上了幾句。

看到情書(shū)上的內容簡(jiǎn)潔明了，字跡好看清晰。他甚是滿(mǎn)意的認真的疊了幾疊，將其放進(jìn)了米色的信封里。封面的右下角，鄭重的寫(xiě)下了林善二字。

為了不讓自己寫(xiě)的情書(shū)變皺，林善把它放在書(shū)桌上。準備明天再放進(jìn)書(shū)包里。

空閑下來(lái)的林善打開(kāi)手機看那些有關(guān)明天情人節的帖子。

大多都是說(shuō)明天準備送什么禮物的，少數人在談?wù)撟约憾嗄晡匆?jiàn)的初戀，感慨著(zhù)歲月無(wú)情。這其中有一個(gè)帖子十分的貼近情人節的主題。名叫‘勇敢告白吧，不要讓以后的自己后悔’。

林善看了之后，仿佛將三年來(lái)積攢的勇氣都用上了。他更是堅定了明天送情書(shū)的想法。雖然是偷偷的送。

次日周五的大課間，眾人聽(tīng)見(jiàn)廣播聲就趕緊一個(gè)個(gè)的往樓下cao場(chǎng)跑去。

林善今天特地在所有人走后才開(kāi)始從座位上起身。

他小心的把書(shū)包里的情書(shū)塞進(jìn)了易鶴亭的桌洞里。還再三確定的放在了里面還不會(huì )被人一下子就看到后才快速跑下樓。

林善走到做cao隊伍中后，廣播音樂(lè )剛好響起。

一班排在十二個(gè)班級的最左邊，班上的男生們站在cao場(chǎng)的北面。旁邊就是教學(xué)樓，因為每次做cao結束后都是他們第一個(gè)離場(chǎng)的。

女生們在另一縱隊。只是由于人數的關(guān)系，后面的幾個(gè)都是男生。

林善放好情書(shū)后內心不再緊張了，而涌上心頭的是深深的驚慌。

他始終記得自己是個(gè)男生。

雖然現在人們對于同性相戀的接受度大大提高了，但是家長(cháng)們大部分還是無(wú)法接受孩子的未來(lái)和一個(gè)同性捆綁在一起的。

所以林善心里一直壓抑著(zhù)那股害怕。從明白自己的心意開(kāi)始，已經(jīng)三年了。

現在他就只等著(zhù)易鶴亭的反應了。

做到轉身運動(dòng)時(shí)林善一直覷著(zhù)站在他身后不遠的易鶴亭，對方還是和平時(shí)一樣。臉上是一樣的冷漠。完全看不出對方的真實(shí)情緒...

林善皺著(zhù)眉，身體的動(dòng)作和內心一樣變得僵□□來(lái)。

幾分鐘的做cao結束后學(xué)校領(lǐng)導就進(jìn)行每日一次的講話(huà)。

整個(gè)空曠的cao場(chǎng)上都是廣播中領(lǐng)導老師聲線(xiàn)中帶出的嘶啦聲，班主任們站在每個(gè)班級的后面看著(zhù)隊伍。時(shí)不時(shí)糾正幾個(gè)亂動(dòng)的學(xué)生。

“好，今天就到這里。解散?！?/br>
話(huà)音一落，整齊的隊伍紛紛散向四周。

易鶴亭慢悠悠的走在人群中，林善默不作聲的跟著(zhù)他。直到二人都走進(jìn)了班級。

同學(xué)們一回來(lái)就各自展開(kāi)了話(huà)題。班級一下子變的吵吵鬧鬧的。

在沸騰的人聲里，易鶴亭下意識的將手伸進(jìn)桌洞里準備掏出筆記看。

這時(shí)他感覺(jué)到手上觸感的陌生，疑惑的低頭卻看見(jiàn)一張信封。給他的第一印象是顏色還挺好看的，其次才看見(jiàn)了右下角的署名。

那是‘林善’二字。

易鶴亭驚訝的轉過(guò)頭，正對上林善的眼睛。

一直注視著(zhù)易鶴亭舉動(dòng)的林善沒(méi)想到自己會(huì )被抓包，頗有些尷尬的低下頭，只給他留下了烏黑的發(fā)頂。

此時(shí)班級里不怎么講話(huà)的男生們不知因為什么原因而突然嚎叫著(zhù)。

易鶴亭順著(zhù)眾人的視線(xiàn)看見(jiàn)了正站在班級門(mén)口的傅依依。

許是春天來(lái)了，天氣回溫。?；ń裉齑┑囊哺雍每戳?。一頭及腰的微卷深棕長(cháng)發(fā)，額前墜著(zhù)細碎的劉海更顯得眉目清晰。一身淺色的套裝更襯著(zhù)她膚色白皙。

傅依依雙手托著(zhù)一張粉色的信封，頗有些小女兒姿態(tài)的在眾人的驚呼聲中走到了易鶴亭的桌前。

呈上信封，傅依依害羞的低著(zhù)頭，吶吶道：“易鶴亭我喜歡你很久了。這是我花了一晚上寫(xiě)的情書(shū)，希望...你能收下?！?/br>
雖然情書(shū)的內容是她從網(wǎng)上摘抄的，但總歸是心意不是。

“哦呼！答應她答應她！”幾個(gè)男生開(kāi)始起哄。

女生們一聽(tīng)也嗆聲了起來(lái)，“快拒絕她易鶴亭！”

同時(shí)一個(gè)個(gè)氣鼓鼓的看著(zhù)傅依依。

易鶴亭對眼前的一幕完全不放在心上，他只記得其中有個(gè)人說(shuō)的那句‘今天是情人節’。

一時(shí)呆愣住的易鶴亭在旁人眼中，就是對要不要接受傅依依的感情而內心糾結。

男生們也想要傅依依收了易鶴亭這個(gè)頗有競爭力的校草，起哄聲更大了?！翱旖邮芩?，人家可是傅依依唉！”

“對啊對啊，花了一晚上寫(xiě)的情書(shū)哦~”

傅依依低下的臉上嘴角翹起。眼中漾出勝利的得意。

“對不起?！?/br>
易鶴亭的一句話(huà)打斷了所有人。

傅依依一聽(tīng)更是猛地抬頭，嘴角抿直。眼中都是不可置信?！盀槭裁?？！”

易鶴亭不理。

隨后傅依依像是明白了什么一樣的看向了后桌還沉浸在失落中的林善身上。

她咬咬牙，當場(chǎng)一把將情書(shū)撕成兩半。隨即就要走人。

“等等?！币Q亭又發(fā)話(huà)了。

傅依依轉轉眼睛就這么背對著(zhù)他。想著(zhù)，就知道你不會(huì )任由我就這么離開(kāi)的。

身后飄來(lái)了一句，“把地上弄干凈了再走?！?/br>
傅依依瞬間面目猙獰！

她蹲下身子幾下拿起碎紙，扭頭就走出教室。瀟灑的讓人覺(jué)得剛剛的一切都是幻覺(jué)。

而走出一班的傅依依面上平靜，心里卻暗暗嫉恨著(zhù)林善。

要不是他，她傅依依早就成功拿下易鶴亭了！

那個(gè)男生才來(lái)一班一個(gè)學(xué)期就這么被易鶴亭放在心上了。那要是這么任由他和易鶴亭繼續同班兩年半，再考上同一所大學(xué)的話(huà)，那易家還有她什么事兒??？！

不行，這件事不能就這么算了。

此時(shí)距離第三節課還有近二十分鐘的時(shí)間，傅依依安靜的回到自己的班級。坐在位子上思考著(zhù)什么。

二班就在一班隔壁，所以每個(gè)人都已經(jīng)知道了她剛剛向易鶴亭告白被拒還被要求把情書(shū)撿回來(lái)的事，一時(shí)沒(méi)有一個(gè)人去打擾她。

幾個(gè)男生還在心里譴責著(zhù)易鶴亭多么的不憐香惜玉，不過(guò)他們更多的是慶幸。?；ㄒ潜灰Q亭摘下了，那對方不就是人生贏(yíng)家了嘛。

幸好對方?jīng)]有接受?；ǖ母姘?。

☆、告白被拒

而一班的男生們見(jiàn)易鶴亭這么冷漠，一個(gè)個(gè)都愣住了。

慢慢的，班級的熱鬧也漸漸平息下來(lái)。

林善看著(zhù)易鶴亭如往常一樣的攤開(kāi)書(shū)本，斂下雙眼。用大力氣抿緊嘴唇，努力的壓下喉間的哽咽。

想著(zhù)自己其實(shí)還不算太糟糕。頂多就是情書(shū)被無(wú)視了而已。

畢竟連傅依依都被易鶴亭當面拒絕了，他還能靜靜的坐在后桌就已經(jīng)是很好了。

這么想著(zhù)的林善還是接著(zhù)低頭的功夫擦了擦要溢出眼眶的眼淚。

易鶴亭好像根真的不記得那封