“天才不愧是天才，你看這照片，嘖嘖，足以亂真?！贝丝潭藕庠缫堰z忘少女目前的毒舌，他所欣賞的是少女繪畫(huà)天才。

江少陵沒(méi)說(shuō)話(huà)。油畫(huà)里，候延年腹部肌rou分明。江少陵嘴角有笑，卻未達眼眸。

周強雙臂環(huán)胸站在一旁，開(kāi)起了候延年的玩笑：“難怪你那天黑著(zhù)一張臉不愿多說(shuō)繪畫(huà)細節，原來(lái)是當著(zhù)人家小姑娘的面寬衣解帶，事后羞于啟齒？”

候延年無(wú)奈一笑：“我不愿多說(shuō)繪畫(huà)細節，是因為那天她什么都沒(méi)畫(huà)?！?/br>
杜衡和周強聞言均為一愣，但是江少陵對此事有些漠然，無(wú)動(dòng)于衷地走到陽(yáng)臺上洗手。

宿舍內，候延年出聲解惑：“那天下午他見(jiàn)我不肯脫衣服，就主動(dòng)上前幫我，我哪能真讓他動(dòng)手幫我脫，誰(shuí)知我剛脫完衣服坐在畫(huà)室的飄窗上不到五分鐘？她就被人叫走了，當時(shí)畫(huà)布上，連個(gè)線(xiàn)條都沒(méi)有，所以我才會(huì )認定是那丫頭在耍我玩，回來(lái)后脾氣一直不太好?！?/br>
杜衡聽(tīng)出候延年的話(huà)外音，震驚不語(yǔ)。

周強看看候延年，遲疑開(kāi)口：“你的意思是，這副畫(huà)她是靠記憶畫(huà)的？”

“她不僅在繪畫(huà)方面極具天賦，就連記憶力也很驚人，這幅作品高度還原了我當時(shí)的狀態(tài)，就連光線(xiàn)也是高度吻合，實(shí)在是讓人嘆為觀(guān)止?！比舴怯H身經(jīng)歷，候延年絕不相信這幅油畫(huà)出自一個(gè)女生數分鐘的記憶。

杜衡和周強盯著(zhù)畫(huà)作默然不語(yǔ)。其實(shí)，他們不僅是受到了智商上的刺激，多多少少還覺(jué)得有些毛骨悚然。

陽(yáng)臺上，江少陵已經(jīng)洗完手，正抽出一條毛巾擦手。他擦手的動(dòng)作很慢，一雙清澈的黑眸帶著(zhù)淡淡的寒意，彰顯著(zhù)不易親近。

建筑系伽藍的記憶力確實(shí)很驚人。

2002年11月2日，他有事途徑建筑系展覽廳，基于建筑系歷屆學(xué)生作品展連日來(lái)好評如潮，他在一時(shí)興起之下進(jìn)了展覽廳。

注意到伽藍，是因為他在由她繪制的校園景觀(guān)圖中發(fā)現了他的存在。即是景觀(guān)圖景觀(guān)自是焦點(diǎn)，校園人物無(wú)非是點(diǎn)綴，她卻能在短短時(shí)間內將他和周邊學(xué)生繪到圖中，表情和衣著(zhù)拿捏的都很精準，可見(jiàn)才情斐然……

一個(gè)出色的畫(huà)家，如果敏感而又警覺(jué)，往往能夠一眼就捕捉到被畫(huà)者不為人知的那一面。

他依稀記得，初秋的某一天上午，他離開(kāi)商學(xué)院圖書(shū)館不久，身后忽然有女生在叫他的名字，他回眸望去，那女生在周?chē)鷰讉€(gè)同學(xué)的起哄下，紅著(zhù)臉對他大聲喊道：“江少陵，我喜歡你！”

畫(huà)中的他，薄唇輕抿，眼神冷淡，隱隱夾雜著(zhù)一絲絲嫌棄……

十一國慶長(cháng)假，伽藍在母親的陪同下前去杭州觀(guān)看畫(huà)展。正值旅游高峰期，母女兩人心性不喜熱鬧，觀(guān)看畫(huà)展并未在杭州多做停留，當天就啟程回到了S市。

伽藍很忙。

大三那邊她最近主修建筑與文化。九月末，大三老師布置作業(yè)之前，她利用幾天時(shí)間先行講解了博物館任務(wù)書(shū)，并做了相關(guān)基地展示。十月長(cháng)假前一天老師安排學(xué)習分小組熟悉任務(wù)書(shū)，合作完成基地和文化分析，另外還有設計規范和常見(jiàn)流線(xiàn)等相關(guān)作業(yè)，按老師的話(huà)就是長(cháng)假結束后，在他第一節課的課堂上小組成員將直接匯報ppt。

伽藍和幾位大三同學(xué)就相關(guān)任務(wù)進(jìn)行了合理分工，敲定了10月7日上午返現交流手頭作業(yè)，以便及時(shí)修改和完善。

其實(shí)，10月2日伽藍就已完成任務(wù)，但她臨時(shí)又有了親的idea--打算將文化元素更好的融入到博物館建筑當中，所以從杭州回來(lái)以后，她幾乎每天都泡在S市大型圖書(shū)館里查閱相關(guān)書(shū)籍和資料……

10月6日臨近中午，伽藍離開(kāi)圖書(shū)館回家吃飯，午后睡了一覺(jué)，下午起床打開(kāi)背包，準備取出筆記本繪制設計草圖時(shí)，卻發(fā)現筆記本不見(jiàn)蹤影。

那本遺失的筆記本里記錄了伽藍眾多的手繪建筑作品以及細節批注，不能丟。

她上午還在圖書(shū)館里使用過(guò)筆記本……

母親在院子里洗衣服，見(jiàn)伽藍拿著(zhù)背包要出門(mén)，連忙甩了一下手上的泡沫，送她出院門(mén)：“不是說(shuō)今天下午不去圖書(shū)館嗎？”

伽藍在門(mén)口背上雙肩包：“我好像把筆記本丟在了圖書(shū)館，我現在過(guò)去找找看?！?/br>
母親一邊埋怨她做事馬虎，一邊絮絮叨叨地叮囑著(zhù)：“路上注意安全，找到了給我打電話(huà)?！?/br>
“好?！?/br>
S市圖書(shū)館，將近下午四點(diǎn)。伽藍上午逗留的地方不多，她在遍尋無(wú)果之下，抱著(zhù)最后一絲希望去了圖書(shū)管理員那里，詢(xún)問(wèn)對方是否見(jiàn)過(guò)一個(gè)黑色筆記本，或者有沒(méi)有人撿到。

圖書(shū)管理員上下打量了一眼伽藍，開(kāi)始進(jìn)入查戶(hù)口模式：“姓名?！?/br>
“伽藍?！?/br>
圖書(shū)管理員繼續追問(wèn)：“哪個(gè)大學(xué)？哪個(gè)系統？”

“S大建筑系?！辟に{并未在黑色筆記本上書(shū)寫(xiě)就讀大學(xué)和院系，但扉頁(yè)正中間有她的名字。S市圖書(shū)館查閱書(shū)籍者身份各異，眼前這位圖書(shū)管理員卻知她是學(xué)生，顯然令她頗感差異，但對方既然這么問(wèn)，可見(jiàn)筆記本的行蹤有譜。

核查身份完畢，圖書(shū)管理員遞給伽藍一張字條：“失物在你的校友那里，字條上有他的名字和手機號碼，你可以給他打電話(huà)要回失物?！?/br>
校友？

伽藍打開(kāi)字條，手機號碼是139開(kāi)頭，至于名字……

伽藍無(wú)意識地皺了皺眉。

江少陵。

那人的字勁蒼勁有力，遠勝她的千萬(wàn)倍。

S大計算機實(shí)驗班屬于變態(tài)專(zhuān)業(yè)，節假日調動(dòng)學(xué)生參與科研或另設課程是常有的事，伽藍給江少陵打電話(huà)的時(shí)候，江少陵再過(guò)半小時(shí)還有一堂課要上。

電話(huà)接通伽藍開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接報出姓名：“你好，我是伽藍?！?/br>
“嗯?！蹦凶雍孟癫⒉灰馔?，就連聲音也是淡淡的，聽(tīng)著(zhù)很舒服。

圖書(shū)館附近設立了公交站牌，伽藍仰望著(zhù)公交途徑站：“聽(tīng)圖書(shū)管理員說(shuō)，我的筆記本在你那里？”

“嗯?！?/br>
“……”他再嗯下去，伽藍覺(jué)得她很難繼續和他溝通。

所幸他的回復終于不再是單音字：“長(cháng)假結束，10月7日下午或黃昏你來(lái)商學(xué)院找我，我今天沒(méi)時(shí)間?！?/br>
10月7日？

10月7日她很忙，除了和小組成員有約之外，晚上還有一堂課要上。況且商學(xué)院和建筑系想距甚遠，在時(shí)間上太過(guò)吃緊。

手機那端若有似無(wú)地傳來(lái)一陣學(xué)生的吵鬧聲，伽藍沉默兩秒，開(kāi)口問(wèn)：“你在學(xué)校么？”

“下午五點(diǎn)左右，計算機科學(xué)實(shí)驗班的學(xué)生正在教室里上課，與其說(shuō)那是一堂專(zhuān)業(yè)課，比不如說(shuō)那是一堂分組討論會(huì )?！?/br>
主講人是陳教授。這天下午剛上課，陳教授就在黑板上布置了一道算法