,要是陸輕染坐過(guò)去，影響了她學(xué)習,怎么得了？

這可是他教學(xué)二十年遇到的最好的苗子，就算陸輕染的父親再捐一棟圖書(shū)館，他也不能答應。

“我和老師打個(gè)賭，若是我能在這個(gè)月的月考中考到班級前十,老師就同意我的要求怎么樣？”

哈哈哈哈……這孩子說(shuō)啥？

班級前十！

就你一個(gè)天天把課桌當床,上課不聽(tīng)講，作業(yè)不完成，考試交白卷的差等生，還能給我考班級前十？

雖然為了響應教育局公平平等的號召,市一中的擇優(yōu)班和重點(diǎn)班打亂了，但每個(gè)班的前二十那都是優(yōu)等生。

前十更優(yōu)等生里的尖子生。

要你一個(gè)吊車(chē)尾隨隨便便都能進(jìn)前十，那些優(yōu)等生的臉往哪里擱？

“趙老師，要是我考不上班級前十，剛才的要求就當我沒(méi)提，但要是我真考上了，你班里不就又多了一個(gè)好苗子嗎？你也不用在為班級平均分頭疼了……”

趙魁望著(zhù)眼前這孩子從未這么認真的眼神，忽然就陷入了沉思。

作為一個(gè)老師，他并不應該打擊一個(gè)孩子想要變好的積極上進(jìn)的心。雖然打心眼里覺(jué)得這孩子考前十太勉強，但只要他能進(jìn)步一點(diǎn)兒，也是好事。

其實(shí)答應也沒(méi)什么……考不上前十，他會(huì )放棄要求，也就不會(huì )影響到許妍……

應了，也許就可以把一個(gè)深陷歧途的孩子拉倒正途上，應下他的要求，也許改變的是這個(gè)孩子的一生，教書(shū)育人的初衷，不就是希望這些孩子在自己的手里越變越好嗎？

“這可是你說(shuō)的，離下次月考還有兩個(gè)星期，這半個(gè)月，你可得努力了?！?/br>
趙魁深深看了陸染一眼，見(jiàn)他這次在辦公室站著(zhù)的時(shí)候，不似以往軟骨頭似的靠著(zhù)辦工作，站有站姿，臉上的表情也難得的認真，對他向上的心又肯定了點(diǎn)兒。

雖然不知這孩子為何忽然改變，但只要是往好的方面改，他也挺欣慰。

“謝謝趙老師，我會(huì )好好學(xué)習的?！?/br>
陸染聽(tīng)到趙魁的話(huà)，恭恭敬敬朝他一鞠躬，真的像極了乖巧的好好學(xué)生。

等陸染離開(kāi)，在辦公室坐班的趙魁隔壁教高三（一）班的語(yǔ)文老師王琴還有些懵：

“老趙，我剛才真的沒(méi)聽(tīng)錯嗎？這陸輕染居然說(shuō)要好好學(xué)習！”

“沒(méi)聽(tīng)錯?！?/br>
趙魁喝了一口菊花茶，眼里帶著(zhù)明顯的愉悅，不管怎么樣，下次月考，他們班不會(huì )有白卷了。

就算陸輕染亂蒙，那平均分也可以上去不少，畢竟，考試有那么多選擇題呢！

更可況他看過(guò)陸輕染的中考成績(jì)，并不糟糕，前十是為難了點(diǎn)兒，進(jìn)步些也是好的。

***

然后，周一開(kāi)始，高三（一）班的人就發(fā)現他們班的校霸變了。

他不再上課睡覺(jué)，而開(kāi)始認真聽(tīng)課。

自習課的時(shí)候，他也不翹課打籃球了，一支筆刷刷刷在五三刷習題，那速度，快得就仿佛是在抄寫(xiě)單詞。

課間的時(shí)候，也不跟后排男生一樣去走廊盡頭瞎掰鬧了，而是經(jīng)常跑到學(xué)霸許妍那里問(wèn)題目。

同桌彭凱每天的心都在顫，覺(jué)得他是不是受了什么大刺激。

憋了幾天后，見(jiàn)陸染還是一副乖乖好學(xué)生的樣，他忍不住問(wèn)：

“染哥，你怎么……怎么忽然……這么愛(ài)學(xué)習？”

搞得他都壓力好大。

陸染聽(tīng)到彭凱的問(wèn)話(huà)，頭都沒(méi)抬：

“哥要考進(jìn)班級前十，不努力不行啊~”

還好現實(shí)世界他就是985畢業(yè)，雖然高考知識離得有些時(shí)間，沒(méi)那么深刻了，但總歸是自己曾經(jīng)熟悉的知識，只要他把知識再理一遍，題目再刷幾遍，不愁撿不起。

更何況，系統還友情提供了，每天白天在學(xué)校復習曾經(jīng)的知識，晚上消化系統給的資料，他忽然就覺(jué)得，考個(gè)Q大，應該也沒(méi)有那么難……

想到自己竟然有機會(huì )在這里考上自己曾經(jīng)失之交臂的學(xué)校，被任務(wù)支配的恐懼好像也變成了渾身的興奮。

“前十？！”

彭凱聽(tīng)了陸染的話(huà)，卻是驚得嘴巴都合不上了。

“染哥你說(shuō)你要考班級前十？”

覺(jué)得自己肯定是聽(tīng)錯了，彭凱又在陸染邊上復問(wèn)一遍。

陸染還是沒(méi)有抬頭，只回應地點(diǎn)了點(diǎn)頭，但他的行為已經(jīng)說(shuō)明了自己的堅定。

彭凱得到回應，一個(gè)踉蹌顛倒在自己的椅子上，久久不能回神。

老半天，才拿出自己的語(yǔ)文課本開(kāi)始背起來(lái)。

染哥都上進(jìn)了，做兄弟的，怎么都要同步吧……以前有染哥墊底，不怕，但現在他要是再不努力，就會(huì )成為班級最后，這怎么可以？

彭凱的原則是，成績(jì)可以渣，但是不能當最后一名。

于是，班級的后排，顯而易見(jiàn)又多了個(gè)埋頭于書(shū)的人。

只是，這兩人不知道的是，他們靠窗的窗口大開(kāi)著(zhù)，剛才一番話(huà)全落在了路過(guò)去廁所的隔壁班人耳朵里。

***

當天，校網(wǎng)上就多了一個(gè)帖子，內容之荒謬引來(lái)了全校同學(xué)的圍觀(guān)。

底下的評論迅速躥高：

{哈哈哈，我聽(tīng)說(shuō)這人每次考試都是年級最后一名，吹起牛皮來(lái)這么不著(zhù)調的嗎？}

{陸輕染？不可能吧，他還會(huì )學(xué)習？}

{聽(tīng)說(shuō)他每次考試都交白卷，他們班班主任每次看到平均成績(jì)都黑一臉。}

{班級前十？理科班十個(gè)，他的意思是想要考年級100？也不看看前一百都是什么智商……和他這個(gè)降低分數線(xiàn)進(jìn)來(lái)的人那是一個(gè)檔次嗎？}

{畢竟人家的爸爸捐了一棟圖書(shū)館，你們要有一顆感恩的心，嘲笑也適可而止點(diǎn)兒}

{哈哈哈，莫名想笑，要是他能考進(jìn)年級一百，我就能在晨跑的時(shí)候裸奔。}

{就他，我是不屑嘲笑的}

{這種差等生的口花花也能信嗎，你們是不是太閑了，還不如多看點(diǎn)兒書(shū)？}

{……}

當彭凱的腦袋被王羲之的第一節折磨