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最強誰(shuí)也不知道誰(shuí)是下個(gè)詩(shī)歌天王mama即將離開(kāi)人世告訴我要好好讀書(shū)留著(zhù)眼淚告訴她我會(huì )好好記住想要把她留住她卻走的義無(wú)反顧直到現在把她騙了還是一無(wú)是處從小到大從來(lái)都沒(méi)有被傻逼罵過(guò)直到老師說(shuō)容忍是美德我也就假裝無(wú)所謂你罵我一百次我現在還你這一次你罵我一百次我說(shuō)這是最后一次程曉羽的這段快節奏的說(shuō)唱爆出口,就把學(xué)校里所有的學(xué)生驚呆了。說(shuō)唱這種叼炸天的罵人方式,在這個(gè)世界一直是聞所未聞,況且還配上了優(yōu)美的旋律。復旦附中的所有班級現在全都鴉雀無(wú)聲,全是程曉羽充滿(mǎn)節奏感炸裂的聲音。從未想過(guò)自己會(huì )這樣的生活如果春夏秋冬不變我都不會(huì )感覺(jué)你們存在著(zhù)一年之前我的身份你記不住一年之后我的背影只是你能夠仰視那時(shí)還小覺(jué)得人性如此美好直到親眼看見(jiàn)公告欄里那大字報你是折翼的天使還是年紀太小偌大的世界里面為何尊嚴如此渺小你寫(xiě)了九百九十字罵了我九百九十次我卻不知道哪里得罪過(guò)你曾幾何時(shí)終于我要反擊你們的無(wú)恥用這歌回應放肆是我不懂社會(huì )現實(shí)還是你們不知廉恥是我天真無(wú)知還是遇上了傻子非主流和古惑仔都學(xué)會(huì )了寫(xiě)詩(shī)農村村炮歌手為你寫(xiě)下這段詩(shī)詞現實(shí)不是我的過(guò)錯只怪你水平太挫我終于明白可怕的不是現實(shí)而是被嫉妒絆倒再也無(wú)法站直要看詞每個(gè)人的曾經(jīng)都是一段故事別固執還沒(méi)跌倒你就趴下那還不如去死別人都在笑你并不代表就是弱智你是弱智也是弱視所以看不清楚上了高中有了你的故事這一段就是程曉羽對所有罵過(guò)他的人最犀利的回擊,但是他這方式太牛B,就連罵過(guò)他的人都不得不服氣,被罵的人都覺(jué)得自己被程曉羽罵的這么燃,相當有快感,簡(jiǎn)直是不可思議的事情。學(xué)校里所有的學(xué)生都張口結舌的看著(zhù)響著(zhù)聲音的音響,沒(méi)想到詩(shī)歌可以這樣表達,和音樂(lè )結合起來(lái)簡(jiǎn)直無(wú)敵??!哼CUS'太多學(xué)生都說(shuō)上課就是換個(gè)地方睡覺(jué)我知道這是個(gè)笑話(huà)但是一點(diǎn)不好笑有人讀書(shū)有人睡覺(jué)有人三年一直感冒有人頹廢有人墮落有人天天約炮知道的太多所以有人想殺我怪我說(shuō)了太多真話(huà)所以惹了禍想當婊子要立牌坊這事老子沒(méi)干過(guò)當了婊子立了牌坊是否有人悔過(guò)躲在陰影里的那些婊子398元房開(kāi)商和暴發(fā)戶(hù)每天給她400元有人找我聯(lián)系業(yè)務(wù)一個(gè)人頭兩千我在高三二班等你找我拿錢(qián)你們這些婊子除了背后嘴碎一天到晚吵架我說(shuō)你們都得閉嘴我要把你的污言穢語(yǔ)裝進(jìn)塑料口袋用力塞進(jìn)你的嘴里讓你不該出來(lái)賣(mài)我學(xué)會(huì )了暴力我學(xué)會(huì )了詩(shī)詞華夏文明在我手里就是射擊你們的弓箭我蒙住雙眼即使啥都看不見(jiàn)可我還是能找到你們這些骯臟混蛋女神不是你想變就真能夠變不如照照鏡子改掉自己不要臉的習慣有你躺在被窩浪費時(shí)間我的詩(shī)歌早已寫(xiě)完一篇又一篇從小到大老師就教我們從講文明做起你學(xué)不會(huì )一句一句禮儀盡管老師從未給你鼓勵做人要正做事要圓我來(lái)告訴你看人不能只看事物的表面我是一個(gè)吊絲痛恨那些婊子老子就會(huì )寫(xiě)詩(shī)木耳就像葉子這一段是替蘇虞兮復仇的段落,嬉笑怒罵全在唱詞里飆了出來(lái),沒(méi)有人能夠想象,還有人可以這么快速的念誦,并且吐詞如此清楚,讓聽(tīng)眾毫無(wú)阻礙的明白程曉羽所想表達的意思。罵人還能罵的這么好聽(tīng),還能讓被罵的人覺(jué)得享受,這算什么事情?偽文青都聽(tīng)海子都聽(tīng)rou體詩(shī)只聽(tīng)英文卻只懂那句你媽個(gè)逼華夏詩(shī)歌說(shuō)唱是我獨創(chuàng )文化你那低劣文字全被我給殺了這是村炮饒舌歌手最直接的表達我就不信我的詩(shī)歌還不如你這傻瓜帶著(zhù)你們虛偽的面具趕緊滾吧反正現在老子已經(jīng)說(shuō)夠了真話(huà)把你罪惡的靈魂現在帶回家我用說(shuō)唱詩(shī)詞為你造一個(gè)十字架當最后程曉羽啦啦啦唱完以后,陳浩然的架子鼓也停了,只剩下鋼琴音色在寂靜無(wú)聲的校園回蕩。短暫的靜默之后,復旦附中這群驕傲的學(xué)生們,用炸響了上海半片天空的掌聲,表示了對嘴炮之王的臣服。第122章夏天與大海程曉羽在學(xué)校廣播站用霸氣無(wú)雙的詩(shī)歌說(shuō)唱回應了所有人以后,大部分學(xué)生都是處于懵逼狀態(tài)的。罵人罵的這么新穎而且還具有藝術(shù)高度簡(jiǎn)直是件不可思議的事情。而且每個(gè)被罵的人還覺(jué)得很爽,很想站起來(lái)繼續和程曉羽拿起詩(shī)歌這樣的武器戰斗,只是罵人層次卻達不到這樣高度,只能遺憾自己沒(méi)有程曉羽的天賦。甚至絕大部分學(xué)生覺(jué)得這樣的罵人,能在廣播里多播放幾次就好。能進(jìn)入復旦附中的大多都是這個(gè)年齡段的精英,接受新事物的能力相當強,很多學(xué)生自己就是先鋒文化的代表。程曉羽原來(lái)在學(xué)校名氣大,卻是個(gè)笑料。即使在他的詩(shī)歌發(fā)表在上面也改變不了他的負面形象,在即將離開(kāi)復旦附中的時(shí)候,他卻用這樣酣暢淋漓的罵人,讓全校同學(xué)對他的印象全部改變。復旦附中的學(xué)生們并不尊崇蹈光養晦低調謙虛這樣的華夏思維,他們更西化,崇尚張顯個(gè)性、意氣飛揚,甚至是叛逆的個(gè)性。因此程曉羽原先看起來(lái)有些包子的形象,是復旦附中最不待見(jiàn)的。然而程曉羽這樣狂拽酷炫叼炸天的聞所未聞的全新罵人方式“詩(shī)歌說(shuō)唱”,一下就征服了復旦附中學(xué)生們的內心。這樣強悍的音樂(lè )加有節奏的朗誦,雖然大部分人不懂的它在藝術(shù)上的價(jià)值是開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)流派,但是每個(gè)人都有一種不明覺(jué)厲的感受在心里升騰,這些爆炸的強節奏和犀利的歌詞讓人熱血沸騰,恨不得跟著(zhù)大叫大跳才能暢快一樣。他們一向信服強者,敬仰天才,顯然程曉羽在音樂(lè )和詩(shī)歌方面擁有他們無(wú)法企及的才華,對于這樣的人,他們都會(huì )保持極高的尊重。程曉羽并不知道自己已經(jīng)從復旦附中的小丑晉級成了風(fēng)云人物,例數復旦附中的的那些風(fēng)云人物,如今都站在華夏各個(gè)層面的制高點(diǎn),對于復旦附中的學(xué)子們而言,復旦附中的風(fēng)云人物就意味著(zhù)他將來(lái)一定會(huì )