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。就像他們師門(mén)一樣,很難想象整個(gè)師門(mén)只有一個(gè)優(yōu)秀子弟,其他全都是碌碌無(wú)為的廢物。若是一個(gè)宗門(mén)淪落到那種地步,離滅門(mén)斷宗也不遠了。扶蘇低下頭,沒(méi)有再說(shuō)什么,看起來(lái)渾身透著(zhù)股說(shuō)不清道不明的難過(guò)。嬴政見(jiàn)扶蘇這模樣,眉頭動(dòng)了動(dòng)。這小孩聰敏早慧,顯然一聽(tīng)便明白他的話(huà)中之意。只是即便明白了,也沒(méi)有必要這么委屈難過(guò),好像他說(shuō)了什么重話(huà)似的。他確實(shí)不打算太早立太子,有很多事情他還沒(méi)理清楚,天下也還沒(méi)盡收于大秦手中,他暫時(shí)不想考慮太子之事。不過(guò)他的態(tài)度已經(jīng)擺得很明白了,這么多兒子之中他唯一會(huì )騰出空來(lái)關(guān)注的也只有扶蘇而已。要不是格外看重這個(gè)長(cháng)子,他有那么多閑工夫逗小孩嗎?嬴政說(shuō)道:“你既然有那么多想法,就自己去找族庶長(cháng)商量去?!彼f(shuō)完解下一枚玉印扔給扶蘇,讓扶蘇拿著(zhù)玉印在宮中自由出入。扶蘇一愣。嬴政已經(jīng)起身往外走。扶蘇立刻起身喊:“父王!”嬴政停步,轉頭看扶蘇。扶蘇心中百轉千回,抓起玉印跑到嬴政身邊,仰起頭說(shuō):“多謝父王?!?/br>嬴政沒(méi)搭腔,由著(zhù)扶蘇送自己出門(mén)。作者有話(huà)要說(shuō):嬴政:寵兒子是不可能寵兒子的嬴政:我就是看著(zhù)他委委屈屈的樣子有點(diǎn)煩,隨便打發(fā)了他!第27章認老即便嬴政給了玉印,扶蘇也沒(méi)有立刻去尋族庶長(cháng)嬴賁。他靜下心來(lái),先準備好第二天的小故事,隨后才著(zhù)手連寫(xiě)帶畫(huà)地設計這座屬于王族子弟和公卿子弟的學(xué)堂。扶蘇已經(jīng)想好他的名字:國子學(xué)。所謂國子,按照的說(shuō)法,指的是公卿子弟。按照他們大秦的情況,扶蘇認為國子以后可以涵蓋更多人,因為大秦以軍功封爵,普通人家的子弟也可以通過(guò)奮發(fā)向上而獲得爵位。也就是說(shuō),所有人都有機會(huì )獲得爵位,而不是周王朝時(shí)那樣公卿永遠是公卿、平民永遠是平民。所以,日后大秦所有出色子弟,無(wú)論貴賤都將時(shí)“國子”,只是在前期會(huì )先傾向官宦子弟。里面詳細記錄了應該如何教授國子,扶蘇讀完后印象頗深,不必重新把書(shū)找出來(lái)也能熟練地寫(xiě)下相關(guān)部分。他洋洋灑灑地把自己的構想混雜著(zhù)的內容寫(xiě)出來(lái)。次日一早,扶蘇仍是帶著(zhù)一屋子奶團子玩耍。有小不點(diǎn)背著(zhù)別人偷偷對扶蘇說(shuō):“大哥,我差點(diǎn)就來(lái)不了啦!”扶蘇好奇地問(wèn):“為什么?”小不點(diǎn)奶聲奶氣地說(shuō):“阿娘不讓?zhuān) 比缓笏职阉赣H給賣(mài)了,說(shuō)是母親知道嬴政來(lái)過(guò),又讓他來(lái)玩了。奶呼呼的小團子年紀還小,不懂他母親是什么意思,吧啦吧啦地把這事兒給扶蘇說(shuō)了,還傻里傻氣地往扶蘇懷里蹭。扶蘇一聽(tīng)便明白了,這小家伙的母親是不想兒子和他走太近,不過(guò)知道嬴政會(huì )過(guò)來(lái)這邊以后又改了主意。說(shuō)到底,無(wú)非是權衡利弊而已。扶蘇沒(méi)有放在心上,反倒覺(jué)得下意識往他懷里挨挨蹭蹭的小家伙很眼熟,那動(dòng)作越看越像當初他養過(guò)的那些幼獸。看來(lái)所有生物的幼崽都差不多,只是這些小孩沒(méi)那么毛茸茸。扶蘇把小家伙往懷里拉了拉,抬手擼了小家伙柔軟的頭發(fā)一把,小家伙一點(diǎn)都不掙扎,看起來(lái)還挺享受。其他小不點(diǎn)看到有人待遇不一樣,爭相都往扶蘇身上撲騰。扶蘇眉眼含笑,來(lái)者不拒地一個(gè)個(gè)擼過(guò)去。等午后送走一屋子小不點(diǎn),扶蘇才整理整理昨天擬好的國子學(xué)計劃去拜訪(fǎng)族庶長(cháng)。有嬴政給的玉印在,扶蘇順利來(lái)到族庶長(cháng)府邸外。族庶長(cháng)嬴賁年歲已高,平時(shí)不怎么管外面的事,聽(tīng)人說(shuō)扶蘇來(lái)求見(jiàn),先是想了想扶蘇是誰(shuí),隨后回憶了一下扶蘇的年紀,已經(jīng)有些渾濁的老眼慢慢睜開(kāi)了,叫人把扶蘇領(lǐng)進(jìn)來(lái)。扶蘇理了理衣裳,確定自己沒(méi)有失禮之處才跟著(zhù)仆從入內。由于當初成蛟的叛亂,父皇對宗室諸人有了戒心,與其他王族成員十分疏淡。族庶長(cháng)是位十分睿智的老人,當初幫父皇平定成蛟之亂后便不再插手朝中之事,偶爾還會(huì )約束其他王族成員讓他們不要生亂,最后得以安穩地老死在族庶長(cháng)位置上。扶蘇前世也見(jiàn)過(guò)族庶長(cháng)幾回,只是族庶長(cháng)對他也頗為冷淡,他便也沒(méi)有太過(guò)在意。后來(lái)扶蘇回想了一下,不管是族庶長(cháng)還是大將軍王翦都很懂得急流勇退、保全自身,兒孫都因此得到了蔭佑。這些有遠見(jiàn)、有智慧的人,扶蘇都很想再見(jiàn)一見(jiàn)。扶蘇面帶恭敬地入內,只見(jiàn)年邁的族庶長(cháng)坐在主位上,正抬眼看向門(mén)口方向。兩人的目光一對上,扶蘇忙趨步上前喊人。他雖然是父皇長(cháng)子,但族庶長(cháng)是父皇曾祖那一輩的,于情于理他都該表現得恭敬些。“坐吧?!弊迨L(cháng)開(kāi)口招呼。族庶長(cháng)雖表現得兩耳不聞窗外事,卻也不是真的什么都不聽(tīng)不看,扶蘇在云陽(yáng)縣鬧出來(lái)的那些個(gè)動(dòng)靜他還是有所耳聞的。對于自稱(chēng)有“仙人授夢(mèng)”的扶蘇,族庶長(cháng)心里也頗為好奇:難道老秦人真有了個(gè)不一般的小王孫?如今親眼見(jiàn)了,族庶長(cháng)不免信了幾分。哪怕只是裝樣子,扶蘇也裝得很像,舉手投足明顯就不像個(gè)普通小孩,即便不是有“仙人”點(diǎn)撥,必然也是個(gè)早慧的孩子。想到扶蘇還是個(gè)沒(méi)娘的孩子,族庶長(cháng)的態(tài)度便緩和了幾分,和氣地問(wèn)道:“你來(lái)是有什么事?”扶蘇取出帶來(lái)的文稿呈給族庶長(cháng)。因為準備的原料十分充足,所以造紙作坊那邊正源源不斷地生產(chǎn)著(zhù)新紙,咸陽(yáng)的權貴家里大多都買(mǎi)了些。族庶長(cháng)這里有嬴政賜下的新紙,自己也叫人去買(mǎi)了些回來(lái),對它并不陌生。他接過(guò)扶蘇遞來(lái)的文稿,看了幾行,對扶蘇說(shuō)道:“我眼睛不好使了,看不得太多字,你給我念念?!?/br>扶蘇聞言立刻道歉:“是扶蘇考慮不周?!?/br>族庶長(cháng)看著(zhù)扶蘇稚氣的臉龐,搖頭笑道:“沒(méi)事?!?/br>扶蘇便把文稿上的內容念給族庶長(cháng)聽(tīng)。他想要在王宮之中劃一片地,里面設置藏書(shū)樓、練武場(chǎng)和講學(xué)的地方。藏書(shū)樓應當藏天下之書(shū),不管是古人的學(xué)問(wèn)還是今人的學(xué)問(wèn),全都收納其中。之所以書(shū)要多要全,是因為讀書(shū)應當先博后專(zhuān),各家的學(xué)說(shuō)都大致了解一下,以免如管中窺豹、只見(jiàn)一斑;等對是非對錯有了基本的判斷力,能夠知道自己喜愛(ài)什么、該學(xué)些什么、擅長(cháng)些什么,便可以專(zhuān)攻某一方向。學(xué)堂