開(kāi)口承認，周嘉恒立馬長(cháng)長(cháng)哦了一聲，恍然大悟道：“我忘了，你有jiejie給你輔導?！?/br>
李然：“……”

他決定不說(shuō)話(huà)。

周嘉恒這貨可能真的一秒都閑不下來(lái)，抄著(zhù)作業(yè)哼著(zhù)歌，哼了一會(huì )兒突然問(wèn)：“昨天那個(gè)真是你jiejie？表姐還是堂姐？”

李然翻書(shū)的手愣了一下，不知怎么，他不是很想和周嘉恒討論這個(gè)問(wèn)題，更不想從他給的答案里二選一。

李然：“你抄完沒(méi)？”

周嘉恒立馬加速：“快了快了，馬上?！?/br>
果然，這話(huà)題一扯就過(guò)去，周嘉恒也沒(méi)追問(wèn)?？刹恢趺吹?，周嘉恒腦子里就是過(guò)不去童翊這張臉，反正他的心思也不在物理卷子上，又安靜了十秒鐘左右，突然感慨：“李然，你姐好靚啊?！?/br>
李然第N次被這個(gè)話(huà)嘮同桌打斷，轉頭，一臉疑惑：“什么好亮？”

周嘉恒瞥他一眼：“就是好靚??！”

李然愣了一秒，把亮這個(gè)字來(lái)來(lái)回回琢磨七八十來(lái)遍，最后若有所思的點(diǎn)頭：“嗯，她是長(cháng)得很白?！?/br>
周嘉恒：“？？？？”

雖說(shuō)周嘉恒話(huà)多，但也不至于一天到晚都說(shuō)，比如他有四分之一的時(shí)間逃課出去打球，還有二分之一的時(shí)間用來(lái)睡覺(jué)，只有剩下的二分之一用來(lái)和李然培養同桌感情。

一開(kāi)始李然還配合他說(shuō)話(huà)，后來(lái)發(fā)現他不需要回應他的話(huà)，因為周嘉恒一個(gè)人說(shuō)話(huà)能說(shuō)的很暢快，但只要他一開(kāi)口，兩人的頻道鴻溝就如同濤濤大河。以至于周嘉恒差點(diǎn)兒沒(méi)開(kāi)口叫他二傻子。

下午快放學(xué)的時(shí)候，李然收到了童翊的短信，說(shuō)放學(xué)的時(shí)候剛好接他一起回去。

李然盯著(zhù)短信默默看了兩秒，最后目光落在“剛好”兩個(gè)字上。

誰(shuí)說(shuō)喜寶同學(xué)對語(yǔ)文不敏感？

下午放學(xué)，李然一出門(mén)就看到童翊站在路邊，手里還拿著(zhù)兩個(gè)老冰棍，沖他揮手。

李然隔著(zhù)老遠沖她笑了下，加快了腳步。

李然的學(xué)校就在B大回家的那條線(xiàn)上，童翊今天下午沒(méi)課，回來(lái)的時(shí)候時(shí)間剛好，就打算把他順帶捎回去。兩人往地鐵站走的路上，李然問(wèn)她：“你今天沒(méi)課嗎？”

童翊：“沒(méi)，有課我怎么接你？”

李然：“那你明天有課嗎？”

童翊：“上午有，下午沒(méi)?！?/br>
李然：“那你哪天下午有課？”

童翊毫無(wú)察覺(jué)，把自己課程表給他報了一遍。

李然默默記住，心里忐忑不安。

果然，快到家的時(shí)候童翊問(wèn)他：“你記得回家的路吧？”

李然撓了下眉毛，該來(lái)的總會(huì )來(lái)，不過(guò)他沒(méi)回答，倒是反問(wèn)：“你不打算再來(lái)接我了？”

童翊：“你又不是小孩兒了，你自己回家吧?！?/br>
李然兩手插在兜里，表情有些不情愿，卻也不知道怎么說(shuō)。

倒是童翊，母性泛濫，琢磨了一下，問(wèn)：“你是不是還不太適應??？”

李然眉頭一佻，屁顛兒的承認：“嗯，是啊?！?/br>
童翊想了想，說(shuō)：“那行吧，以后我沒(méi)課就過(guò)來(lái)接你?！?/br>
李然得了便宜，忍住嘴角的一絲笑偷看她。只見(jiàn)童翊臉上有些許無(wú)奈，但還是縱容他。

————

童翊信以為真，每天兢兢業(yè)業(yè)的按點(diǎn)兒回家，路上再把他捎帶上。要說(shuō)李然話(huà)也不多，頂多是跟她聊一下學(xué)校的事兒，而且枯燥的高中生活有什么好聊的，大多數還是童翊在說(shuō)。

不過(guò)李然腦子是真好使，聊到一些學(xué)習上的問(wèn)題他就孜孜不倦的問(wèn)，童翊也樂(lè )意給他講。

兩人就這么一天天過(guò)著(zhù)，兩個(gè)月就過(guò)去了。童翊以為她就要給李然當護花使者一直到高考了，誰(shuí)知變數來(lái)的猝不及防。

追根溯源，還是因為周嘉恒。

童翊每天放學(xué)都準時(shí)在門(mén)口等著(zhù)李然，自然少不了碰見(jiàn)周嘉恒。憑周嘉恒這老油條勁兒，沒(méi)多久就跟童翊混了個(gè)臉熟，倆人隔著(zhù)老遠還能打聲招呼。

李然這個(gè)兩極分化的智商和情商，自然不知道周嘉恒那點(diǎn)兒花花腸子，直到有一天上著(zhù)數學(xué)課，周嘉恒突然一本正經(jīng)的問(wèn)他：“李然，你姐有男朋友沒(méi)？”

李然正認真聽(tīng)講，腦袋忽然一乍，一臉?lè )纻涞目粗?zhù)周嘉恒。

周嘉恒一看他這表情不樂(lè )意了：“你這什么眼神兒，搞得我像個(gè)壞人似的?！?/br>
李然一言不發(fā)，不過(guò)渾身每個(gè)細胞都在說(shuō)你難道不像個(gè)壞人？

周嘉恒沒(méi)臉沒(méi)皮的往上湊：“問(wèn)你呢，有沒(méi)有？”

李然冷聲道：“沒(méi)?！?/br>
周嘉恒頓時(shí)笑的像個(gè)高老莊的豬八戒：“那你把她微信推給我成嗎？”

李然：“你干嘛？”

周嘉恒：“認識一下漂亮小jiejie唄?！?/br>
李然：“不推?！?/br>
周嘉恒：“是不是兄弟？！”

李然：“不是?！?/br>
周嘉恒：“……”

周嘉恒沉默了兩秒，說(shuō)：“你是不是對我有意見(jiàn)？”

李然：“沒(méi)?！?/br>
周嘉恒：“那你那么護犢子干嘛？我認真的?！?/br>
李然：“你才是犢子?！?/br>
周嘉恒：“行行行，我是大犢子。你快給我推?！?/br>
李然轉過(guò)頭去，看他一會(huì )兒，說(shuō)：“她已經(jīng)上大學(xué)了?！?/br>
B大高材生，你是個(gè)學(xué)渣，你倆差了十條街。

誰(shuí)知周嘉恒脫口而出：“沒(méi)事兒，我也不是非得喜歡比我小的，大的也行?！?/br>
李然憋一口氣悶在胸口，不打算給他廢話(huà)了。

周嘉恒追問(wèn)：“你給不給？”

李然不理他。

周嘉恒無(wú)奈，只好耍流氓：“不給算了，我自己要去，反正每天她都來(lái)?！?/br>
李然的指尖一頓。

周嘉恒話(huà)音剛落，數學(xué)老師突然點(diǎn)名：“周嘉恒?！?/br>
周嘉恒一秒入戲，起立：“到！”

數學(xué)老師：“說(shuō)說(shuō)你這題答案多少？”

周嘉恒腦子一懵，他怎么知道？于是立馬把求助的目光看向李然。

李然原本低著(zhù)頭，而后慢悠悠的抬頭，若有所思的盯他一會(huì )兒，用口型說(shuō)了個(gè)答案。

周嘉恒立馬報出口：“2ac”

教室里忽然一陣大笑，數學(xué)老師一記眼刀：“我問(wèn)的你選擇題！剛才那道填空沒(méi)完了是吧？”

周嘉恒腦袋一轉，立馬打圓場(chǎng)：“哎呀老師，我這不沒(méi)跟上嗎，這是上一題答案，不好意思啊?！?/br>
誰(shuí)知他話(huà)音一落，教室里的笑聲徹底爆發(fā)了，數學(xué)老師直接把三角尺拍在講臺上：“我剛才講了二十分鐘！就是讓你們別算成錯誤答案2ac！給我門(mén)口站著(zhù)去！”

周嘉恒反應過(guò)來(lái)，朝李然大瞪一眼，只見(jiàn)李然面不改色道：“哦，我剛才聽(tīng)錯了?！?/br>
當天放學(xué)，李然看到童翊第一句話(huà)就是：“你以后不用來(lái)接我了?！?/br>
童翊猝不及防：“為什么？”

李然低