是后來(lái)寧北遙終于拼命創(chuàng )造出更好的環(huán)境，帶著(zhù)她從舅舅家離開(kāi)，開(kāi)始新生活了，她還是和以前一樣膽小軟弱又內向。

這個(gè)背景和性格釀成了后來(lái)的悲劇。

“孤兒”，也就是說(shuō)，不管怎么折騰她，她都沒(méi)有一個(gè)可以依靠的地方。只能把所有的苦楚打碎牙和血吞。

而內向的性格讓她很容易成為別人針對的對象，畢竟看起來(lái)就很好欺負。事實(shí)也確實(shí)如此，她在被人欺負的時(shí)候，有著(zhù)超乎尋常的忍耐力，幾乎從來(lái)不會(huì )反抗。這副軟弱的樣子，就更是讓別人無(wú)法無(wú)天。

.

將meimei接出來(lái)的時(shí)候，寧北遙尚且還在上大學(xué)。

他本身成績(jì)優(yōu)異，拿著(zhù)學(xué)校的獎學(xué)金，倒是不太擔心，只是不愿寧千緋委屈，因而寧北遙學(xué)習之余賺來(lái)的錢(qián)，不僅要支付日常生活所需，還需要支付寧千緋貴得可怕的學(xué)費。

——他知曉meimei的性格容易受欺負，因此咬著(zhù)牙也把寧千緋送進(jìn)了私立學(xué)校。

就算是學(xué)費貴了些，好歹那里面對學(xué)生個(gè)體更加注重。

紈绔子弟單獨分一個(gè)班。其他學(xué)生性格大抵不錯，以舉止優(yōu)雅有禮的小紳士小淑女居多，剩下來(lái)的是靠著(zhù)成績(jì)硬擠進(jìn)來(lái)的學(xué)生。便是有性子不太好的，耳濡目染之下，也能近朱者赤。

寧千緋懂事，知道寧北遙不容易，也盡可能拿著(zhù)學(xué)校的獎學(xué)金。

并且順利以學(xué)校前十的成績(jì)，考上了省重點(diǎn)高中。

市里不是沒(méi)有私立高中。

寧千緋不想一直當溫室中的花朵，拖哥哥后腿，再加上幾所私立高中升學(xué)率都不如這所省重點(diǎn)高中，所以毅然決然報名了省重點(diǎn)。

然后，被分到了李毅這個(gè)班級。

李毅帶他們這一屆之前，剛送走了上一屆學(xué)生。

他們班的升學(xué)率很不理想，火箭班里的倒數第一。

學(xué)校領(lǐng)導因為這個(gè)，和他談話(huà)了好幾次，隱隱有了要讓他回去帶普通班的意思。周?chē)鷰讉€(gè)本來(lái)和他是競爭關(guān)系的老師，也偷偷看了不少笑話(huà)。

偏偏上一屆學(xué)生全部畢業(yè)，他的火氣沒(méi)法發(fā)在那些學(xué)生身上，就只能發(fā)在接下來(lái)這一屆學(xué)生身上。

好巧不巧，這時(shí)候，李毅的妻子鬧著(zhù)和他離婚，帶著(zhù)孩子分走了不少家產(chǎn)，他便更加窩火。

開(kāi)學(xué)第一天，在教室第二排看到坐在靠墻角落位置，看起來(lái)好像還沒(méi)找到朋友、和周?chē)烁窀癫蝗氲膶幥Ьp時(shí)，李毅就確定好了自己要欺負泄壓的對象——

寧千緋，長(cháng)得真像他的前妻！

那個(gè)可惡的前妻！

光是看一眼就覺(jué)得惡心！

一開(kāi)始的時(shí)候，李毅是暗搓搓幫助學(xué)生孤立寧千緋。

畢竟省重點(diǎn)高中里面的尖子班，這么多屆學(xué)生，勾心斗角明爭暗斗都成了風(fēng)俗。

他把寧千緋和班上幾個(gè)問(wèn)題男學(xué)生分在同一個(gè)活動(dòng)小組。其中有個(gè)男生，是全班男同學(xué)的小頭目。

這些孩子正處在叛逆期，覺(jué)得學(xué)習好就能夠為所欲為，他們像學(xué)?；旎焖频臋M行霸道，不管是什么活動(dòng)，都露出一副“本大爺很厲害”的樣子，把一切工作扔給了寧千緋。

寧千緋受了不少委屈，難免在宿舍里面，對某個(gè)主動(dòng)接近自己、對自己示好、看起來(lái)像是朋友的女生哭了一通。

可現在的同學(xué)哪兒還是以前私立校里的小天使，那女生轉眼就告訴了小組中的男生，言下之意不外乎是，寧千緋表面老實(shí)，可背后還不是會(huì )婊人。

小組中的男生頓時(shí)怒了！

哪個(gè)校痞會(huì )參加諸如打掃清潔這類(lèi)活動(dòng)的？開(kāi)什么玩笑！本大爺想做什么就做什么！

這女的背后還敢指責自己，是活膩了吧？

小頭目這就有些針對她起來(lái)。

當然，那時(shí)候萬(wàn)事都才開(kāi)始，便是欺負，也發(fā)生得不那么理所當然。

李毅一點(diǎn)都沒(méi)停下，天時(shí)地利，開(kāi)學(xué)的尷尬期度過(guò)之后，學(xué)生們互相熟悉了彼此，正好，流感爆發(fā)了！

這流感是要傳染的，傳染性挺強，并且病癥相對嚴重。學(xué)校正在抓每個(gè)班感冒的學(xué)生，將他們隔離起來(lái)。

李毅班上的學(xué)生也測了體溫。

寧千緋的體溫是36.5。非常標準。

但李毅卻皺著(zhù)眉站在講臺上煞有介事地大聲呵斥了她：“寧千緋！你體溫38度！既然感冒了，為什么不說(shuō)出來(lái)，你是想要感染其他同學(xué)們嗎！”

班上的座位按照小組劃分，寧千緋身邊坐著(zhù)的都是校痞和他身邊的小嘍啰，正在針對姑娘的時(shí)間中，聽(tīng)見(jiàn)李毅這么一吼，周?chē)猩皣W”地一下，夸張地退開(kāi)，仿佛要給她留出一段真空距離！

他們把厭惡寫(xiě)在臉上，仿佛被碰一下就會(huì )感染上似的。

男生頭目都這樣做了，別的男生要么是不想忤逆，要么是覺(jué)得很酷想要效仿，都紛紛挪動(dòng)椅子發(fā)出刺耳的摩擦聲，像水草一般避開(kāi)。

寧千緋一張臉漲得通紅，她實(shí)在是不知道自己怎么就感冒了。

只能手足無(wú)措地接受同學(xué)們此刻的排擠，還有李毅大聲的質(zhì)問(wèn)。

第148章老師失格2

老師失格3

李毅諸如此類(lèi)的小動(dòng)作做了很多。

他帶班這么多年,要收拾人來(lái)早就得心應手。

看誰(shuí)不順眼的時(shí)候，第一步不是直接下場(chǎng)硬著(zhù)收拾這人，而是先把這人“隔離”起來(lái),讓別的同學(xué)們孤立她,不插手不關(guān)心，或者直接變成幫兇就可以了。

這種充斥著(zhù)勾心斗角的尖子班,長(cháng)久以來(lái)，有人能夠八面玲瓏討人喜歡,自然也有人會(huì )讓人覺(jué)得討厭。

李毅時(shí)常會(huì )把被自己推著(zhù)走向被別人欺凌的孩子稱(chēng)為“祭品”。

為了別的學(xué)生們更好的未來(lái),寧千緋理應做出獻祭。

有了這樣一個(gè)“沙包”,其他學(xué)生也就有了發(fā)泄高強度壓力的渠道，與此同時(shí)，還能夠增進(jìn)其他人之間的感情,讓班級因為有了統一的欺凌對象而凝聚起來(lái)。

這是一舉多得的事情。

僅僅是獻祭一個(gè)祭品，就能提升班級整體的質(zhì)量，難道不是很劃算么。

在李毅這樣層出不窮的小動(dòng)作里面，寧千緋先是被男生嘲笑孤立了起來(lái),爾后也有一部分女生加入了男生的戰隊。

就算班主任沒(méi)有直說(shuō)，可是很多時(shí)候，若有似無(wú)的態(tài)度就能夠決定很多事情。

學(xué)生們就在李毅的帶頭作用下,對寧千緋的排擠欺凌日益加劇。

因為討厭這個(gè)學(xué)生，所以不僅僅是對她生活上的摧殘，還有對她學(xué)習上的摧毀。

寧千緋成績(jì)原本很好，入學(xué)第一次考試的時(shí)候,拿到了班級第二名的成績(jì)，和第一名僅僅一分之差。

后來(lái)受到排擠，她成績(jì)下滑嚴重，好歹還維持在全班前十的位置，按照火箭班的升學(xué)率來(lái)算，也該是重點(diǎn)大學(xué)的成績(jì)了。

——所以，