最后一道題的向陽(yáng)猛地就被丁婉君挽住了手臂。向陽(yáng)話(huà)說(shuō)到一半，很是僵硬地停住了。

侯星柔看看向陽(yáng)，又看了看丁婉君。

“向陽(yáng)，我聽(tīng)說(shuō)待會(huì )有初二年級的籃球比賽，我們一起去看吧！”

向陽(yáng)突然就想起了昨晚的事情，她記得付管弦下午也有籃球比賽。

正想著(zhù)就聽(tīng)到丁婉君說(shuō)：“那個(gè)開(kāi)學(xué)典禮上的學(xué)神付管弦也會(huì )上場(chǎng)，聽(tīng)說(shuō)他籃球打得很好，向陽(yáng)，我們一起去圍觀(guān)一下吧？肯定特別熱鬧?！?/br>
向陽(yáng)想將手抽回來(lái)，奈何她牢牢挽著(zhù)。

“那個(gè)……我……”

侯星柔看出了向陽(yáng)臉上的尷尬，當下就幫忙解圍：“丁婉君，我和向陽(yáng)約好了等會(huì )去圖書(shū)館，她還要和我講數學(xué)題呢！所以，她不能陪你去了?！?/br>
“這樣啊，那我就和其他同學(xué)一起過(guò)去了！你們真愛(ài)學(xué)習，放學(xué)了也這么努力！難怪成績(jì)那么好！”丁婉君說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)轉身去找其他女同學(xué)了。

向陽(yáng)和侯星柔互相看了看，侯星柔撇嘴道：“這人說(shuō)話(huà)怎么感覺(jué)就是怪怪的呢！”

向陽(yáng)聞言，看了丁婉君的背影一眼，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

侯星柔伸手戳了戳她的手臂，“向陽(yáng)，我覺(jué)得你真的是性子太好了，丁婉君都這么過(guò)分了，你還忍著(zhù)她！”

向陽(yáng)說(shuō)：“她就是話(huà)有點(diǎn)多，其實(shí)也沒(méi)做什么過(guò)分的事情，而且，很多同學(xué)都挺喜歡她的?！?/br>
“呵呵，你就等著(zhù)看吧，日久才見(jiàn)人心。還有，你剛剛是不是不想和她一起去看球賽？”

向陽(yáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

侯星柔當即就道：“你既然不喜歡，那你就可以大大方方地告訴她，不想去，拒絕她就好了。向陽(yáng)，你得學(xué)會(huì )拒絕，不然委屈了自己，成全了別人做什么？你就是太好欺負了?！?/br>
向陽(yáng)被說(shuō)的無(wú)地自容，因為她發(fā)現，很多時(shí)候，她除了比不上丁婉君，連侯星柔也比不上。侯星柔看問(wèn)題很透徹，為人也很有個(gè)性。重點(diǎn)是，她看人入木三分。

向陽(yáng)想想，她真的是太無(wú)能了。什么時(shí)候，她才能如侯星柔所說(shuō)，勇敢地拒絕別人呢？

兩人雖說(shuō)是臨時(shí)起意編的謊言，可最后還是去圖書(shū)館呆了好一會(huì )兒。離開(kāi)的時(shí)候路過(guò)cao場(chǎng)附近，兩人遠遠地就聽(tīng)到了籃球場(chǎng)上此起彼伏的歡呼聲。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　專(zhuān)欄收滿(mǎn)900了，好開(kāi)心！

（希望欹不是烏鴉嘴，說(shuō)完就掉了，那就打臉了，哈哈?。?/br>
在這普天同慶的好日子里，欹努力今天再寫(xiě)一章！

親們文章收藏收藏卷一卷哈！

愛(ài)你們（づ￣3￣）づ╭?～

☆、小小青梅7

付管弦輕松躍起，瀟灑地投了一個(gè)三分球。周遭的歡呼聲不絕于耳。

付管弦他們的班級已經(jīng)遙遙領(lǐng)先三十多分了。

連瑞得意地和他擊掌慶祝，自豪道：“我就說(shuō)打班級賽，一定要有你！”

付管弦瞥了他一眼，“你別得了便宜還賣(mài)乖，以后少拉這樣的生意！”

連瑞笑著(zhù)道：“喂，我這樣鞍前馬后地聯(lián)系其他班，不就是為了給你揚名立萬(wàn)的機會(huì )嗎？”

“哦，那我還真是謝謝你了！”

“哎，你別說(shuō)，你看看圍觀(guān)的人，哪一個(gè)人不是目光賊亮賊亮地盯著(zhù)你？”

付管弦冷嗤一聲，反問(wèn)：“連瑞，你小學(xué)語(yǔ)文是體育老師教的吧？”

“??？”

付管弦說(shuō)完，將喝了一半的水放回原位，熱身準備重新上場(chǎng)，只是不經(jīng)意間看了自己的右手方向，丁婉君正帶著(zhù)一大幫女同學(xué)，高聲喊著(zhù)他的名字。

昨天那女生主動(dòng)和自己搭訕，說(shuō)自己是初一（2）班的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，付管弦只記得她的名字有個(gè)君字，他能清楚記得班級，只是因為某個(gè)人也在那里面。

付管弦將四周都掃了一圈，發(fā)現那個(gè)人沒(méi)有來(lái)。

哼，他就不相信她昨晚放學(xué)后還有在他房間的時(shí)候沒(méi)有聽(tīng)到他和連瑞的談話(huà)內容。她們班的女生都知道過(guò)來(lái)看球賽！她竟然沒(méi)有來(lái)？

付管弦越想越覺(jué)得氣憤，于是下半場(chǎng)球賽打得更是帶感，將人死命地往里虐。最后比賽結束，兩個(gè)班的分數差距，甚是難看。

向陽(yáng)對有付管弦在場(chǎng)的比賽一直是敬而遠之。

所以當聽(tīng)到歡呼聲，她和侯星柔都控制不住地往人聲鼎沸的cao場(chǎng)看了過(guò)去。侯星柔說(shuō)：“感覺(jué)比賽挺激烈的！向陽(yáng)，反正路過(guò)了，要不我們擠進(jìn)去看看？”

向陽(yáng)想也不想就道：“有人還在等我，我得先走了，星柔，再見(jiàn)了?！闭f(shuō)完，也不等侯星柔挽留，自己匆匆忙忙快步往校門(mén)口走去。

這一天晚上，付管弦沒(méi)有再讓她上.他家去了。向陽(yáng)因此很是竊喜，晚上彈了兩個(gè)小時(shí)的鋼琴，完后，心情輕松地一覺(jué)睡到了大天亮。

而且，慶幸的是過(guò)后她在學(xué)校也很少遇到付管弦。

下課期間，除非去洗手間或者辦公室，她基本不出教室大門(mén)。

九月底，為了迎接國慶，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)主題為“愛(ài)國”的朗誦比賽。

鑒于向陽(yáng)的音色清澈，發(fā)音又飽滿(mǎn)，讀文章時(shí)各種情感都能把握得很好，班主任選了她當班級代表參賽。

全校三個(gè)年級，每個(gè)班級都有一名學(xué)生參賽。比賽時(shí)間是在9月30日的下午兩點(diǎn)半。

向陽(yáng)為了準備好這一場(chǎng)朗誦比賽，接連好幾天放學(xué)后都留在了學(xué)校，由班主任老師親自輔導訓練下?；丶液?，把自己關(guān)在房間里，也是悄悄練習了無(wú)數次。

所以等到那天來(lái)臨的時(shí)候，她還是有些小緊張的。

在后臺不安地等待著(zhù)的時(shí)候，向陽(yáng)也不忘小聲地在嘴邊將自己等會(huì )上臺朗誦的內容重復一遍。

“就你這樣臨上場(chǎng)還抱佛腳的，能拿獎才奇怪吧！”

后臺等待的選手有五六位，此外還有兩三位老師在。

向陽(yáng)聽(tīng)到付管弦潑冷水的聲音后，立即抬頭，就看到他站在自己的身旁，正一臉嫌棄地看著(zhù)自己。

向陽(yáng)見(jiàn)他眸光深深，復又低下頭，沒(méi)說(shuō)話(huà)。

只是看到了他的腰間別著(zhù)的號碼數是5，如今已經(jīng)朗誦結束了的。

其實(shí)好幾天前，她看到參賽選手名單的時(shí)候就知道他也在列。剛剛過(guò)來(lái)，她也刻意躲著(zhù)他，等他上臺了，她才敢到后臺來(lái)。

她排在第十個(gè)，離上場(chǎng)還有點(diǎn)時(shí)間。

付管弦見(jiàn)她不說(shuō)話(huà)，皺眉問(wèn)道：“你啞巴了？”

“哦?！毕蜿?yáng)沒(méi)辦法，就隨意敷衍了一下。

這一個(gè)字成功惹得付管弦輕笑了一聲，付管弦雙手環(huán)胸看著(zhù)穿著(zhù)一身雪白連衣裙的她，冷聲道：“向陽(yáng)，我發(fā)現你越來(lái)越能耐了?！?/br>
向陽(yáng)低著(zhù)頭，沒(méi)接話(huà)，她猜不準自己又是哪里惹他不高興了。

好在這位難伺候的大神并沒(méi)有停留多久，說(shuō)完那句話(huà)后就離開(kāi)后臺了。向陽(yáng)努力平復著(zhù)心情，企圖等會(huì )上臺