，薛花花無(wú)奈的嘆氣，問(wèn)旁邊的趙彩芝，“是不是老四把你的事攪黃了？”

“不是，是我聲音小，后邊聽(tīng)不清，我看了三妹和李知青她們上課的情形，我不行，站在講臺上腿都是抖的，看著(zhù)下邊黑壓壓的人頭，我常常忘記接下來(lái)要說(shuō)什么，心虛得很，不像三妹，大大方方站在講臺上，聲音嘹亮得每個(gè)同學(xué)都聽(tīng)得見(jiàn)?！敝灰叵?，她的腿就又開(kāi)始抖了，站在講臺上的感覺(jué)太奇妙了，有點(diǎn)害怕，又有點(diǎn)新奇，緊張得說(shuō)話(huà)聲音都是顫抖的。