的人幫親不幫理。

誰(shuí)讓蘇木這孩子眼神不好，居然相中了她meimei呢。

第二天一大早，林蕊就興沖沖地爬起了床。

他們今天要去學(xué)校正式開(kāi)始試驗魚(yú)菜共生系統。

王奶奶看著(zhù)精神抖擻的小丫頭，笑瞇瞇道：“咱蕊蕊將來(lái)肯定能當大科學(xué)家?！?/br>
林蕊沖著(zhù)王奶奶做了個(gè)鬼臉，得意洋洋：“到時(shí)候我就造福全人類(lèi)，讓水域更清潔?！?/br>
無(wú)苦不服氣道：“看到時(shí)候人家往水里頭丟垃圾怎么辦？”

哼，覺(jué)悟這么低，自己不去撿垃圾，還不讓他師兄去，簡(jiǎn)直可惡。

林蕊才不怕呢，毫不客氣地懟回頭：“你去撿啊，反正你最喜歡撿垃圾?！?/br>
她一抹嘴巴跳起身，直接忘了昨晚才跟蘇木不歡而散的事實(shí)，習慣性地蹦噠過(guò)去拽人家的胳膊：“走啦，動(dòng)作快點(diǎn)兒。說(shuō)不定人家郭大炮已經(jīng)到了?！?/br>
少年沒(méi)接她的話(huà)茬，反而扭過(guò)頭問(wèn)無(wú)苦：“你今天還去船上撿垃圾嗎？”

“當然?！睙o(wú)苦驕傲地抬起了頭，“我撿了好多垃圾?！?/br>
河道開(kāi)始拓寬之后，坐船游玩的人增多了。水面上漂浮的垃圾也相應的增加。

大家都在搶江州地面上的垃圾時(shí)，小和尚很有遠見(jiàn)性的將目光擴散到水域上，戰果輝煌。

林鑫看著(zhù)蘇木眼中現出羨慕的光，一時(shí)間居然有點(diǎn)怪不落忍的。

林蕊卻還在兀自催促少年，動(dòng)作快點(diǎn)兒吧，越早動(dòng)手才越容易生收到成效啊。

蘇木沒(méi)動(dòng)，面對著(zhù)無(wú)苦，只留給林蕊一個(gè)后腦勺。

“師兄你都不知道他們有多夸張?！睙o(wú)苦皺著(zhù)眉頭搖腦袋，“那丟著(zhù)的泡沫飯盒上都長(cháng)出草來(lái)了?！?/br>
林蕊看這兄弟情深的樣子就來(lái)氣，毫不猶豫地嘲笑無(wú)苦：“喲，那應該是水藻吧，趴在泡沫飯盒上的?！?/br>
還長(cháng)草呢，你讓泡沫飯盒長(cháng)個(gè)草試試呀。

都什么眼神啊!光會(huì )夸張，那藍藻也能說(shuō)成是草。

要是泡沫飯盒能長(cháng)草，那就不叫白色污染了，還犯什么愁？

大家伙兒繼續種地不行嗎？

就算一大片白的看著(zhù)不好看，也沒(méi)什么了不起的啊。

“就是草，長(cháng)出來(lái)的是豆苗!”小和尚必須得為自己的眼神證明。

他眼光可比小二姐強多了。

王奶奶趕緊勸小孫子：“對對對，是豆瓣菜，那玩意兒好長(cháng)活?！?/br>
林蕊可不敢打馬虎眼，兀自強調：“再好長(cháng)活，也不可能長(cháng)在泡沫上啊?！?/br>
林鑫搖搖頭，覺(jué)得meimei腦袋瓜子可真夠不好使的。

“泡沫飯盒就不能被撕破了呀，有了空隙，人家為什么肯定長(cháng)不起來(lái)？”

林蕊發(fā)笑：“菜長(cháng)在水里頭不是泡爛了嗎？”

突然間她的笑容凝滯了，魚(yú)菜共生啊。

魚(yú)菜共生中的植物不就是直接長(cháng)在水里頭？

對了，她為什么要辛辛苦苦的在池塘邊設置什么種植床？

她的根本目的是治理學(xué)校的池塘啊!

老教授說(shuō)的沒(méi)錯，不能本末倒置，她必須得抓住主要矛盾。

林蕊興奮得難以自抑，一定可以的，水里頭一定能夠種植蔬菜。

她直接一個(gè)跟頭翻到柜臺旁邊，打電話(huà)去找郝教授。

林鑫看得火冒三丈，直接罵出聲：“才吃過(guò)飯就這么鬧騰，當心腸套疊?！?/br>
林蕊沖jiejie做了個(gè)鬼臉，直接撥通電話(huà)，興沖沖地跟郝教授說(shuō)了自己的新構想。

“水生植物很多啊?！焙陆淌谄婀炙龁?wèn)了個(gè)傻問(wèn)題。

什么茭白菱角之類(lèi)的，不都是長(cháng)在水里嗎？

“不是這種，是漂在水上長(cháng)的?！?/br>
恰好窗外有歌聲飄進(jìn)來(lái)：“小小竹筏水中流?！?/br>
少女靈機一動(dòng)：“就是在竹筏中間長(cháng)菜?！?/br>
對，竹筏也可以起到培養基的作用，都不用泡沫打孔。

郝教授哈哈大笑：“我還以為是多稀奇的事情呢，老早以前我們的祖先就在搞了。竹筏種菜嘛，不算新鮮事?！?/br>
林蕊大喜過(guò)望，她要的就是竹筏種菜呀。

這樣一來(lái)，水面上的菜跟水中游的魚(yú)，就是一個(gè)簡(jiǎn)單的魚(yú)菜共生系統。

好在少女最近受打擊的次數比較多，居然有所收斂，還想起來(lái)繼續追問(wèn)：“魚(yú)會(huì )不會(huì )吃菜根??？”

水生植物畢竟根還扎在水底的土里頭，植物只要不斷了根，總還能發(fā)出新芽。

“那要看魚(yú)的品種?！焙陆淌诼朴频?，“人挑食，那魚(yú)也挑食呀。這個(gè)具體你還得再問(wèn)問(wèn)?！?/br>
即便如此已經(jīng)足夠林蕊興奮了，她歡天喜地地蹦過(guò)來(lái)，拉著(zhù)蘇木就往外頭沖。

泡沫盒子雖然好，但是有個(gè)缺點(diǎn)是分量太輕了，容易翻過(guò)來(lái)。

學(xué)校的食堂雖然面積不大，但如果蕩起風(fēng)，還是能夠讓蔬菜翻盤(pán)的。

少女美滋滋地吹著(zhù)口哨，兀自念念叨叨，想錦上添花。

“哎呀，魚(yú)的糞便集中在池塘底下，可惜蔬菜的根不能扎進(jìn)去?！绷秩稞b牙咧嘴，學(xué)校的池塘還是有一定深度的。

最好有一個(gè)裝置可以將底層的淤泥翻起來(lái)，這樣就可以滿(mǎn)足蔬菜的需求。

少女嘰嘰喳喳，關(guān)鍵還是少了個(gè)蚯蚓這樣的老大。

她推著(zhù)蘇木到自行車(chē)旁邊，拍著(zhù)少年的肩膀一個(gè)勁兒催促：“快快快?！?/br>
少年繃著(zhù)臉，最終還是蹬起了自行車(chē)。

林蕊一邊吹著(zhù)口哨，一邊不停的催：“快點(diǎn)啊，快點(diǎn)?！?/br>
直到少年將自行車(chē)騎成揚起的風(fēng)帆，在驚濤駭浪中顛簸著(zhù)她才反應過(guò)來(lái)要害怕，又開(kāi)始拉人家要求慢點(diǎn)啊。

這回蘇木卻不肯搭理她了，只埋著(zhù)頭死命往前蹬。

林蕊嚇得摟緊了他的腰，想要揍他，又害怕車(chē)子翻了倒霉的人還是自己，只能不停地咒罵。

可惜少年只能聽(tīng)見(jiàn)耳邊不斷呼嘯而過(guò)的風(fēng)聲，根本沒(méi)有搭理她。

那背后貼著(zhù)的暖意像火灼傷了他，他卻生出一種近乎于自虐般的快感。

道路兩旁的樹(shù)木與房屋不斷地往后退去，他甚至還超過(guò)了一輛電動(dòng)自行車(chē)。

車(chē)子停在校園門(mén)口時(shí)，因為巨大的慣性，林蕊差點(diǎn)直接撞翻少年。

她摸到對方脖子上的汗，忍不住罵起來(lái)：“你發(fā)什么神經(jīng)??？大早上的你想出車(chē)禍？”

要瞎折騰的話(huà)自己去，反正她可不陪著(zhù)。

“不行?！鄙倌曜プ×怂氖?，語(yǔ)氣兇蠻又不講理，“不行。你別想跑?！?/br>
少女驚得要跳起來(lái)，哎呦，不講理到這份上了，到底跟誰(shuí)學(xué)來(lái)的破毛??？

今兒明明陽(yáng)光燦爛，少年的眼睛卻深如古井，是太陽(yáng)曬不到的角落。

里頭幽幽的，叫人無(wú)端害怕。

林蕊咽了咽口水，下意識地要游移開(kāi)視線(xiàn)。

哎，來(lái)都來(lái)了，動(dòng)作快點(diǎn)兒嘛，別瞎折騰。

哎哎，jiejie想到了，可以在水里頭養泥鰍啊。

泥鰍不是