以他介紹的時(shí)候就有著(zhù)重開(kāi)始介紹需要的側重點(diǎn)了。

程允澤說(shuō)的開(kāi)心，評委聽(tīng)的也舒心，完美實(shí)現按照得分點(diǎn)得分踩的程允澤拿分也拿的很爽。

于是一直到差不多可以吃飯的時(shí)候，合作愉快的雙方發(fā)現彼此效率高的讓人驚訝。

才短短一早上而已，他們就已經(jīng)把天青幼兒園看了一大半？按照這個(gè)效率只剩下的那小半估計也不用多長(cháng)時(shí)間，所以說(shuō)……他們今天晚上可以休息！

做了好幾年評委第一次遇到這樣可以休息的情況，不管是賽爾還是羅清都忍不住驚奇對視一眼，對視之后看向程允澤的目光情不自禁的變得柔和。

要知道一個(gè)評委只有兩天時(shí)間來(lái)評分一個(gè)學(xué)校，而且除了硬性設備外他們還得跟幼崽一起上課感受師資力量，最后還要趁著(zhù)休息逛校園，感受校園氛圍。

任務(wù)緊，評測學(xué)校還拖后腿，所以之前評測他們別說(shuō)提前完成任務(wù)了，不加班到深夜都是難事。

所以要是全部園長(cháng)都跟面前這個(gè)程園長(cháng)一樣懂的配合他們的工作該有多好！

想到這里面面相覷的兩人不由嘆了口氣。

“現在已經(jīng)到飯點(diǎn)了，兩位評委不如跟我去飯堂吃個(gè)便飯？”看了眼時(shí)間，程允澤如是邀請，態(tài)度并沒(méi)有因為兩人板著(zhù)臉的工作而更改。

對此賽爾和羅清兩人無(wú)所謂的點(diǎn)頭，跟在程允澤后面去了飯堂。

從實(shí)驗樓到飯堂的距離本身就不近，再加上程允澤想讓他們感受天青幼兒園的美，所以他還故意放慢腳步帶他們繞遠路，所以去飯堂就更遠了。

不過(guò)第一次來(lái)天青幼兒園兩位評委也不懂路，再加上程允澤那張風(fēng)光霽月的臉看著(zhù)也不像會(huì )繞遠路的人，因而根本察覺(jué)他故意帶他們兜圈子，反而一路都在感慨這里比起幼兒園更像仙境。

不說(shuō)別的，處處都是綠植的天青幼兒園比起那些金屬感十足的幼兒園顯得生機勃勃極了！

只要站在這里他們就能從心里頭感覺(jué)出一股舒適感。

而這種舒適感是他們在別的學(xué)校感受不到的，也是他們從天博照片中感受不到的。

短短一路走來(lái)，不管是鮮花的芳香、青草的甘澀、還是微風(fēng)帶來(lái)了屬于飯菜的香味都為這個(gè)幼兒園增添了一抹別樣的氣息。

所以根本不用程允澤帶他們繞遠路欣賞學(xué)校，兩位評委在天青幼兒園學(xué)校環(huán)境上已經(jīng)默認滿(mǎn)分。

滿(mǎn)分，這可不是一個(gè)容易拿到的分數！

要知道“星際三千園”評選是這樣的，如果評委在某一項目上打了滿(mǎn)分，那這個(gè)滿(mǎn)分可會(huì )被點(diǎn)亮，不僅要進(jìn)行公示，還要提交證據讓別人信服，如果一旦被認為作假這個(gè)評委還會(huì )面臨處罰，因而一般情況下評委都不會(huì )打滿(mǎn)分。

當然如果不是因為程允澤這般配合他們工作，其實(shí)不管是賽爾也好羅清也罷，可能兩人會(huì )給高分，但也不會(huì )給滿(mǎn)分。

越靠近飯堂，那屬于飯菜的香味就越有誘惑力，聞著(zhù)那香辣的味道，兩人雖然臉上表情不顯，但唾沫卻飛速分泌，最后不自覺(jué)的加快腳步。

程允澤不是聾子，他們臉上的表情能騙人，但急切的腳步卻不騙人。

看到這里他忍不住偷笑，佩服自己的先見(jiàn)之明！

果然美食的作用很強大，所以他讓廚師做大菜是明智的選擇！

還沒(méi)進(jìn)飯堂呢，屬于紅燒rou、水煮魚(yú)、糖醋排骨、東坡rou……的味道就傳出來(lái)了。

全世界都知道種花人最能吃也最會(huì )吃，八大菜系在上一個(gè)美食輩出的世界都能走到第一，更何況在這個(gè)飲食體系比較單一的星際時(shí)代？

程允澤吩咐廚師做的那些菜簡(jiǎn)直了！

讓聞到的評委都忍不住放下自己苦心營(yíng)造的冷淡形象，紛紛變成討食的二哈。

“園長(cháng)好，兩位老師好?！?/br>
看見(jiàn)程允澤進(jìn)來(lái)，知道他旁邊跟著(zhù)的是對天青幼兒園進(jìn)行評測的評委，廚師們紛紛有禮貌的打招呼。

他們也不知道該稱(chēng)呼那些評委什么，所以想了想，用了老師兩字。

結果正中下懷！

因為兩人原本就是老師，只是因為考取了“星際三千園”的評委資格證所以這個(gè)月才出差當評委而已，所以對廚師們的招呼適應良好。

“今天有紅燒rou、水煮魚(yú)、糖醋排骨、東坡rou……還有胡蘿卜玉米排骨湯，兩位老師要都來(lái)點(diǎn)嗎？”

阿大看兩位老師糾結的看著(zhù)菜色像是不知道選哪個(gè)，和藹的問(wèn)道。

天青幼兒園飯堂跟別的飯堂不同，程允澤雖然很心痛園內飯桶吃的多，但他卻沒(méi)有限定大家打飯的數量，只要你不浪費，一般隨便吃到飽。

不過(guò)那兩位評委的所在的飯堂卻不是這樣的，他們所在的飯堂一般都是兩葷兩素，所以面對這么多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的美食他們才這般糾結，畢竟你吃了這個(gè)，那個(gè)就不能吃！

結果糾結著(zhù)糾結著(zhù)把臉丟了，連廚師都看出了他們的依依不舍。

可臉面和食物有可比性嗎？

根本沒(méi)有！

既然別人都說(shuō)可以每樣來(lái)一點(diǎn)，那還矜持什么？

每樣來(lái)一點(diǎn)??！

于是就這樣，頂著(zhù)天青幼兒園其他教職工同情又理解的眼神，兩位評委拿了兩個(gè)滿(mǎn)滿(mǎn)當當的餐盤(pán)，其他人拿了一個(gè)裝滿(mǎn)飯菜的餐盤(pán)隨便找了一張桌子吃飯。

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迫不及待的吃了一口飯,結果那屬于食物的美味直沖天靈蓋，驚訝的兩人都忘記咀嚼。

怎么會(huì )有這么好吃的飯菜！

愣愣的看著(zhù)手里的飯菜,他們總算明白為什么天青幼兒園的教職工們看他們的眼神會(huì )同情中包含理解。

啊啊??！跟這個(gè)飯菜做對比，他們之前吃的那些是什么玩意？

喂豬的泔水嗎？

心里流淚的大口大口吃飯,享