注意到她無(wú)聲的抗議，不知道的還以為他聽(tīng)講多認真呢。

后背的輕觸癢到李輕舟暗搓搓打了個(gè)激靈，她幾乎能感受到胳膊上豎起一層寒毛，忍無(wú)可忍，左手背到后面逮住那根為非作歹的手指緊緊攥著(zhù)，面上繼續不動(dòng)聲色聽(tīng)課。

試卷講至反面，教室里一片“嘩啦啦”翻卷子的聲音。

李輕舟自然看不到男生倏然而至望著(zhù)兩人手指交纏處隱晦的目光，琢磨著(zhù)后邊那位不知道是愣了還是怎的，被捏著(zhù)手指好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有動(dòng)靜，看樣子應該是消停了，她略略松手，正準備撤退，不想這時(shí)，對方卻發(fā)起了正面進(jìn)攻——

慕朝辭趁著(zhù)她松手的那兩秒鐘時(shí)間，修長(cháng)有力的手指一撈輕而易舉就將她手掌握進(jìn)掌中。

此時(shí)講臺上老師手指叩著(zhù)講桌數落他們：“這題錯了的自覺(jué)去把課本這部分內容抄三遍——類(lèi)似題我都講過(guò)多少遍了，??？還錯！還錯！這么簡(jiǎn)單都不用動(dòng)腦子的東西想讓你們記住怎么就這么難??！”

沒(méi)有任何人注意到他們兩人隱蔽的小動(dòng)作，這是在偌大教室里幾十雙眼睛下偷偷發(fā)酵著(zhù)的秘密，沒(méi)來(lái)由讓李輕舟多了一份生恐曝光的焦心，漸而心頭如擂。

生物老師：“接著(zhù)往下看，看到?jīng)]有？下道題又是一道送分題——還有不會(huì )的？——沒(méi)有是吧，很好咱們繼續——哎我說(shuō)那兩位同學(xué)，手放桌子底下擺弄什么呢？都給我拿上來(lái)！”說(shuō)著(zhù)卷子往講桌上一拍，走下了講臺。

李輕舟嚇了一跳，下意識往回抽了抽手，而慕朝辭自然沒(méi)打算就這樣放過(guò)她，大拇指不輕不重摩挲她手背，安慰似的。

松手啊傻逼老師要過(guò)來(lái)了！——還不松！

李輕舟內心掀起一波浪濤洶涌的狂潮，低垂著(zhù)腦袋心驚rou跳地注視著(zhù)走進(jìn)視野的一雙短腿，小高跟“嗒”“嗒”地踩到慕朝辭桌邊，停下。

完蛋。

她下意識屏住呼吸，板直身子微微側了側腦袋，不出意外接收到紀寒挑眉抖腳意味深長(cháng)的目光。

啊氣死了！慕朝辭這家伙！

李輕舟腦袋里一時(shí)間無(wú)數想法有如彈幕般三兩并駕齊驅?zhuān)奈寰o追其后，爭先恐后飄過(guò)她的腦海，從中捕捉了幾條無(wú)非類(lèi)似于——

“生氣”“傻逼給我等著(zhù)”“媽的就一只手勁這怎么這么大”“故意的肯定是故意的”“這王八蛋”“混蛋白癡”

……

“算了算了不管了”“看見(jiàn)就看見(jiàn)吧無(wú)所謂”“兵來(lái)將擋水來(lái)土掩”“大不了被請家長(cháng)”“不行等一下我好像跟李江陵說(shuō)過(guò)我不早戀這樣會(huì )不會(huì )很打臉”

生物老師一聲“嘖”，班內頃刻間傳開(kāi)一陣竊笑。

李輕舟放棄掙扎板起臉靜等老師出口成章的教訓，后知后覺(jué)掌心已緊張地一片濡濕。

手背上男生的拇指依然輕緩地摩挲著(zhù)，與她驟然失溫的手指相比，他手掌溫暖干燥，竟沒(méi)來(lái)由讓她感到一陣心安。

就在這個(gè)時(shí)候老師開(kāi)口了，語(yǔ)氣聽(tīng)著(zhù)又氣又無(wú)奈：“味兒都飄到講臺上去了，你們倆還在這兒埋頭吃！學(xué)習有這么用功多好??！”

咦？

李輕舟倏然抬頭。

聽(tīng)見(jiàn)后排一位男同學(xué)跟老師嘻嘻哈哈：“老師我們倆早上沒(méi)吃飯，餓得不行了這是?！?/br>
另一位男同學(xué)小雞啄米般連連點(diǎn)頭：“是啊是啊老師，學(xué)習太用功了，沒(méi)趕上吃早飯?！?/br>
教室里頃刻間鋪開(kāi)一層十分不給面兒的哄笑。

距離下課也就一分半分的時(shí)間了，老師索性也不繼續講課，靠在慕朝辭桌上東一句西一句地數落他們倆，班里同學(xué)也紛紛跟著(zhù)補刀。

李輕舟完全松散下來(lái)，整個(gè)人像剛剛坐完過(guò)山車(chē)，巨大的刺激過(guò)后逐漸歸于虛脫。她呼了口氣，靠在后桌上。

教室里吵吵嚷嚷，很快便響起下課鈴，cao場(chǎng)上也跟著(zhù)放響了集合樂(lè )，老師宣布下課，同學(xué)們三三兩兩離開(kāi)座位下樓。嘈雜的大環(huán)境下，李輕舟敏銳捕捉到了身后一絲輕笑，戲弄似的又握了握她的手，這才松開(kāi)手指放她自由。

“慕朝辭！”李輕舟轉身怒喊一聲。

興師問(wèn)罪的架勢幾乎包攬了室內所有目光。

“我在這?！蹦匠o好心情地捏捏她臉頰，看她氣鼓鼓的模樣真想湊過(guò)去親她一口。

然而還沒(méi)等他將想法付諸行動(dòng)，余光里被他握了小半節課的手忽然抬了起來(lái)，“嘩啦”一聲，他面前整齊堆放的一摞書(shū)就這么飛下了課桌。

“再有下次……”李輕舟憋了四個(gè)字，居高臨下看著(zhù)男生蹲下收拾地上一片狼藉，后面的話(huà)怎么也憋不出來(lái)了——要說(shuō)什么??？

再有下次……她可就真動(dòng)手了？

這么說(shuō)肯定唬不住他。

再有下次……直接分手？

好像有點(diǎn)小題大做了。

再有下次……

算了，糾結這個(gè)干嘛。

李輕舟最后瞥了一眼男生，決定把剛剛出口明顯未說(shuō)完的四個(gè)字當作什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)，正要轉身呢，手腕忽的被扯了一下，力道不小，她猝不及防蹲到地上。

滿(mǎn)眼間都是桌腿凳腳，還有連蹲姿都養眼的少年，小脾氣一攏沒(méi)來(lái)得及發(fā)作，慕朝辭已然飛快在她臉頰啾了一口，眼眸蘊著(zhù)星海抬起唇角對她笑：“再有下次罰我親你?！?/br>
☆、第四十四章

課間cao，cao場(chǎng)間枯黃的草皮上已列滿(mǎn)學(xué)生，李輕舟繞到班級最后站好，跟著(zhù)前排同學(xué)揮揮胳膊甩甩腿，抻了抻久坐僵直的老腰，身心舒展。

慕朝辭和紀寒一直沒(méi)下樓，估摸著(zhù)又合伙翹了課間cao去哪里清閑了，這不是第一次，早習慣了……莫名又想起下樓前男生偷偷摸摸的那個(gè)親吻，李輕舟心底頓時(shí)有些躁。

本來(lái)以為自己也算個(gè)老手，追許諾那會(huì )什么撩漢的法子都使過(guò)了，每天巴不得踞在他身上一分鐘親一口時(shí)時(shí)刻刻對全外宣布主權才過(guò)癮，怎么到現在被親個(gè)臉頰都要心跳加速好久呢？真納悶。

課間cao已經(jīng)進(jìn)行到跳躍運動(dòng)，滿(mǎn)cao場(chǎng)的同學(xué)一個(gè)個(gè)跟小蘿卜似的直杵杵蹦跶著(zhù)，這個(gè)時(shí)候一行一列整齊的隊伍中忽然出現了一個(gè)叛徒——李嫣然貓腰離開(kāi)隊列溜到她身后：“輕舟等下你跟我一起去校長(cháng)辦公室吧？”

李輕舟：“??？”

李嫣然：“就是早上那件事啊，說(shuō)讓我課間cao去校長(cháng)辦公室領(lǐng)個(gè)獎勵，但你也知道那天上場(chǎng)的不是我而是你，所以你跟我一起去找校長(cháng)講清楚吧?！?/br>
啊……說(shuō)起來(lái)早上那件事她連聽(tīng)都沒(méi)仔細聽(tīng)，當時(shí)正忙著(zhù)跟琴佅聊天——琴佅質(zhì)問(wèn)她開(kāi)了貼子說(shuō)了句話(huà)怎么就沒(méi)動(dòng)靜了？她將前幾天的意外發(fā)現和盤(pán)托出，不出意外收到琴佅瑟瑟發(fā)抖回復說(shuō)太可怕了，這種瘋子你還是算了，能躲就躲別正面起沖突。

沒(méi)等聊完的，錢(qián)江雪就已經(jīng)拍拍她肩膀提醒說(shuō)已經(jīng)解散了。

李輕舟搖