重回舊時(shí)，為了討好父親徐初日夜對這石膏像苦畫(huà)，徐耘安掏空了腦瓜子啃惱人的數學(xué)，每次的課后輔導必去，數學(xué)學(xué)到魔怔——除了畫(huà)畫(huà)就是做數學(xué)題，畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)就畫(huà)布上寫(xiě)數學(xué)公式。一種隱秘的愿望在他心底升起，仿佛付出了就能得到親近的機會(huì )。徐耘安感覺(jué)自己又玩起了這個(gè)過(guò)去無(wú)數次以失敗告終的童年游戲。

內心有什么呼之欲出。

半學(xué)期的苦學(xué)勤練下來(lái)，徐耘安有了顯著(zhù)進(jìn)步，期末考一舉躍升至班里數學(xué)前三。

霍長(cháng)新抖著(zhù)分數慘烈的數學(xué)卷哭喪著(zhù)臉，看來(lái)劉慧蘭那頓藤條燜豬rou是預定了。

霍長(cháng)雋對哭天搶地的霍長(cháng)新頭疼不已，也為教出徐耘安這么一個(gè)學(xué)生高興，打了個(gè)響指問(wèn)：“說(shuō)說(shuō)看，想要什么？老師獎勵你的?！?/br>
在霍長(cháng)雋鼓勵的目光注視下，徐耘安此刻心里只有那句“想要什么就說(shuō)出來(lái)”，他深深呼吸了口氣，十年前那份勇敢在一點(diǎn)點(diǎn)回來(lái)了。

他脫口而出：“你能摸一摸我的頭嗎？就像你平時(shí)對長(cháng)新那樣……”

霍長(cháng)雋明顯愣了幾秒，顯然不知道怎么接招。他沒(méi)想徐耘安想要的這么簡(jiǎn)單，又這么微妙、曖昧……一個(gè)念頭從襲上心頭，他想：“他是不是對我有別的想法？”只一秒他就把這念頭扼殺在喉間，這下意識的想法純屬想太多，那小家伙話(huà)不多一句又心思單純得一覽無(wú)遺，擺明了是個(gè)不怎么會(huì )主動(dòng)撩sao的小處男。

等不到回應，徐耘安手足無(wú)措，連忙解釋?zhuān)骸安?，不是，我……我的意思是……?/br>
“你的意思是？”

“請我喝杯奶茶？”徐耘安“啊”了一聲，仿佛找到了很合時(shí)宜的獎勵搪塞過(guò)去。

霍長(cháng)雋擴大了笑容：“那可不行啊，只能要一個(gè)獎勵。所以你是想喝奶茶了，還是……被摸頭？”

“奶茶，奶茶就好了，摸……摸頭那個(gè)我開(kāi)玩笑的，你千萬(wàn)別當真了?！?/br>
徐耘安臉漲得通紅，心里有只兔子蹦個(gè)不停：慘了慘了，肯定會(huì )被當做是什么奇怪的人了。

面前的徐耘安極力掩飾慌亂，試圖把方才的尷尬蒙混過(guò)去的樣子很有意思，明明是個(gè)快一米八的男生，不善言辭又很容易就怯，卻讓人毫不生厭，反而有種逗小動(dòng)物的樂(lè )此不疲。

“行，奶茶就奶茶吧?！?/br>
霍長(cháng)雋說(shuō)是這樣說(shuō)，下一秒就摸了摸徐耘安的頭，根本沒(méi)打算放過(guò)這只小動(dòng)物。觸到后第一個(gè)念頭竟然是，徐耘安的頭發(fā)居然這么柔軟，摸著(zhù)手感真好。他又借機多摸了幾下，沒(méi)像平時(shí)故意搓亂堂弟的頭發(fā)那樣，還順道理順幾根翹起的毛兒。

徐耘安大腦至少有四五秒短路，霍長(cháng)雋走在前面笑得嘴角快咧到耳根。不知道為什么，就是油然而生的快樂(lè )。

“走吧，買(mǎi)奶茶去?！彼耙宦?。

霍長(cháng)雋頎長(cháng)身影就在伸手可及處，他步伐很大，寬松的校服在初冬徐風(fēng)的吹滌下保持飛揚的姿勢，看著(zhù)就像長(cháng)了對翅膀，仿佛下一秒就要扶搖萬(wàn)里。

這個(gè)人幫自己贏(yíng)了這場(chǎng)童年的游戲，就這樣漫不經(jīng)心實(shí)現了徐耘安心底最柔軟的渴望。

徐耘安迷了眼，趕忙快步跟上，不自主伸手想去拉住那飄舞的衣角，卻又怕自己這突兀的動(dòng)作染指了這在陽(yáng)光下過(guò)分潔白的衣服，手指有弱小而真切的顫動(dòng)，在空中滯了滯又怯怯地收回。

當晚，乘一輪朗月輝光，借著(zhù)小臺燈，他在宿舍陽(yáng)臺畫(huà)下了這迎風(fēng)飄揚的背影，以及他那只渴望親近又縮回去的手。

想了想，他標注日期，在素描的背面鄭重地默寫(xiě)道：

“愛(ài)你才是最重要的事，萊斯特小姐。有些人覺(jué)得愛(ài)就是性，是婚姻，是清晨六點(diǎn)的吻和一堆孩子，或許愛(ài)就是這樣，萊斯特小姐，但你知道我怎么想嗎？我覺(jué)得愛(ài)是想要觸碰卻又收回手。by塞林格”

片刻里，徐耘安恍然大悟，迷霧中漸漸觸及一片清明。

第十六章甜甜的

散學(xué)禮結束，寒假開(kāi)始。

霍長(cháng)雋先到繪畫(huà)訓練室等霍長(cháng)新，幫他把畫(huà)具搬回家里，結果進(jìn)門(mén)時(shí)一不留神差點(diǎn)兒被壘在檻上的幾袋東西給絆倒。隨意瞄了眼，好像是一堆用過(guò)的畫(huà)布。

大多數學(xué)生興沖沖回家了，霍長(cháng)新不見(jiàn)蹤影，訓練室里就剩徐耘安一人。

徐耘安心里兜著(zhù)煩惱思緒，自然沒(méi)注意到輕聲輕步踱進(jìn)來(lái)的霍長(cháng)雋，徑自將畫(huà)布從畫(huà)板上取下來(lái)，疊起來(lái)塞進(jìn)一個(gè)塑料袋里。

“畫(huà)得好好的，這是要扔掉嗎？”

徐耘安吃驚地回頭看了眼，扯起嘴角喊了聲“師哥”，知道霍長(cháng)雋是來(lái)找霍長(cháng)新的，他說(shuō)：“長(cháng)新幫鄧老師搬東西去了，讓你等等他?！?/br>
“這些是你的畫(huà)的？該不是要扔掉吧？”霍長(cháng)雋看他回頭繼續收拾，又問(wèn)了遍。

徐耘安斂起眉梢的笑意，點(diǎn)點(diǎn)頭：“畫(huà)得不好，該扔?！?/br>
霍長(cháng)雋隨便攤開(kāi)一張畫(huà)布來(lái)看，作為一門(mén)外漢實(shí)在看不出有什么不好的：“哪有畫(huà)家會(huì )把自己辛辛苦苦畫(huà)成的作品扔掉，我寫(xiě)的歌再爛也不會(huì )直接毀了。你沒(méi)聽(tīng)到，這些被你遺棄的畫(huà)在哭?！?/br>
徐耘安看了看被他扔在一旁的畫(huà)布，又看向瞇眼笑著(zhù)的霍長(cháng)雋，一言不發(fā)。

他自然知道畫(huà)家最不該毀掉自己的畫(huà)作，可是現在他體內有股氣，全無(wú)畫(huà)畫(huà)的耐心，越看自己的作品就越覺(jué)得一塌糊涂，越看那股氣就越是憋得難受。

期末考結束后，成績(jì)尚未公布，徐耘安趁學(xué)校放假難得回家一趟。徐初從日本開(kāi)完畫(huà)展回來(lái)，檢查他最近的作品，直截了當指出他最近水平毫無(wú)提升，不如師姐趙書(shū)瑛畫(huà)得出色，也比不上學(xué)畫(huà)畫(huà)沒(méi)幾年的meimei來(lái)得悟性高進(jìn)步快。娟姨和師姐在一旁為他說(shuō)好話(huà)，徐耘安則沉默不語(yǔ)。

他再習慣徐初的批評，可終究是個(gè)十幾歲的少年，免不了傷感，前些天徐初對他逃學(xué)的事兒不聞不問(wèn)已經(jīng)夠讓他委屈了?；叵雽W(xué)畫(huà)這么多年，徐初對他就沒(méi)有滿(mǎn)意的時(shí)候，小時(shí)候畫(huà)得再好也沒(méi)怎么稱(chēng)贊。似乎，徐耘安做得好是本分，做得不好就不該得到體諒。

小的時(shí)候徐耘安在學(xué)畫(huà)畫(huà)這方面比誰(shuí)都認真刻苦，連被盛贊天賦比他高的師姐趙書(shū)瑛也給比下去。趙書(shū)瑛經(jīng)常打趣他“非人哉”，只有徐耘安懂，這是可能讓徐初開(kāi)心的事情，他想讓徐初開(kāi)心。但他的努力顯然沒(méi)有換來(lái)更進(jìn)一步的親近，徐初還是那樣冷漠疏離，這些努力只能讓他成為了一個(gè)優(yōu)秀卻寡言的孩子。

從小到大他是很多家長(cháng)口中別人家的孩子。徐初會(huì )說(shuō)他是最省心的孩子，轉頭用他舉例，大動(dòng)干戈責怪愛(ài)玩的meimei不成器，又或者是師姐趙書(shū)瑛不夠刻苦。

本來(lái)事情到此就該結束了，可誰(shuí)知吃過(guò)晚飯后，徐初談起高中畢業(yè)后的規劃：“想過(guò)報考哪家學(xué)校嗎？可以先在國內學(xué)幾年感受一下再到國外進(jìn)修