后，沒(méi)有感受到別的什么。

因為蘇夜這不是真正的雷劈。

真正的雷劈之下，人可能都沒(méi)形了。

蘇夜整個(gè)人已經(jīng)昏過(guò)去了，不過(guò)他衣服鞋子書(shū)包什么的都完好無(wú)損，也就頭發(fā)立起來(lái)罷了。

顏欣并非傻，也并非當初蘇母那般擔心蘇夜，只是她聽(tīng)到了蘇夜之前脫口而出的系統二字，她大致猜到這次的雷劈應該就是學(xué)霸系統給蘇夜的懲罰。

顏欣猜測蘇夜這不著(zhù)調的，肯定又在想什么歪主意抓學(xué)霸系統的漏洞了。

蘇夜那些朋友見(jiàn)顏欣扶起蘇夜后，她人還安然無(wú)恙，他們立即一窩蜂涌上來(lái)，想抬著(zhù)蘇夜去學(xué)校醫務(wù)室。

學(xué)校老師匆匆趕來(lái)，讓他們把蘇夜放下來(lái)，等醫生過(guò)來(lái)。

雨還下著(zhù)，朋友們自發(fā)地舉傘，替蘇夜擋雨。

遠處不知情地人對此議論紛紛。

“聽(tīng)說(shuō)死了人了?！?/br>
“那傘聚集的那里，是有人死了吧？”

十幾分鐘后，救護車(chē)趕到。

護士下來(lái)簡(jiǎn)單檢查了蘇夜的身體特征，發(fā)現這人沒(méi)有什么大礙，但是聽(tīng)旁人說(shuō)他是被雷劈了，護士也就還是把他放上了擔架，抬上了救護車(chē)。

顏欣順勢也進(jìn)入了救護車(chē)。

護士詫異地看了顏欣一眼，她看到了顏欣身上的校服。

顏欣面不改色心不跳道：“我是他親meimei?！?/br>
救護車(chē)外，原本打算陪同的老師看著(zhù)一個(gè)女學(xué)生搶在他前頭上了車(chē)。

“哎，那個(gè)女學(xué)生。你不能陪你男朋友去醫院?！?/br>
顏欣面對護士質(zhì)疑的目光，和隨后上車(chē)的老師的目光，從容改口道：“老師，他mama托我照顧他的?！?/br>
救護車(chē)救人要緊，司機見(jiàn)人上來(lái)了，也沒(méi)有管什么學(xué)生老師的，油門(mén)一踩，發(fā)動(dòng)了車(chē)。

顏欣的身影消失得快，留下蘇夜的那群弟兄們互相對望。

在最初對蘇夜的擔憂(yōu)過(guò)后，他們談?wù)摰膶ο笞優(yōu)榱祟佇馈?/br>
“楚欣看來(lái)對夜哥是真愛(ài)啊?！?/br>
“雷劈了想都沒(méi)想就第一個(gè)過(guò)去扶夜哥?！?/br>
“連上救護車(chē)都是第一個(gè)?！?/br>
這幾人對望一眼，莫名覺(jué)得自己被喂了一肚子狗糧。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　感謝小天使們的訂閱，么么噠＾3＾

☆、學(xué)霸文里撒狗糧··

從這一天開(kāi)始,蘇夜一戰成名,全一中都知道了他的名字。

“聽(tīng)說(shuō)有個(gè)叫蘇夜的，特別拽,還愛(ài)裝逼，結果就被雷劈了?！?/br>
“什么？好帥？有多帥？”

那些好奇的人,在課間時(shí)都跑來(lái)了五班圍觀(guān)蘇夜。

弄得蘇夜煩上加煩。

“我說(shuō)了我沒(méi)裝逼。我就是個(gè)天才?！?/br>
這時(shí),他的朋友就會(huì )拆他的臺。

“那夜哥，請問(wèn)你怎么解釋你被雷劈了的事？”

蘇夜無(wú)言以對。

他再也不會(huì )想走歪門(mén)邪道了。

系統給的教訓真的足夠了。

當著(zhù)全校人的面被雷劈了這件事，也太丟臉了。

蘇夜不知道的是，不止一中知道了這件事,全市的初高中學(xué)生差不多都知道了這件事。

因為蘇夜被雷劈的事跡,被老師們當反面例子教育學(xué)生雷雨天氣盡量不要出行,也不要用手機。

天知道蘇夜被雷劈壓根不是因為使用手機。

但是流言總是這樣，傳著(zhù)傳著(zhù)就變得面目全非。

十中里面，有當初被蘇夜帶人去酒吧教訓了一頓的人,那些人正暗暗積蓄力量,想著(zhù)湊齊一波人，再去一中給蘇夜一個(gè)教訓。

他們一聽(tīng)蘇夜被雷劈了,幸災樂(lè )禍了好久,還去娛樂(lè )場(chǎng)所狂歡了一天,最后因為玩得太過(guò)盡興,被突擊檢查的警察抓去了派出所。

不過(guò)，他們因此也忘了還想去找蘇夜報復的事情了。

高三的生活，總是和學(xué)習掛鉤的。

蘇夜被雷劈的這件事,大家也就剛開(kāi)始幾天聊聊，后面見(jiàn)他安然無(wú)恙返回課堂，也就沒(méi)把這件事翻來(lái)覆去當著(zhù)人面講了。

敢當著(zhù)蘇夜面講的，也就他那群死黨。

他們知道他心底不在意，只是面子上覺(jué)得丟臉，才會(huì )故意拿這件事刺刺蘇夜。

總不能每回都是夜哥捅他們刀子吧？他們也想反擊回去。

蘇夜的風(fēng)波剛剛平息。

全體高三學(xué)生就迎來(lái)了一重巨大的挑戰，那就是月考。

顏欣心態(tài)穩，她好歹當年也是考過(guò)高考的人。一次小小的月考算什么，她不怕。

而且，她根據課桌里面原主以前的試卷推算了原主的成績(jì)。

她目前考出來(lái)的應該和原主成績(jì)差不多了，在班上的中游水準。

唯一的問(wèn)題是，她的字跡。

她的字跡和原主楚欣是截然不同的。

顏欣能做的，也就平時(shí)當著(zhù)班主任，語(yǔ)文老師的面練練字帖。

她知道，班主任肯定將這一切看在眼里。

只要語(yǔ)文試卷這方面的關(guān)過(guò)了，沒(méi)人會(huì )懷疑她的。

而且顏欣這些天已經(jīng)努力地模仿了原主楚欣的字跡。她覺(jué)得有百分之八十的可能，可以在班主任眼皮子底下蒙混過(guò)關(guān)。

月考的當天，顏欣和蘇夜一同出的蘇家的門(mén)。

自蘇夜被雷劈之后，他從醫院醒來(lái)，看到了病床邊的顏欣和父母，還了解到了是顏欣第一時(shí)間上前關(guān)心他的。

他對顏欣的態(tài)度就有了很明顯的轉變，變得親近了一些，不再像之前，即使他會(huì )幫助顏欣，但是有的時(shí)候還是對她避而遠之。

顏欣倒是沒(méi)有太注意蘇夜的態(tài)度轉變，她的學(xué)習狀態(tài)幾乎陷入瘋魔，連上學(xué)路上都在背外語(yǔ)單詞。

然而她還有意識空間。

顏欣雖然因為學(xué)習進(jìn)去的少，但是她還是會(huì )看里面的更新的。

這一看，就看了蘇夜當時(shí)在病床邊看到她時(shí)的心理活動(dòng)。

看在你這么喜歡我的份上，我就勉為其難喜歡你一點(diǎn)好了。

顏欣好想對他說(shuō)，少年，你想太多了！

她就只是下意識地幫了一下忙。

請發(fā)給她一張好人卡。

為了防止蘇夜再腦補太多，顏欣這些天都沒(méi)有太多理睬蘇夜。

即便她平時(shí)也和蘇夜沒(méi)有什么話(huà)。

上學(xué)的半路上，顏欣他們撞見(jiàn)了同班同學(xué)王天，也就是傳出他們兩個(gè)同居的那個(gè)男生。

“大哥，大嫂，早上好?！?/br>
王天興高采烈和他們打了招呼，半點(diǎn)沒(méi)有接下來(lái)要考試的緊張感。

對于王天給他們的稱(chēng)呼，顏欣一開(kāi)始還解釋過(guò)一次的，蘇夜甚至舉起拳頭意思了一下，但是王天這個(gè)二貨屢教不改，他還覺(jué)得這是蘇夜和顏欣默契的表現。

他不改，顏欣和蘇夜也就隨他去了，嘴長(cháng)他身上的，他們能怎么辦。

王天一見(jiàn)蘇夜就勾肩搭背和蘇夜道：“夜哥，等會(huì )你寫(xiě)完了就給兄弟我傳答案。這次考