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可遺跡古物也是有時(shí)間限制的。比如傳承沒(méi)有斷絕的米亞,他們最早祖先那會(huì )兒的東西,古董,壁畫(huà),古書(shū)這種東西,早就經(jīng)不住時(shí)光的洗禮變成了粉末,能留下殘破的影像資料就不錯了。現代定義上的遺跡古物,哪怕是記錄了遺跡古物的科技類(lèi)儲存器也是算的。打個(gè)不恰當的比喻,十萬(wàn)年的U盤(pán),記錄了一百萬(wàn)年前的地球影像資料,這U盤(pán)是古董嗎?當然是!要破譯這么古老的科技物品,那工作量可不比對著(zhù)石板古畫(huà)研究來(lái)得工作量小。不過(guò)地球根本不可能留下那樣的科技物品。“地球屬于自主突破的星球,沒(méi)有其他高等文明引領(lǐng),當時(shí)的地球文明政權又不統一,導致當時(shí)的地球人在不得已集體脫離地球的時(shí)候就四散各地。根據史料記載,隨后大約20年就發(fā)生了宇宙大戰?!?/br>沒(méi)有人引領(lǐng),就沒(méi)有人保護,地球人辛苦的融入宇宙,對于人口,很多缺人的國家自然是舉雙手雙腳歡迎,但是你的文明傳承什么的就沒(méi)人幫你記錄了。而偏偏在地球人剛剛站穩腳跟的開(kāi)始融入宇宙的時(shí)候,戰爭開(kāi)始了。若是當年沒(méi)那么快戰亂的話(huà),也許地球人會(huì )來(lái)個(gè)米亞一樣的奇跡,或者是讓他們的文明也在宇宙中開(kāi)始閃光,可惜了,打仗了。而現在距離那場(chǎng)戰爭到現在,當中還隔著(zhù)好幾次宇宙大戰。若說(shuō)地球什么都沒(méi)有留下?肯定不是,不然現在的教科書(shū)中不會(huì )有地球的名字。也許在宇宙的某個(gè)交流,有一些家族或者個(gè)人,還保留著(zhù)著(zhù)地球上的零星傳統和文化的一點(diǎn)點(diǎn)記錄,記錄著(zhù)某個(gè)國家的名字和些許故事。但是那只是一星半點(diǎn),而現在華夏之屋展現出來(lái)的是一星半點(diǎn)嗎?當然不是!科特斯教授用科學(xué)的目光盯著(zhù)寧樺,一定要對方給出一個(gè)合理的解釋。“我們組織的一個(gè)成員的祖父留下了個(gè)神秘的箱子。里面有著(zhù)大量密碼鎖住的信息棒(類(lèi)似于移動(dòng)硬盤(pán)),當年沒(méi)有人能解開(kāi)密碼,而根據財產(chǎn)統計,這個(gè)箱子里應該也沒(méi)錢(qián),當年父輩們也就不費力氣拆了,等以后有機會(huì )再說(shuō)?!?/br>寧樺面不改色的將故事,故事的結局就是,他們組織的首領(lǐng)當上了舜羅的高官,獲得了一定的功勛點(diǎn),然后借用了主腦的力量破譯了密碼。(公器私用是要付功勛點(diǎn)的)結果意外的發(fā)現那些信息棒竟然是完整的記載了一整個(gè)文明。然后就是驗證和整理的過(guò)程。“就像是您不相信這一切一樣,我們首領(lǐng)也不相信自己看到的,這太……不科學(xué)了。就像是他的祖父穿越時(shí)空,是去了那時(shí)候的地球一樣。信息棒也就是100年前的批次?!?/br>寧樺重重的嘆口氣,一副我遇到不科學(xué)的事情,我不知道怎么說(shuō)的苦惱。這種態(tài)度反而到讓科特斯教授相信了。“這樣也說(shuō)得通了?!?/br>舜羅政府態(tài)度奇怪,是因為華夏文明不在他們手里。而華夏文明的擁有者態(tài)度奇怪,是因為他們無(wú)法解釋華夏文明的由來(lái)。若是那批信息棒被直接的交出去,要么大家一起面對永無(wú)止境的檢查(穿越時(shí)空不是鬧著(zhù)玩的),要么給那個(gè)首領(lǐng)的祖父追封一個(gè)最佳創(chuàng )作獎,華夏會(huì )成為個(gè)不錯的故事。若是舜羅政府膽夠大的話(huà),那么現在的情況也會(huì )出現。若是舜羅政府沒(méi)有做出這樣的選擇,華夏真的就是個(gè)故事了。所以收到信息棒的人賭了這么一把?,F在他們已經(jīng)贏(yíng)了起點(diǎn)了。“科特斯教授?”寧樺也是沒(méi)底啊,不知道教授信不信。華夏文明的可靠性注定“不科學(xué)”了,與其說(shuō)自己的是穿越的,不如推給前輩。若是他要婉拒科特斯教授,那絕對就是淡定的婉拒就是了,但是他要拉教授入伙??!舜羅政府一直認為他這邊有一群專(zhuān)家教授,但是實(shí)際上他這邊一個(gè)都沒(méi)有。短時(shí)間還好說(shuō)。時(shí)間一長(cháng),恐怕就會(huì )出現一個(gè)很大的弊端。他的敘述宣傳度有了,但是會(huì )不夠“科學(xué)化”。他需要一個(gè)專(zhuān)家教授,在他弄得精彩紛呈的同時(shí),科學(xué)的闡述和整理他弄出來(lái)的一切。全宇宙中,科特斯教授很明顯是再合適不過(guò)的合作者。若是教授沒(méi)自投羅網(wǎng),他也要想辦法去勾搭的。可要合作,在拿不出任何文物給教授看的情況下,不透露點(diǎn)“不科學(xué)”的事情。還怎么合作!可說(shuō)了不科學(xué)的故事,對方還入不入伙,這就真沒(méi)底了。科特斯教授沉默了很久,才徐徐的輕聲提問(wèn)。“你怎么看那些信息棒的存在?你是怎么加入他們的?”此處應有掌聲!感謝科特斯教授不是古板的老古董,不是那種沒(méi)有真憑實(shí)據全部不屑一顧的學(xué)者。這個(gè)提問(wèn)簡(jiǎn)直就是“yes,Ido”的前綴。“我是聽(tīng)著(zhù)華夏的一切長(cháng)大的?!睆妷簝刃牡募?dòng),語(yǔ)氣姿態(tài)滴水不漏,寧樺覺(jué)得,若是下輩子還有再穿越的機會(huì ),他一定混個(gè)演藝圈玩玩?!靶r(shí)候不懂這些故事意味著(zhù)什么,而現在……他是奇跡?!?/br>是的,是奇跡。沒(méi)有他的重生,沒(méi)有他的恢復記憶,沒(méi)有他的特殊身份,甚至沒(méi)有父母幫忙開(kāi)掛做出來(lái)的辰,就沒(méi)有現在的一切。那是命運賜予的奇跡。“讓我們一起來(lái)為這個(gè)奇跡更加閃耀而努力?!笨铺厮菇淌诩?dòng)得站了起來(lái)?!拔夷芗尤雴??”“這是我們的榮幸,教授!”寧樺和辰同時(shí)想著(zhù)教授行了教授國家最高禮節的禮儀來(lái)表達他們的感謝和尊敬。“說(shuō)實(shí)在的,小伙子,若是早二十年,我恐怕不會(huì )答應,至少不會(huì )這么輕易的相信,你的故事太過(guò)于荒誕。但是現在……我沒(méi)這個(gè)精力懷疑了。我這把老骨頭,接下來(lái)的日子需要的是爭分奪秒?!?/br>哪怕最后關(guān)于華夏來(lái)歷一切都是騙局,騙局又怎么樣?,F在值得他在晚年最后奮斗一把的。只有眼前這個(gè)文明了。文明不是假的就好!他樂(lè )意撲進(jìn)去奉獻自己最后的時(shí)光!穿越時(shí)空就穿越時(shí)空唄,大家都是看著(zhù)這種長(cháng)大了,臨老了知道有前輩這么干過(guò)也不錯。“我這就給您寄個(gè)百壽圖過(guò)去,再雕個(gè)老壽星?!边@是目前他唯一能做的了,“您一定【壽比南山】?!?/br>“不用了,與其給我寄東西,不如我們現在就開(kāi)始正事。先說(shuō)說(shuō),關(guān)于華夏的資料你們掌握多少!”“……”全部,啊,不,不是全部。“唉,現在的年輕人,從歷史起源開(kāi)始說(shuō),我幫你順順?!?/br>☆、第40章純黑寧樺在空間中展示的書(shū)法,引起了大家很強烈的興趣,更讓不