但公司安排的活動(dòng)，小二本人沒(méi)權利拒絕，只能多往好的方面想。這回雖然不是什么好資源，但出來(lái)活動(dòng)總比在宿舍摳腳強。再說(shuō)自己怎么也是好幾年的專(zhuān)業(yè)練習生，至少業(yè)務(wù)上應該可以稱(chēng)霸這個(gè)節目。萬(wàn)一人氣刷起來(lái)，說(shuō)不定就火了，說(shuō)不定有機會(huì )翻盤(pán)呢？

事實(shí)也確實(shí)是這樣的，他海選階段的成績(jì)就非常不錯。小二自己隨手把排名高的翻了翻，顯然都沒(méi)有他厲害。

然而第二天卻突然有個(gè)阮垚冒了出來(lái)，一晚上就超過(guò)了他的點(diǎn)擊量。結果從出公司到來(lái)節目組，總有人指著(zhù)他說(shuō)“第二位那個(gè)”，工作人員jiejie還以為他昵稱(chēng)叫小二。

再說(shuō)初評審，一個(gè)公司兩個(gè)人組團來(lái)的，隊友也不給力。上臺是笑的像朵花，唱完就面無(wú)表情，下臺馬上就一副喪得不行的死人臉。居然還排在他前面拿走了一個(gè)主唱。自己只被分到了舞蹈組，主舞的牌子也沒(méi)拿到。

到了第一輪選歌，總算是有個(gè)翻盤(pán)的機會(huì )了。小二主動(dòng)選了首比較難的的歌想證明一下實(shí)力，還有個(gè)不自量力的娘炮和他叫板，最后還成功的搶了他想要的位置。這還有沒(méi)有天理了？

小二這邊正暗自郁悶著(zhù)，旁邊卻有個(gè)人拍了拍他。抬頭一看，正是自己那個(gè)死人臉隊友。

“領(lǐng)隊好像被羅總叫去訓話(huà)了?！标犛褑?wèn)他，“聽(tīng)說(shuō)是因為你們組和學(xué)長(cháng)撕來(lái)著(zhù)？”

“沒(méi)有，就是我們沒(méi)練好?！毙《緛?lái)不想理這個(gè)表面隊友，隨口就想把話(huà)搪塞過(guò)去。然而話(huà)音剛落，忽然就意識到哪里不太對?！暗葧?huì )你什么意思？不會(huì )就我們組沒(méi)練好吧？”

“我怎么知道?！标犛褵o(wú)所謂的一聳肩?！暗銈兊墓适铝鱾魃鯊V?！?/br>
看著(zhù)隊友那副毫無(wú)波瀾的死人臉，小二一時(shí)間覺(jué)得更慌了。

“許瀾你能不能……稍微笑一笑?！毙《f(shuō)，“這有很多攝像機在偷偷拍你知道嗎？”

“哪有？什么時(shí)候？”許瀾聽(tīng)了好像被嚇了一跳，立刻慌張的四下環(huán)顧了一圈。

“哪都有。隨時(shí)?！毙《鏌o(wú)表情的回答。

許瀾聽(tīng)到這話(huà)，又轉過(guò)頭看了一眼小二，嘴角譏誚的勾了勾?！澳悄隳翘旄墒裁茨?？給自己加戲嗎？”

小二本來(lái)心里就不痛快，看許瀾這個(gè)冷嘲熱諷的樣子更氣了，剛要懟一句回去，羅亦卻正好帶著(zhù)領(lǐng)隊走出來(lái)了。兩人看著(zhù)確實(shí)都像是被劈頭蓋臉罵過(guò)一樣沒(méi)什么精神。

接著(zhù)，羅亦也拿起了話(huà)題。很?chē)烂C的對著(zhù)他們進(jìn)行了一番集體訓話(huà)。大意是對學(xué)員練習各顧各、缺乏集體意識感到很失望，希望大家在接下來(lái)的訓練任務(wù)中盡快調整等等。

“舞臺效果是由所有人一起決定的，要爛一起爛要糊一起糊。我以為你們既然來(lái)了我的節目，這個(gè)最基本的道理應該都明白?！绷_亦最后如是總結道，“所以我和導演組討論過(guò)了，加一項集體成績(jì)。你們每個(gè)人最后的評分將由個(gè)人成績(jì)，集體成績(jì)，視頻人氣三項數值綜合計算出來(lái)?！?/br>
宮宇在邊上默默聽(tīng)著(zhù)，心里也覺(jué)得有些自責和內疚。剛才他們說(shuō)是被羅亦訓了一頓，但其實(shí)訓一頓只是發(fā)揮羅總暴躁的人設拍拍有沖突的素材。真實(shí)的情況還是在和他們認真的討論問(wèn)題。

羅亦問(wèn)他們的問(wèn)題都很簡(jiǎn)明扼要切中要害，加之楚導還時(shí)不時(shí)插播一條選手背景，宮宇也漸漸理清了現在的情況。小二那組雖然看起來(lái)最糟糕，但他們其實(shí)只是問(wèn)題特別明顯而已。其他組多多少少都是這副面和心不和的樣子。

“本來(lái)是考慮到選手都剛見(jiàn)面剛認識，想給大家時(shí)間互相熟悉，才沒(méi)有把合作計入評分?！背瓝u頭說(shuō)道，“結果現在看還是過(guò)于理想了?！?/br>
“來(lái)這個(gè)節目的，不是窮途末路就是時(shí)運不濟。都盼著(zhù)翻盤(pán)出頭呢，心態(tài)難免出問(wèn)題?！绷_亦也沉重的嘆息一聲，“我作為負責人需要采取一些措施。你們兩個(gè)領(lǐng)隊，多幫他們調整心態(tài)吧?！?/br>
看到羅亦是真的很關(guān)心學(xué)員們的情況，也很上心這個(gè)節目。宮宇自然更要努力做好分內的事。于是下午又跟著(zhù)海哥一起串了一遍所有的教室，把各組的訓練目標和訓練方法清楚明白的安排好。然后再重點(diǎn)照顧問(wèn)題最大的組。

“我們正常的下課時(shí)間是晚上八點(diǎn)?！睂m宇說(shuō)道，“我希望下課之后大家可以到這個(gè)教室來(lái)，我們再多花點(diǎn)時(shí)間合練?！?/br>
看到下面就姚靖一個(gè)人很捧場(chǎng)的點(diǎn)頭同意。宮宇只能走過(guò)去，每個(gè)人挨著(zhù)問(wèn)了一遍能不能來(lái)。把旁邊的海哥都看無(wú)奈了。

“你每天就這么…勸他們合練嗎？”海哥出了練習室，分外同情的拍了拍宮宇的肩膀?！半y為你了啊?！?/br>
宮宇看著(zhù)海哥，忽然忍不住問(wèn)出了困擾他許多天的問(wèn)題。

“我現在…不知道該怎么辦?！睂m宇說(shuō)道，“羅總說(shuō)我要多幫助他們調整心態(tài)。但是……”

宮宇說(shuō)到這里就說(shuō)不下去了。因為這個(gè)問(wèn)題有點(diǎn)過(guò)于情緒化了點(diǎn)，而他和海哥接觸不算很多，基本上就是上課時(shí)一些指導，問(wèn)這種心理輔導似的問(wèn)題總覺(jué)得有些尷尬。

或許因為海哥在教學(xué)上嚴謹又負責，態(tài)度也很適中。時(shí)不時(shí)還會(huì )給予特殊的學(xué)生一些特殊的關(guān)懷?？偸墙o人一種實(shí)在的可靠感。才會(huì )讓他忍不住問(wèn)出這種問(wèn)題吧。

不過(guò)海哥也確實(shí)就是這么可靠，聽(tīng)了他的問(wèn)話(huà)，很理解似的又拍了拍他。

“人的問(wèn)題永遠比業(yè)務(wù)的問(wèn)題要難，對你們來(lái)說(shuō)更是這樣?！焙８缯f(shuō)著(zhù)，語(yǔ)氣還是一如既往?！拔覀€(gè)人建議，你可以從業(yè)務(wù)出發(fā)，找能解決能的問(wèn)題優(yōu)先解決。因為有些不和諧音，你解決不了?！?/br>
找到能解決的問(wèn)題？宮宇皺著(zhù)眉思索著(zhù)，似乎有些思路在腦海中亮了起來(lái)。

“自己的唱功也不要落下?！焙８缱詈髧诟赖?，“研究水平接近的其他人是很難得的提升機會(huì )。我很期待你的進(jìn)步?！?/br>
中期檢查結束的這天晚上，各組和領(lǐng)隊都沒(méi)有時(shí)間表安排。大家休息的休息，加練的加練，基地也是一片燈火通明。

宮宇那邊有個(gè)問(wèn)題組，張子欽這邊也是一樣有讓人擔心的組。然而張子欽繞著(zhù)基地溜達了一圈，卻完全沒(méi)找到這組的人。不知道是不是壓力大跑去小賣(mài)部擼串了。

正想著(zhù)，張子欽正好走到了聲樂(lè )教室附近。樓梯邊的第一個(gè)教室門(mén)沒(méi)關(guān)嚴，張子欽順便往里看了看，眼睛就是一亮。

教室里面坐著(zhù)的是麥芽的另一個(gè)選手許瀾，初評拿到主唱的那位。而且恰好就來(lái)自舞蹈問(wèn)題最大的那個(gè)組。然而此時(shí)此刻，許瀾居然是趁著(zhù)中期檢查結束教室沒(méi)什么人，一個(gè)人在聲樂(lè )教室練唱歌。

張子欽雖然有些無(wú)奈，但想到宮宇在春節假也是一天不閑著(zhù)的練聲，感覺(jué)也不是不能理解他們這些實(shí)力Vocal。于是也不打算強