有被抓，你更不必擔心?！边B蔚皺了皺眉頭，一向冷肅的臉上罕見(jiàn)的露出一絲不自然的勸慰之色，大概是因為鮮少勸人的緣故。

已經(jīng)不是被抓不被抓的問(wèn)題了，簡(jiǎn)墨捏著(zhù)插班卡并不樂(lè )觀(guān)地想。

連蔚見(jiàn)他沉默，也不再羅嗦。他本來(lái)也不是習慣羅嗦的人。

等連蔚離開(kāi)，簡(jiǎn)墨仔細地又打量手中卡片上燙金的文字一番。

“茲接受謝首同學(xué)插班高一一班（三年制）就讀。憑此件于夏歷五七七五年十一月十日上午八時(shí)來(lái)我校學(xué)務(wù)處報到。W市石山高級中學(xué)招生辦?！?/br>
他盯著(zhù)卡片良久，忍不住罵了一句：“靠?！?/br>
六街亂了。

木桶區史無(wú)前例的大清街，波及了一到六所有街區。但是這次損失的最慘重的，是誰(shuí)都想不到的六街。

一百三十多名六街居民被逮捕，這幾乎是六街販私店鋪數的兩倍，也就是說(shuō)，幾乎每家鋪面都有人被抓，甚至包括像他這樣的流動(dòng)攤販。許多人的家也被查抄了，凡是家中搜出私貨或相關(guān)物品的，也上了拘捕名單。好在開(kāi)始抄家的時(shí)候，動(dòng)靜已經(jīng)太大了。不少人聞風(fēng)逃走，使得這個(gè)數字沒(méi)有再上升。

這些都是連蔚告訴他的。

讓他疑惑不解的是，連蔚告訴了他有多少人被抓，有多少人在逃跑或者拒捕的過(guò)程中受傷，但是卻沒(méi)提及有人死了。

是夏爾對外掩蓋了木桶區的死亡人數？還是……他當時(shí)看錯了，三兒根本還活著(zhù)，沒(méi)有死？

簡(jiǎn)墨搖搖頭，他親眼看見(jiàn)三兒死被一槍貫頭，難道還有活路嗎？

三兒的遺體，也不知道是怎么處理的。

那天逃出去后，他在木桶區的各處廢墟殘垣中東躲西藏了兩日，想要離開(kāi)又擔心爸媽回來(lái)找他。但一靠近家附近，就看見(jiàn)成隊的巡警巡邏，根本無(wú)法弄清楚家里的情況。最后是已經(jīng)餓得不行了，他才不得不翻進(jìn)臨區，偷偷潛入一處看起來(lái)很普通的住宅，準備弄點(diǎn)吃的，結果一進(jìn)去就被推門(mén)而入的一個(gè)五十多歲的男人發(fā)現了。

這人就是連蔚。

連蔚也許那兩日已經(jīng)聽(tīng)聞六街人外逃的消息，并不驚慌于他的闖入，只是沉聲問(wèn)他到底想做什么。簡(jiǎn)墨有膽逃命卻還沒(méi)勇氣殺人滅口，正猶豫是cao家伙把人打昏還是趕快逃走時(shí)，連蔚開(kāi)口：“你是六街的？”

簡(jiǎn)墨轉身就要從窗戶(hù)再翻出去，結果反被連蔚沖上來(lái)拉?。骸澳阋粋€(gè)小孩子三更半夜去哪里？”

無(wú)處可去，他就這樣別無(wú)選擇地留下來(lái)了。

接連幾天下來(lái)，總有巡警在附近轉悠。好在這里已經(jīng)屬于石山區管轄的范疇，木桶區的巡警也并沒(méi)有那么勤勉，簡(jiǎn)墨暫時(shí)算是安全了。

當連蔚問(wèn)起他的名字時(shí)，簡(jiǎn)墨想了想，回答：“謝首?！?/br>
爸媽?zhuān)膊恢浪麄儸F在怎么樣了？

簡(jiǎn)墨摸了摸纏在手腕上的銀鏈，在逃跑這段日子中不小心勾斷了，只好用紅繩纏在手腕上。

紙人只有造師，沒(méi)有父母。mama說(shuō)過(guò)，這銀鏈是撿到他的時(shí)候就掛在他脖子上的，也許與他的天賦有關(guān)，又或者是他的造師將他棄在六街的時(shí)候心生惻隱，隨手將自己的項鏈放了進(jìn)來(lái)，以酬謝將他撿回去的人，這也不是沒(méi)有發(fā)生過(guò)的。

木桶區的棄紙很多。隔不了幾天，就會(huì )有被舊衣服、破毯子裹著(zhù)的，甚至全身赤裸的棄紙兒在清晨的街頭被人發(fā)現。如果有人想要收留，就必須在七點(diǎn)前去撿回來(lái)。否則七點(diǎn)鐘的垃圾車(chē)路過(guò)的時(shí)候，會(huì )把這些呼吸尚存或者已經(jīng)凍死的孩子鏟進(jìn)垃圾車(chē)，帶去誰(shuí)也不知道的地方。

然而木桶區的棄兒并非只有棄紙兒，還有不少原人類(lèi)的孩子，從二三歲到十二三歲的都有，多是家中貧困養不起孩子的家庭所棄，比如封玲和三兒。原人家庭遺棄初生嬰兒的極少，他們遺棄孩子的原因很大程度是因為中途失去了工作，實(shí)在負擔不起。而在木桶區被遺棄的棄紙兒長(cháng)大后雖然可以找到伴侶，因為無(wú)法繁衍后代，往往會(huì )樂(lè )意收養一個(gè)孩子作為精神寄托。木桶區的紙人和原人比例大約是三七開(kāi)，遠遠高于其他區。

連蔚顯然把簡(jiǎn)墨當成了原人的棄兒，才對他這樣照顧。因為在這不到一個(gè)月的接觸中，簡(jiǎn)墨明顯感覺(jué)到連蔚對紙人的厭惡和不屑?？善婀值氖?，他是怎么會(huì )篤定從木桶區出來(lái)的自己一定是原人而不是紙人呢？

當然，簡(jiǎn)墨不會(huì )主動(dòng)提醒他搞錯了。

連蔚此刻正在書(shū)房里打電話(huà)。

他拿著(zhù)話(huà)筒聽(tīng)了幾句，立刻打斷對方：“我知道一班是重點(diǎn)，我也知道這個(gè)孩子在木桶區沒(méi)有受過(guò)正式的教育……你別管是什么原因，總之你給我把這事批了……什么？私生子？”

連蔚黑著(zhù)一張老臉看了看話(huà)筒，啪的摔了。

連蔚的家離石山中學(xué)有半個(gè)小時(shí)的步程。

第一天，連蔚親自帶他去見(jiàn)了校長(cháng)。

校長(cháng)是個(gè)與連蔚年紀相仿的男人，胖胖的，看起來(lái)很好說(shuō)話(huà)的樣子。

“這個(gè)孩子就是謝首？”胖校長(cháng)指著(zhù)簡(jiǎn)墨問(wèn)連蔚。

連蔚指著(zhù)簡(jiǎn)墨：“就是這個(gè)孩子?！?/br>
胖校長(cháng)愁眉苦臉地看著(zhù)眼前這個(gè)除了一開(kāi)始瞄了自己一眼之后就一直默默都望著(zhù)窗外的黑發(fā)少年，問(wèn)道：“你之前一點(diǎn)學(xué)都沒(méi)有上過(guò)?！逼鋵?shí)他自己心里也很清楚，這是明知顧問(wèn)。

簡(jiǎn)墨點(diǎn)了個(gè)頭，算是回答。心想，看來(lái)不管在那里，升學(xué)率都是學(xué)校的硬指標。

真是個(gè)不可愛(ài)的孩子，跟他的推薦人一樣。胖校長(cháng)轉頭看向連蔚，“呵呵”假笑兩聲，搓搓兩只肥手，委婉地說(shuō)：“老連，按理說(shuō)，這么多年你第一次找我幫忙我肯定是沒(méi)話(huà)說(shuō)。只是石山好歹是W市重點(diǎn)，升學(xué)率向來(lái)都是排前三的，一班還是重點(diǎn)。我安排一個(gè)一點(diǎn)基礎都沒(méi)有的孩子進(jìn)去，影響不好不說(shuō)，這孩子他也跟不上進(jìn)度不是？”

連蔚對胖校長(cháng)這番苦口婆心的勸說(shuō)毫不動(dòng)容：“別的都不管，只要他的天賦測試過(guò)了就行?！?/br>
胖校長(cháng)張了張嘴，盯著(zhù)連蔚看了半晌，又看了貌似有自閉傾向的簡(jiǎn)墨一眼，終于還是點(diǎn)了頭。

第5章幼稚的寫(xiě)造課

二次戰爭前，已經(jīng)有專(zhuān)門(mén)教授造紙的專(zhuān)科學(xué)校出現。二次戰爭后，社會(huì )對紙人的需求逐步擴大，逐漸呈現井噴的趨勢。

為了規范培養造紙人才，造紙已經(jīng)成為政府承認并鼓勵發(fā)展的教育專(zhuān)業(yè)學(xué)科。而作為造紙核心和靈魂的造紙師越來(lái)越受到重視和尊敬，收入和社會(huì )地位一路飆升。有造紙天賦的孩子成為所有家庭和學(xué)校一致看好的培養對象。一個(gè)能夠通過(guò)天賦測試的孩子哪怕其他的學(xué)科一塌糊涂在家庭和學(xué)校的眼中完全可以與一個(gè)考上名牌學(xué)府的孩子可以相提并論。

很簡(jiǎn)單，哪怕是一個(gè)普級造紙師一生也可以創(chuàng )造幾十幾百甚至上千紙人，這些紙人就能夠