紅星廠(chǎng)承包之后，精神面貌大不相同。

生產(chǎn)效率讓紡織廠(chǎng)的模范車(chē)間都自愧不如。

少女立刻做了個(gè)喊停的手勢：“謝謝，我爸現在忙得不可開(kāi)交，估計是騰不出來(lái)人手?！?/br>
她好奇地問(wèn)陳樂(lè )，“怎么啦？你爸的改革不順利？”

陳樂(lè )立刻拉下了臉，恨聲道：“就該進(jìn)行競爭上崗，那些成天不干活，在廠(chǎng)里頭磨洋工的人通通趕出去?！?/br>
林蕊哈哈大笑，指著(zhù)陳樂(lè )直搖頭：“你這種思想可不行哦，這是會(huì )出問(wèn)題的?！?/br>
“再這么下去，廠(chǎng)子會(huì )被他們活活拖死?！鄙倌昱瓪鉀_沖，“你知道嗎？他們居然偷工減料，故意讓廠(chǎng)里頭的鋼材不合格?！?/br>
他們江州鋼鐵廠(chǎng)的招牌都要被砸了！

林蕊笑瞇瞇的：“那你得問(wèn)清楚，他們?yōu)槭裁催@樣做?！?/br>
其實(shí)現在工人的主人翁意識相當強，也許他們有吃大鍋飯，磨洋工的壞習慣。

但林蕊相信，如果沒(méi)有確切的原因，他們不會(huì )惡意去破壞廠(chǎng)里頭的生產(chǎn)。

因為大家都明白一個(gè)基本的道理，廠(chǎng)子倒了，吃虧的人是他們自己。

陳樂(lè )的臉一下子漲得通紅，小聲嘟囔道：“我不清楚，但我覺(jué)得他們實(shí)在太不像話(huà)了。你爸到底是怎么做的呀？”

紅星廠(chǎng)情況不一樣，紅星廠(chǎng)的人時(shí)時(shí)刻刻都擔心自己會(huì )丟掉飯碗，所以他們不敢偷jian?；?。

可是紡織廠(chǎng)的情況應當跟鋼鐵廠(chǎng)差不多呀，林叔叔到底是怎樣讓那些人規規矩矩上班的？

林蕊驚訝：“方法不是明擺著(zhù)的嗎？”

想清閑有清閑的辦法，每天磨洋工的人，她爸當然沒(méi)有權利開(kāi)除，可是他能不發(fā)獎金啊。

車(chē)間的獎金全部納入績(jì)效，這個(gè)績(jì)效分成個(gè)人績(jì)效以及生產(chǎn)小組績(jì)效。

個(gè)人績(jì)效不用說(shuō)，看的是個(gè)人的生產(chǎn)情況。

生產(chǎn)小組的績(jì)效則是跟全組人的情況都有關(guān)。

這可以理解成先進(jìn)帶后進(jìn)，但實(shí)際上就是發(fā)動(dòng)群眾斗群眾。

平常大家伙兒嘻嘻哈哈，沒(méi)有利益沖突，當然你好我好大家好。

可是一旦別人觸犯到自己的利益時(shí)，人的本能反應就是要跟他斗到底。

工人是天然的人聯(lián)盟，國有企業(yè)尤甚。

但是人天生逐利，金錢(qián)是瓦解聯(lián)盟最好有效的手段。

你落后不積極是你的事情，但是你不能影響我奔前程。

少女沖陳樂(lè )眨眨眼睛：“你爸沒(méi)有人事任免權以及投資決策權，那就只能先將自己能做的事情做好?！?/br>
最大限度地激發(fā)起工人的榮譽(yù)感和集體歸屬感，讓大家深切地感受到干好干不好并非一個(gè)樣。

否則無(wú)論怎么改，都不會(huì )有結果的。

人心一旦散了，大家就會(huì )想方設法地為自己謀私利。

陳樂(lè )疑惑地看著(zhù)她，好奇道：“真的有用嗎？”

林蕊雙手一攤：“哪兒來(lái)的萬(wàn)靈丹??？最起碼的，你爸得先試試啊?！?/br>
總不能因為眼前有困難，就停滯不前吧。

不動(dòng)怎么知道會(huì )有什么結果。

少年將信將疑地點(diǎn)點(diǎn)頭，最后跟他們在班級門(mén)口分手的時(shí)候，他還不死心地回過(guò)頭來(lái)：“哎，你問(wèn)一下你爸。要是有興趣的話(huà)，真的可以考慮一下?！?/br>
林蕊哭笑不得地揮揮手，胡亂應對道：“行了，我知道了?！?/br>
居然相信包治百病。

明明這個(gè)方法之前就已經(jīng)出現問(wèn)題，他們怎么還將希望寄托在承包制上？

車(chē)間承包制度跟農村土地承包制可完全不是一回事。

少女搖搖頭，跟著(zhù)蘇木進(jìn)班級。

省實(shí)驗中學(xué)不愧是名牌老校，教室寬敞明亮，然而課桌看著(zhù)比鋼鐵廠(chǎng)中學(xué)還舊。

坐在講臺上的年輕女教師，見(jiàn)班上同學(xué)到的差不多了，站起身來(lái)在黑板上寫(xiě)下自己的名字：“狄青?！?/br>
教室里頭立刻發(fā)出一陣笑聲，大家沒(méi)想到，自己的新班主任居然是這么個(gè)名字。

狄老師也微微一笑：“想必大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)狄青將軍的威名。都說(shuō)強將手下無(wú)弱兵，我希望咱們班也是一支強大的部隊?！?/br>
林蕊很快就見(jiàn)識到了新班主任的部隊作風(fēng)，紀律嚴明。

即使打掃完衛生之后的自習課，她也不允許大家交頭接耳，互相聯(lián)絡(luò )感情。

年輕的女老師表情嚴肅地站在講臺上：“我知道你們當中有不少同學(xué)的中考成績(jì)，其實(shí)已經(jīng)達到了中專(zhuān)中師分數。大家之所以還坐在這里，是因為你們的目標是大學(xué)?！?/br>
她在黑板上寫(xiě)下兩串數字，輕輕拍了拍手上沾到的粉筆灰。

“你們看，這就是今年參加高考的人數和最終被錄取的人數。266萬(wàn)和63萬(wàn)，誰(shuí)能報一下錄取百分率？”

她的目光掃過(guò)臺下的學(xué)生：“只有20%多點(diǎn)兒的錄取率。是不是你們覺(jué)得自己能夠打敗全國其他80%的考生？”

班上靜悄悄的，林蕊的筆不小心掉在了地上，發(fā)出的聲響簡(jiǎn)直振聾發(fā)聵。

少女下意識地縮下腦袋。

媽呀，原來(lái)一根針掉在地上都能被聽(tīng)到，是真的。

“不要想當然，同學(xué)們這266萬(wàn)人已經(jīng)是經(jīng)過(guò)了一輪殺，還有比這個(gè)更多的數字，倒在了預考線(xiàn)上?！?/br>
班主任的目光在每一位同學(xué)的臉上梭巡，等到所有人都被看得不自在時(shí)，她才開(kāi)口：“好，現在開(kāi)始重新調整座位?！?/br>
排位的方法不是按照身高進(jìn)行，而是依據中考分數。

班主任可不認什么加分，她看的是文化課裸分。

“我知道會(huì )有同學(xué)覺(jué)得不滿(mǎn)，認為我是只認分數不認人?！?/br>
狄老師面無(wú)表情，“但是我相信你們很快就會(huì )感激這一點(diǎn)。因為我不管你是什么身份，什么背景，在我的班上，我只要求你好好學(xué)習，全心全意學(xué)習?！?/br>
作為以吊車(chē)尾成績(jì)進(jìn)入省實(shí)驗中學(xué)的林蕊，毫無(wú)意外地坐在了教室最后一排。

蘇木不安地扭過(guò)頭偷偷看少女。

林蕊立刻委屈得快要哭了。

“不滿(mǎn)現在座位的人，可以通過(guò)你們的努力，爭取讓自己進(jìn)入到前排。時(shí)間是月考?！?/br>
教室里頭立刻發(fā)出了一陣嘩然聲。

狄老師不為所動(dòng)，繼續語(yǔ)氣平靜地宣布：“不滿(mǎn)與朋友分離的同學(xué)，可以選擇帶著(zhù)你們的朋友共同進(jìn)步，當然，也可以自甘墮落?！?/br>
林蕊神情一凜，不由自主地挺直了脊背，學(xué)渣也有學(xué)渣的自尊。

第226章老師真狠人

下課鈴聲一響,蘇木悄無(wú)聲息地收拾好自己的書(shū)包,走到林蕊旁邊,跟她同桌商量：“咱們換一下位置吧?！?/br>
林蕊的同桌有點(diǎn)兒近視，正愁坐在后排看不清黑板上的字。

聞聲他大喜過(guò)望，拿著(zhù)書(shū)包就換了過(guò)去。

他才不怕呢,反正是其他同學(xué)要求他換的。

老師要批評，也是批評先