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是第一次遇到像紀絨這樣性格的狐貍精,自己內心是很喜歡的,可也忍不住為紀絨擔心。而事實(shí)證明,她的擔心并沒(méi)有多余。紀絨在初級班一呆就是十余年,班里的同學(xué)換血一般走了一波又一波,只有他不動(dòng)如山,位置倒是從最前面,坐到了最后面。葉芊芊總問(wèn)他什么時(shí)候準備讓尾巴長(cháng)一長(cháng)。而紀絨總說(shuō)這個(gè)星期。但這個(gè)星期又這個(gè)星期,日子便飛速的過(guò)去了。葉芊芊將紀絨的尾巴輕輕握在手里,左右搓了搓。也許是因為這一天拖的實(shí)在太久,葉芊芊居然有種不實(shí)際的感覺(jué)。紀絨笑得有些靦腆,他的尾巴也還沒(méi)有很長(cháng),只比原來(lái)想小毛球長(cháng)了一點(diǎn)點(diǎn),從圓滾滾的九顆小毛球,變成了九顆橢圓球,散發(fā)出一些原本短尾巴沒(méi)有的柔光。狐妖間沒(méi)有細問(wèn)情事的習慣,但紀絨比較特殊,愿意主動(dòng)把自己如何長(cháng)的這尾巴慢慢講給葉芊芊聽(tīng)。他闡述的時(shí)候還有些害羞,頭垂的很低,劉海擋住額頭,只露出兩簇長(cháng)睫毛,小刷子一樣在動(dòng),講到如何兩次進(jìn)了同一家酒店,便慢慢紅了臉。聽(tīng)到最后,葉芊芊也點(diǎn)點(diǎn)頭,贊同黔諾說(shuō)紀絨適合長(cháng)期發(fā)展的說(shuō)法,還有點(diǎn)自責:“之前是我沒(méi)想到?!?/br>紀絨連忙擺手惶恐地說(shuō)沒(méi)有。葉芊芊笑了笑,拿了本含著(zhù)長(cháng)期合作內容的課本給他,又猶豫著(zhù)說(shuō),照紀絨的年紀和處境,再過(guò)些時(shí)候直接去中級班上課比較好。課本書(shū)名打頭叫與人類(lèi)關(guān)系的產(chǎn)生維護與結束技巧,小字標明:中級班適用,還是去年剛剛修訂的課本。紀絨把它擺在桌面上,盯著(zhù)看了幾秒,又拿手去摸中級班幾個(gè)字,他想著(zhù)葉芊芊的話(huà),便有些多年夙愿終于快要實(shí)現的雀躍。書(shū)本要比初級班的厚一些,劃分的細,目錄便很長(cháng)。紀絨找尋一番,才在一堆小字里找到長(cháng)期關(guān)系一欄。已經(jīng)是比較靠后的部分,目錄的小字還細分了定義,技巧,注意事項等等幾個(gè)小標題。紀絨依照目錄給的頁(yè)碼去翻開(kāi),先看了一眼標題下面的簡(jiǎn)短定義。長(cháng)期關(guān)系,是指依照人類(lèi)愛(ài)侶相處模式與心理,并通過(guò)模擬與之保持長(cháng)時(shí)間的親密關(guān)系……紀絨看到這里,他放在手邊的手機短暫震動(dòng)起來(lái)。趙澤成給紀絨發(fā)了微信,他問(wèn)紀絨:明天出來(lái)看電影嗎?紀絨趕快關(guān)了新書(shū),拿起一邊的語(yǔ)錄參考翻起來(lái)。還沒(méi)翻到有關(guān)電影的部分,趙澤成的信息又來(lái)了,他截了一張購買(mǎi)電影票的圖片,問(wèn)紀絨:“看這個(gè)行不行?”趙澤成截的是白蛇傳,老片的改編與翻拍,據說(shuō)拍的不錯,最近網(wǎng)絡(luò )上的口碑都很好。也許是因為題材有共鳴,紀絨小時(shí)候就很喜歡白蛇傳的故事,他喜歡女主角為的無(wú)畏,也喜歡小青的耿直,就是單單覺(jué)得許仙為人過(guò)于懦落了些,前段時(shí)間電影還在宣傳的時(shí)候,紀絨就有關(guān)注,還和黔諾說(shuō)希望這一版的許仙可以改進(jìn)。只是后頭遇到趙澤成,紀絨便把心思都放在他身上,把電影給忘了。趙澤成那邊等了一會(huì )兒,見(jiàn)紀絨還沒(méi)有回復,就又問(wèn)他:“不想看這個(gè)?”“想看的?!奔o絨手比心快,沒(méi)再翻什么參考語(yǔ)錄。趙澤成便說(shuō)好。從酒店出來(lái)以后,兩個(gè)人仍然斷斷續續地通過(guò)微信聯(lián)系著(zhù),紀絨有時(shí)候能很快知道回什么,有時(shí)候則會(huì )很苦惱。不過(guò)每當紀絨太過(guò)苦惱而因為不知道回什么長(cháng)久的沉默的話(huà),趙澤成便總是會(huì )又找了新的話(huà)頭出來(lái),讓紀絨有話(huà)可說(shuō)。因此紀絨覺(jué)得兩個(gè)人在網(wǎng)上的聊天還算和諧。至于真人…紀絨想著(zhù),忍不住偏頭,不知道第幾次悄咪咪露尾巴來(lái)看。紀絨的尾巴沒(méi)有長(cháng)得很快,他們那次以后沒(méi)有再有過(guò)十分親密的行為,但趙澤成每天都會(huì )喊他吃飯,偶爾在無(wú)人的走廊或教室里接吻。紀絨其實(shí)不知道**,接吻,擁抱,都分別以什么模式和原理來(lái)吸取精氣,他高考數學(xué)一百四十幾分,卻也不清楚每種行為與尾巴的長(cháng)度,以及尾巴的長(cháng)度和法力的大小間是否具有清晰而復雜的換算關(guān)系。紀絨不想這么多,也不清楚其他的狐貍精是什么樣子。但就他自己而言,每次接吻的時(shí)候最大的感覺(jué)就是心跳加速,皮膚發(fā)燙,結束以后,跟在趙澤成身后,會(huì )很想再碰碰他。所以紀絨大膽猜測,這些生理上的變化和心里的滿(mǎn)足與開(kāi)心,大概都是吸收到精氣的連帶反應。趙澤成那邊不知道在做什么,說(shuō)了一句好后,隔了蠻長(cháng)的一段時(shí)間,才又給紀絨發(fā)了語(yǔ)音。趙澤成也沒(méi)解釋中間去做什么,只是問(wèn)紀絨:“明天周末,選個(gè)離你家近的商場(chǎng)看吧,好嗎?”沒(méi)等紀絨回答,又發(fā)了文字過(guò)來(lái):你家在哪邊?葉芊芊曾耳提面命地教育他們不要暴露教室的位置,但紀絨覺(jué)得總沒(méi)人能通過(guò)電影院找到教室才對,便把商場(chǎng)和趙澤成說(shuō)了。“好?!壁w澤成說(shuō),他很快地買(mǎi)了票,單方面約定與紀絨的見(jiàn)面時(shí)間,直接決定好晚餐的吃食和地點(diǎn)。但紀絨并不討厭這樣,因為他可以不用翻書(shū)和糾結,只說(shuō)好的可以就行。作者有話(huà)說(shuō):寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),忽然就把妖精如何自處于現代社會(huì )給寫(xiě)的嚴謹起來(lái),說(shuō)的我自己都要信了,好荒誕啊哈哈。09商場(chǎng)臨近郊區,年輕人又少,電影院也很冷清。紀絨與趙澤成晚飯吃的耽擱了一會(huì )兒,抱著(zhù)一桶爆米花走進(jìn)去的時(shí)候,電影馬上開(kāi)始,廳里的燈光已經(jīng)滅掉,一眼看過(guò)去沒(méi)看到人,全是空蕩蕩的座椅。兩人摸黑找到位置坐下,紀絨把把爆米花安放在兩個(gè)位置中間的圓槽里,大屏幕的光便已經(jīng)亮起來(lái)。一開(kāi)場(chǎng)便是白素貞美艷的大臉,對著(zhù)鏡頭喊:“相公?!?/br>紀絨趁機往嘴里塞了一顆爆米花,看那相公徐徐醒來(lái),表情從懵懵懂懂到看清白素貞后的驚悚,大喝一聲:“妖怪!”紀絨一下子便被吸引住了注意力,沒(méi)有注意到身邊的人動(dòng)了兩下手機,又多看了幾眼自己。電影的劇情總的來(lái)說(shuō)與舊版并無(wú)很大的改動(dòng),只是很巧妙的變化了播放順序,叫故事看起來(lái)更加吸引人。而最大的改編,是在青蛇身上。小青一出場(chǎng)甚至不是女兒身,他一身青衣飄飄,竟是個(gè)長(cháng)相文氣的男兒朗。整部影片就分為青蛇和白蛇兩條感情線(xiàn)。而不知道是不是因為白蛇這邊已然是家喻戶(hù)曉的熟悉故事,紀絨倒是覺(jué)得青蛇那邊更具有吸引力。小青雖是男兒身,卻愛(ài)上了個(gè)男子,聽(tīng)他吟詩(shī)作對,眼波流轉,與自己說(shuō)些風(fēng)花雪月的愛(ài)情觀(guān),描繪未來(lái)的妻子將是哪副