了?，F在，你可以試試看有沒(méi)有別的什么辦法實(shí)現它的威力?！膘`筆進(jìn)一步給出了新的思路。

別的什么辦法能實(shí)現它的威力呢？

陶昕來(lái)認真地想起來(lái)。

她想到一個(gè)辦法——改變書(shū)寫(xiě)的地點(diǎn)。為什么她要把字寫(xiě)在水里，被動(dòng)地看著(zhù)游魚(yú)撞上去呢？為什么她不能寫(xiě)在游魚(yú)的身上呢？

她眼前一亮，念頭剛過(guò)，身軀已經(jīng)躥出去抓住了一只游魚(yú)。她真的開(kāi)始在游魚(yú)身上寫(xiě)字了。

由于方式的改變，她一開(kāi)始有點(diǎn)不適應，“困”字的作用也不像之前她熟悉了的那種成型方式那樣大，不過(guò)她很快適應過(guò)來(lái)，并根據手指下的質(zhì)感來(lái)調整書(shū)寫(xiě)，漸漸的，情況就好多了。

陶昕來(lái)入了迷，都沒(méi)有注意到一只海獸正在觀(guān)察著(zhù)她。

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第298章失落字帖

“成功了！”看著(zhù)小魚(yú)因為背上寫(xiě)了個(gè)看不出來(lái)的字，而像是被釘在墻上的魚(yú)一樣只能不停擺動(dòng)頭尾而無(wú)法游開(kāi)的動(dòng)作，陶昕來(lái)高興得都想要跳起來(lái)。

靈筆點(diǎn)點(diǎn)頭，它感受到陶昕來(lái)的喜悅，心中也不免興奮起來(lái)。在它看來(lái)，陶昕來(lái)雖然修為不怎么樣，可是在這方面的悟性實(shí)在是讓人滿(mǎn)意啊。

不過(guò)——

“那只在那邊看你半天了?！膘`筆努努嘴，往海獸的方向看去。

陶昕來(lái)側頭看過(guò)去，認出來(lái)那是小海獸。

小海獸見(jiàn)自己被發(fā)現，不好意思地游過(guò)來(lái)，道：“我不是故意的，我只是路過(guò)，然后看到你……”

陶昕來(lái)驚奇了一下，“你會(huì )說(shuō)人的話(huà)了？”

小海獸羞澀地笑了一下，道：“也不算……只是我現在說(shuō)的話(huà)人類(lèi)可以聽(tīng)得懂罷了。我……我得到了老祖宗的指點(diǎn)，才會(huì )這么幸運?！?/br>
陶昕來(lái)聽(tīng)它提到老祖宗，想起了那只化形的海獸，于是不免又想到了瑤承和在她意念之中看到的瑤承左手手腕上那不完整的像字一樣的圖騰。

到底是什么呢？在哪里見(jiàn)過(guò)呢？

小海獸見(jiàn)陶昕來(lái)沉默，不知道是為什么，不過(guò)它心里有事兒，這會(huì )兒見(jiàn)了陶昕來(lái)憋不住了。

“你剛才在寫(xiě)字嗎？”小海獸忍不住問(wèn)道。

陶昕來(lái)點(diǎn)頭，道：“我在寫(xiě)‘困’字?！?/br>
小海獸驚訝地看著(zhù)她，問(wèn)道：“所以才會(huì )困住那只魚(yú)嗎？”

陶昕來(lái)又點(diǎn)頭，道：“字其實(shí)都是有能量的。只是要發(fā)揮字的能量不是一日之功?！?/br>
小海獸沉默了一會(huì )兒，問(wèn)道：“所有的字都有能量嗎？我可以得到這種能量嗎？”

陶昕來(lái)想了想，道：“應該是的，至于你能不能得到，那我就不知道了。不過(guò)如果你不修煉此途，是永遠也發(fā)揮不了它的力量的?！?/br>
她沒(méi)有熱心地說(shuō)要教小海獸字攻要義的事情，一來(lái)她沒(méi)有當人師父的打算，二來(lái)在修仙界也沒(méi)有這么干的。難道說(shuō)你會(huì )個(gè)什么就要廣收門(mén)徒，授人以漁？這是你傻呢還是博愛(ài)呢還是什么呢？就算她是外來(lái)人口，也知道事兒不是這么干的。

別人她不知道，反正她是沒(méi)有這種習慣和心情的。

小海獸羨慕地看著(zhù)她，不過(guò)它也沒(méi)有提什么過(guò)分的要求，它道：“你會(huì )寫(xiě)字，認識的字一定很多。那個(gè)……能不能幫我認個(gè)字？”

小海獸期待而忐忑地看著(zhù)陶昕來(lái)，似乎是怕陶昕來(lái)會(huì )拒絕它。

在識海之中，紅毛對阿圖道：“這孩子膽子挺小的，下回你可別嚇唬它了?！?/br>
阿圖挑挑眉，道：“我沒(méi)有?！?/br>
紅毛癟癟嘴，心說(shuō)你把人家尾巴給凍在那里不讓走，這是幸好昕來(lái)沒(méi)出什么事兒，要是真出了什么事兒，你還不得把它皮扒下來(lái)？這還不叫嚇唬，那什么叫嚇唬??！

阿圖當然看到了紅毛的不以為然，不過(guò)它自覺(jué)沒(méi)干什么壞事兒，心一點(diǎn)也不虛。下回要是再遇上那情況，它還得那么干，這沒(méi)什么好猶豫的，都不需要思考。

而在外面，陶昕來(lái)和小海獸交流得不錯。

陶昕來(lái)問(wèn)：“什么字？”

小海獸有些為難地道：“我沒(méi)帶在身上，那個(gè)不知道是誰(shuí)寫(xiě)下來(lái)的，老祖宗也不曾提過(guò)，是我無(wú)意中發(fā)現的，我一直收著(zhù)好好的……”它擺擺尾巴，道：“我帶你去看吧？”

于是小海獸帶著(zhù)陶昕來(lái)在海底游過(guò)，一邊游一邊往后看看，生怕陶昕來(lái)沒(méi)有跟上來(lái)。等他們總算到地方了，陶昕來(lái)發(fā)現這里的場(chǎng)景竟然這熟悉！

這是哪兒呢？她認真想了想，突然腦中靈光一現。這不是在化形海獸的記憶中那個(gè)水底宮殿嗎？

這不就是瑤承把幼小的嬰兒狀的她交給化形海獸的地方嗎？

冥冥之中，她像是受到了什么的牽引一樣抬步走上前去，她記憶里有這個(gè)地方，她記得瑤承坐在哪里，記得她在哪里被交給了化形海獸。她不知道那些記憶是本來(lái)就存在在她的腦海里，還是化形海獸贈予了她這部分的記憶，但是親身來(lái)到這個(gè)地方，她竟有些思念。

瑤承是她的母親，她在這里交代好了一切，然后獨自迎接命運的終結，那個(gè)時(shí)候她在想什么？她有遺憾嗎？她害怕嗎？她有沒(méi)有生命將逝的慌張？或者平靜淡定，已經(jīng)認命？她有沒(méi)有想象過(guò)自己的孩子長(cháng)大后會(huì )是什么樣子，有沒(méi)有后悔在孩子臨走前沒(méi)有再多看她一眼？

陶昕來(lái)沉浸在自己的思維里，她在心里輕輕地叫了一聲“mama”。

有一種遺憾，無(wú)處填補；有一種想念，無(wú)從發(fā)泄。

她踏上臺階，思緒還在游蕩。

小海獸在她旁邊道：“這里，在這里?！闭f(shuō)著(zhù)游到宮殿里一處不起眼的墻角，用尾巴不斷怕打著(zhù)靠近墻壁的地面來(lái)。

它拍打了幾下，那里便有塊磚松動(dòng)了。陶昕來(lái)錯眼看過(guò)去，之間小海獸用尾巴把那塊磚拍打出了一截，然后又將它挑出來(lái)，那塊磚便咕嚕咕嚕滾到了地上，往旁邊一倒，露出一個(gè)平面上的圖騰來(lái)。

陶昕來(lái)眼睛跳了跳，忍不住走上前去拿起那塊磚看了又看，心中的驚異難以言說(shuō)。

小海獸道：“你幫我看看這是什么字？我看了好久也沒(méi)有看明白，我認識的字太少了?！毙『＋F不太好意思，但是它實(shí)在好奇這到底是什么。

這是圖騰，但就像小海獸所說(shuō)的，更準確地說(shuō)，它是個(gè)字，一個(gè)體態(tài)架構很古老的字。陶昕來(lái)突然明白了為什么她對這