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唯慢慢地走到了她的身邊,蹲下`身子看著(zhù)趴在地上不愿意起來(lái)的金曼,聲音難免帶上了一些冰冷:“五年前,發(fā)生了什么?”金曼冷笑了一聲,沒(méi)有回答他的問(wèn)題,而是說(shuō):“勝者王,敗者寇,這個(gè)道理我還是懂的?!?/br>安子唯淡淡地說(shuō):“可是你卻不懂,高中兩年來(lái)你考試從來(lái)都沒(méi)有考過(guò)我,這個(gè)道理?!?/br>金曼的眼睛里露出一絲瘋狂:“成績(jì)是一切?”“贏(yíng)的人就值得擁有一切?!卑沧游ǖ木鬏p輕拍打了她的臉,金曼沉默了一陣,閉上了眼睛。五年前,高一級有兩個(gè)竊賊,一個(gè)是金曼,一個(gè)就是黃佩珊。黃佩珊的家境不是很好,她本來(lái)就是農村人,在城里的高中學(xué)校,她總覺(jué)得每個(gè)人都在看不起老土、貧窮的自己。內心的不平衡和嫉妒讓她的心理漸漸變質(zhì),她開(kāi)始偷盜財物變賣(mài)以獲得收入,來(lái)滿(mǎn)足自己的虛榮心。在一次行竊的時(shí)候她偶然發(fā)現了隔壁班的一個(gè)女生,也跟她有一樣的行動(dòng),她沒(méi)有聲張,她以為每個(gè)人都有像她一樣那“難堪”的家境。她以為她隱藏得很好,卻不知道金曼在偷走那個(gè)女生的項鏈的時(shí)候,在她的桌上立著(zhù)的小鏡子上面看到了門(mén)口那個(gè)人影。金曼的行竊原因很簡(jiǎn)單——發(fā)泄。初來(lái)高中,她沒(méi)有認識的人,陌生的環(huán)境和陌生的人讓她局促不安。一次體育課,所有人都早早地去了cao場(chǎng),而她因為給水壺里裝水浪費了一些時(shí)間,等她抬起頭來(lái),教室里只剩下她一個(gè)人。她拿著(zhù)水壺要走的時(shí)候,看到了一張桌子上精美的腕表。她沒(méi)想起來(lái)這個(gè)桌子是誰(shuí)的,這塊表又是誰(shuí)的。她的心奇癢難耐,她的手蠢蠢欲動(dòng),她將手飛快地伸向了那塊表,然后迅速地塞進(jìn)了自己的書(shū)包,像個(gè)沒(méi)事人一樣走了出去。她本沒(méi)有想要那塊表,沒(méi)有多喜歡那塊表,她不缺錢(qián),她也不是為了刺激。為什么要偷這塊表?她到現在都沒(méi)有想通。那只是一時(shí)沖動(dòng)。她從來(lái)都是同學(xué)、老師眼中的雖然有些愚笨,但是卻是一個(gè)勤奮的好學(xué)生。班里的已經(jīng)難不住她了,她需要更多,她開(kāi)始將賊手伸到隔壁班了,一時(shí)整個(gè)年級都籠罩在危險的氛圍中。夜路走多了,也會(huì )遇到鬼。楊恩就是金曼遇到的鬼,楊恩偶然發(fā)現了金曼的行竊,但是他也沒(méi)有揭發(fā)。他要的是分成。金曼很快就答應了,畢竟她根本就不在乎那點(diǎn)錢(qián)。黃佩珊偷竊被人發(fā)現的時(shí)候,先被送到了辦公室,金曼聽(tīng)到了隔壁班的動(dòng)靜,覺(jué)得這是一個(gè)千載難逢的好機會(huì )——她漸漸厭倦了這種玩樂(lè )。于是她把沒(méi)有處理的戰利品全部塞進(jìn)了黃佩珊的包里,黃佩珊的包里裝了很多財物,被很多班的學(xué)生逐一認出,她手腳不干凈,被學(xué)校勸退。黃佩珊知道自己被陷害了,于是她掙扎著(zhù)告訴所有人,那是金曼做的事情。也就是說(shuō)為什么整個(gè)年級一千多個(gè)人,她為什么偏偏賴(lài)你呢?可是沒(méi)有人會(huì )相信一個(gè)小偷說(shuō)的話(huà)。被勸退后回家的黃佩珊被自己的家人趕了出來(lái),本來(lái)就有些重男輕女的家庭觀(guān)念,在生了一個(gè)女兒后迫切想要一個(gè)兒子,二女兒既然做出了這么丟人現眼的事情,還留著(zhù)干什么?于是他們將她趕出了家門(mén)。大女兒黃佩娜不停地勸說(shuō)自己的父母,他們無(wú)動(dòng)于衷。走投無(wú)路的黃佩珊又回到了學(xué)校,在自己的班主任的辦公桌上留下了一紙遺書(shū),然后走上了天臺,一躍而下,結束了自己的生命。“你真是‘兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)’?!苯鹇诳嘀?zhù)安子唯。安子唯面無(wú)表情地看著(zhù)她,說(shuō):“你好意思說(shuō)?起碼我和她的死沒(méi)有什么關(guān)聯(lián),而你和楊恩才是變相殺死她的人吧?”“我們一直在找她留下來(lái)的遺書(shū),如果不是你提醒,我們都想不到?!苯鹇沉怂谎?,“你算不算幫兇?”“八竿子都打不到的‘幫兇’?!卑沧游ㄕ酒鹕韥?lái),他蹲的有點(diǎn)腿麻,“在我叫醒你們之前,你們有什么事情沒(méi)有告訴我的?”金曼嘆了口氣,如今她也沒(méi)有什么好隱瞞的了。楊恩和金曼一直都知道,五年來(lái),黃佩娜一直都在每年的這個(gè)日子來(lái)祭拜自己的meimei,即使她的父母從來(lái)都沒(méi)有看過(guò)她。金曼和楊恩擔心在某一次黃佩娜突然就會(huì )想要找到自己meimei死去的真相,包括那張下落不明的遺書(shū),這樣他們的過(guò)去就會(huì )被披露于光天化日之下。“高考已經(jīng)讓我的人生死了一次了,我不能讓我的過(guò)去讓我的人生再死一次?!?/br>兩個(gè)人分工合作,在教學(xué)樓一樓的一間教室布置好。金曼稱(chēng)教室里好像有人在對器材做什么事情,保安自然趕了過(guò)去,金曼就趁機剪斷了電話(huà)線(xiàn)。同時(shí),保安還通知了其他保安,監控室的保安打開(kāi)了監控,剛好就看到了蒙面的楊恩把保安電擊倒地的情景,于是他就立馬撥打保安室的電話(huà),卻丟失了信號——整個(gè)學(xué)校都丟失了信號。將保安室和監控室的保安騙到了教室一一制服后,金曼和楊恩就開(kāi)始了殺戮,他們將保安大卸八塊后,把斧頭留在了原地,脫下鞋子離開(kāi)了現場(chǎng)。他們殺完了人,打算嫁禍給來(lái)祭拜meimei的黃佩娜,在那之前他們想要先找到遺書(shū),于是他們去了辦公室,翻了個(gè)底朝天卻一無(wú)所獲。眼看黃佩娜要來(lái)了,他們跑到了教學(xué)樓的電箱那里剪斷了保險絲,讓整個(gè)樓陷入黑暗。因為和保安熟識,黃佩娜進(jìn)來(lái)是不需要申請和登記的,她直接進(jìn)入了學(xué)校,看到教學(xué)樓一片漆黑,她覺(jué)得有點(diǎn)奇怪。電子鎖接的電源是外面的,而且沒(méi)有鎖,她以為是保安給她開(kāi)的門(mén),直接進(jìn)去就被襲擊了。黃佩娜醒來(lái)后看到了教室里的尸體還有斧頭、口罩,因為血腥味讓她想吐,于是她戴上了口罩。她意識到自己可能被人陷害了,如果自己想要逃脫,可能就會(huì )有性命之憂(yōu),于是她撿起了沾滿(mǎn)血的斧頭來(lái)防身。開(kāi)始在教學(xué)樓里游走,尋找陷害她的人的身影,想要先下手為強。金曼和楊恩把黃佩娜鎖在了教學(xué)樓里,剪斷了電子鎖的電路,然后他們就等待著(zhù)一個(gè)來(lái)到學(xué)校的人,帶他或者她去“探險”,把自己裝扮成受害者,讓黃佩娜成為一個(gè)殺人魔。第十二章:逃離學(xué)校(11)這個(gè)辦公室里還留下了捆縛橫幅的塑膠帶,安子唯給金曼捆起了手,金曼也沒(méi)有掙扎,任他將自己綁起來(lái)。安子唯拿起警棍,走到門(mén)口停住了,回頭跟金曼說(shuō):“你還是待著(zhù)不要亂走好,像個(gè)戰利品一樣?!?/br>金曼嗤之以鼻:“誰(shuí)勝誰(shuí)負還不一定呢,萬(wàn)一那個(gè)女的被楊恩解決了,下一個(gè)遭殃的就是你了?!?/br>安子唯沉默著(zhù)掂量了一下手里的警棍,