其實(shí)他知道，哪怕自己直接否認也沒(méi)有關(guān)系，畢竟只是一封證據薄弱的舉報信而已，三位老師手里并沒(méi)有確鑿的事實(shí)依據。

可老師們的共同態(tài)度，尤其王海真心實(shí)意的道歉，又讓他很難說(shuō)出假話(huà)。

如實(shí)交代？

那勢必要牽扯到另一方，也就是夏玨。

“我……確實(shí)喜歡一個(gè)人，”躊躇半晌，聞驍緩緩說(shuō)道，“不過(guò)老師，我已經(jīng)成年了?！?/br>
“那也不行！”姜明才拍了一記桌子，怒吼，“只要在我們一中校園，就不允許戀愛(ài)存在！”

嚴偉兆推了推眼鏡，也說(shuō)：“我知道，按照正常流程，你現在應該已經(jīng)是畢業(yè)生了。但既然你已經(jīng)回了一中，就要遵守一中的紀律——這一點(diǎn)你明白吧？”

聞驍點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“嚴老師，我錯了?！?/br>
“那對方是什么態(tài)度？”嚴偉兆接著(zhù)問(wèn)。

聞驍含糊道：“我們約好了一起考大學(xué)?！?/br>
“高三生？哪個(gè)班的？叫什么名字？”姜明才拋出一連串問(wèn)題。

聞驍說(shuō)：“外校的?！?/br>
他這樣也不算說(shuō)謊，但姜明才誤會(huì )了，還以為聞驍說(shuō)的是句外。

“這種話(huà)你也信？句外的學(xué)生多半是要出國的，怎么會(huì )和你一起考大學(xué)？”姜明才恨鐵不成鋼道，“你這么聰明，這都想不到？”

“謝謝姜老師，”聞驍虛心接受，“我現在想到了?！?/br>
姜明才重重“哼”了一聲。

“……總之無(wú)論對方是本校還是外校的，你作為一中的學(xué)生，在校期間與同學(xué)交往過(guò)密、早戀，按照校規一定要受處分，”嚴偉兆雙手交叉，說(shuō)道，“看在你主動(dòng)認錯的份上，先寫(xiě)封檢討，記警告處分，為期六個(gè)月，表現好到期可以申請撤銷(xiāo)，撤銷(xiāo)后不計入檔案?！?/br>
隨后不等聞驍答復，姜明才緊跟著(zhù)道：“心里不要覺(jué)得不服，早發(fā)現早處分也算你運氣。六個(gè)月，只要以后守規矩，就能在今年高考前撤銷(xiāo)，不會(huì )影響大學(xué)錄取?！?/br>
他一副沒(méi)好氣的樣子，說(shuō)的話(huà)卻明顯在心軟。

“我服從學(xué)校安排?！甭勻斊届o回道。

卻不知哪里又得罪姜明才。姜明才氣悶地痛罵：“是不是覺(jué)得這個(gè)處分不痛不癢？也就是你們高考生，都是學(xué)校的寶貝，要是高一高二的小毛孩，哪個(gè)不要停課思過(guò)一周，處分一年以上？別以為自己成績(jì)好，有恃無(wú)恐的，現在是關(guān)鍵時(shí)期，容不得半點(diǎn)分心……”

他說(shuō)了一大堆。聞驍一句也不反駁，作低頭認錯狀。

其實(shí)聞驍心里還有許多疑慮，比如那兩張照片，雖然模糊不清，但背景還是能辨認出來(lái)，是在一中校園內，他所謂“對方是外校生”的說(shuō)法，簡(jiǎn)直漏洞百出。

此外，即便聞驍真的談了個(gè)“外校的對象”，學(xué)校應該也會(huì )追問(wèn)出那人的姓名，與對方政教處聯(lián)系，共同處理。

諸如此類(lèi)。但既然老師不追究，聞驍當然不可能自己給自己挖坑。

之后的一小時(shí)，聞驍一邊在寫(xiě)檢討，姜明才一邊在對他進(jìn)行校規校紀教育。期間米群飛和郭雪風(fēng)也被叫來(lái)，得到任務(wù)，以后要對聞驍嚴加看管，宗旨是斬他七情、滅他六欲，一心向學(xué)，只為高考。

換做平時(shí)，聞驍肯定覺(jué)得姜明才太聒噪，早煩了?？涩F在，他卻覺(jué)得這些老師各有各的可愛(ài)。

他多么希望，夏玨曾經(jīng)與之相處的，也是這樣一群可愛(ài)的老師，而不是馮坤、孫主任之流。

終于寫(xiě)完檢討，米群飛和郭雪風(fēng)“押送”聞驍回教室。

兩位老師一路無(wú)話(huà)，都有點(diǎn)反應不過(guò)來(lái)。

聞驍早戀？這在他們看來(lái)幾乎是不可能的事。聞驍怎么可能早戀？

他們對聞驍的印象都還停留在之前，那個(gè)性格有些沉郁、自律得變.態(tài)、循規蹈矩到接近刻板的男孩。

郭雪風(fēng)仔仔細細回想，都沒(méi)覺(jué)得聞驍對誰(shuí)表現出的興趣有比數學(xué)的興趣大。米群飛更郁悶，聞驍受處分，他作為班主任，被扣了這個(gè)月的獎金。

兩人對視一眼，無(wú)奈又疑惑。郭雪風(fēng)打量聞驍的表情，見(jiàn)他雖然沉默不語(yǔ)，但神色并不如何沉悶郁結，稍放下心。

離高考只有六個(gè)月了，對待高考生，老師們最關(guān)心的已經(jīng)不再是早不早戀，而是學(xué)生的心態(tài)夠不夠穩定、成績(jì)能不能再提高。

而且這一打量，郭雪風(fēng)還發(fā)現了別的東西。他感覺(jué)聞驍和以往有些不同了，眉眼間似乎開(kāi)朗了許多，還有神色，同樣是靜，先前總有一種壓抑感，現在更接近真正的沉穩平靜。

“這次月考，你四?？偱琶谝?，總分709，繼續保持，”郭雪風(fēng)想了想，說(shuō)道，“句外有個(gè)和你同分的。第三名707，也是我們學(xué)校，你們班湯嘉榮?！?/br>
聞驍說(shuō)：“語(yǔ)文還有進(jìn)步空間，我下次爭取上七百一?！?/br>
“也不用把自己逼得那么緊，”米群飛插了句，半是批評半是勸慰，“早戀是你不對，但處分的事別擔心，嚴主任已經(jīng)說(shuō)了，以后專(zhuān)注學(xué)習，肯定能消?！?/br>
聞驍輕聲道：“我知道錯了?！?/br>
米群飛還想說(shuō)什么，被郭雪風(fēng)使了個(gè)眼神，閉嘴了。

郭雪風(fēng)是聞驍以前的班主任，和聞驍相處時(shí)間更久，知道這個(gè)孩子骨子里有傲氣，如今受處分，又在政教處挨了一頓批，哪怕面上平靜，心里肯定不好受。

他哪里知道，聞驍根本不介意被處分的事，反而感激政教處沒(méi)有刨根問(wèn)底，牽扯到夏玨。

晚自習結束，聞驍照例去找夏玨一起回宿舍。

月考卷子已經(jīng)全發(fā)了，夏玨靠110的語(yǔ)文扳回一局，可惜數學(xué)只考了81，總分431。

比上次退步了三十多，但總比預計的跌破四百要好。而且他的理綜大題因為寫(xiě)得詳細，雖然答案不正確，也拿了好多過(guò)程分。

——這也是聞驍教他的。他以前太老實(shí)，不會(huì )做的最多寫(xiě)個(gè)“解”字，或者加兩條公式，現在已經(jīng)學(xué)會(huì )怎么“假裝自己在解題”，總之把空寫(xiě)滿(mǎn)，看起來(lái)有理有據。

比如物理的某道大題，他的答案完全是蒙的，但因為過(guò)程實(shí)在太多，老師估計也暈了，看答案正確，竟然給了全分，實(shí)在是天降之喜。

……可惜此刻的他并“喜”不出來(lái)。

“你又有事瞞著(zhù)我?！苯?jīng)過(guò)生活廣場(chǎng)的人工湖時(shí)，夏玨低