她都為自己的覺(jué)悟感動(dòng)了。

“是，是我！”邊上一個(gè)細細柔柔的聲音響起來(lái)，何念念不知什么時(shí)候跟了過(guò)來(lái)，她沒(méi)有去看顧響，依然低著(zhù)腦袋，一副認錯的乖巧模樣，她慢慢地把話(huà)說(shuō)完整，“是我踩的?！?/br>
溫一諾沒(méi)想到何念念居然會(huì )自己跳出來(lái)承認了，她還沒(méi)有來(lái)得及跟何念念說(shuō)顧響的情況，說(shuō)不定何念念還不明白認下這件事情有多恐怖。

她使勁地朝著(zhù)何念念使眼色，可惜何念念低著(zhù)頭，壓根接收不到她的信息。

她好歹還是班長(cháng)，而且臉皮又厚，被顧響遷怒還是可以扛得住的，但是她覺(jué)得何念念肯定不行。

經(jīng)過(guò)昨天一天的相處，她大概能判斷出何念念是個(gè)非常內向敏感的人，這樣子性格的人會(huì )不會(huì )直接被弄哭啊。

為了班級的和諧團結，為了同學(xué)之間的友愛(ài)互助，溫一諾弱弱地開(kāi)口：“顧響，你別發(fā)怒啊，真的是不……”她的聲音越來(lái)越低，最后在顧響深沉又靜穆的眼神下直接就沒(méi)了。明明她是站著(zhù)的，顧響是坐著(zhù)的，可是對方那凌厲的眼神讓她產(chǎn)生了錯覺(jué)，只覺(jué)得自己好像就是被他矮了一頭，甚至膝蓋都有些發(fā)軟。

嗚嗚嗚，好可怕，我高估了我自己！

溫一諾悲催地想。

等到溫一諾終于閉嘴之后，顧響才若無(wú)其事地收回了視線(xiàn)，面色沉靜地上下打量著(zhù)何念念。

似乎自從昨天早上的驚鴻一瞥以后，她就把自己的臉藏了起來(lái)，一直都這么低著(zhù)頭，恨不得整個(gè)人都縮起來(lái)，不讓大家注意她，發(fā)現她。

顧響從來(lái)不去費心研究什么人，他是誰(shuí)??？只有人家費盡心思巴結他的功夫，他什么時(shí)候要花心思在別的人身上，可是從昨天開(kāi)始，他就好像不大對勁了。不但幾次打破自己的慣例，甚至對眼前的女生產(chǎn)生了好奇。

他不懂何念念為什么要一直低著(zhù)頭。

害羞？有點(diǎn)不像。

害怕？有什么好怕的。

不自信？可是她長(cháng)得明明就……

顧響收回手指，將手插在兜里，語(yǔ)氣聽(tīng)上去意味不明：“哦，為什么踩？”

這話(huà)聽(tīng)上去像是在責難。溫一諾下意識以為顧響是在故意刁難何念念，她想幫著(zhù)解釋完全是不小心了，但是這會(huì )兒她已經(jīng)沒(méi)膽子開(kāi)口了。

何念念的身子瑟縮了一下，腳趾頭都跟著(zhù)蜷縮起來(lái)，她到底是不習慣跟人說(shuō)話(huà)，尤其是氣勢這么強的人。

邊上的馮揚看到何念念的反應有些過(guò)意不去了。

他一開(kāi)始確實(shí)是想要看好戲的，主要是他太無(wú)聊了，但是說(shuō)真的他倒沒(méi)有想過(guò)會(huì )發(fā)展成這樣，他性格直，腦子也不會(huì )轉彎，但本心不壞。

當他看到兩個(gè)女生為難，尤其何念念露出了這么一副害怕的都快要昏倒的樣子，馮揚有點(diǎn)懊悔，探頭探腦地冒出來(lái)，張口勸說(shuō)：“響哥，其實(shí)……”

話(huà)沒(méi)說(shuō)完，顧響一個(gè)眼刀過(guò)去，馮揚沒(méi)出息地退到邊上，不再出頭了。

邊上的其他同學(xué)都靜悄悄地圍觀(guān)著(zhù)，好多人不約而同地想著(zhù)，新來(lái)的同學(xué)大概要倒霉了。也不怪他們會(huì )這么猜測，畢竟雖然沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)顧響對女生動(dòng)手，但是顧響脾氣不好是眾所周知的，而且這會(huì )兒明顯這女生是真的惹到他了。

何念念不知道大家的想法，她對顧響的印象還停留在昨天這人幫助過(guò)自己，盡管溫一諾強調過(guò)他高冷，但是何念念還是覺(jué)得，顧響應該還是講道理的。所以，她鼓足了勇氣繼續說(shuō)：“我，我不是有意的?！?/br>
顧響將卷子拿起來(lái)，慢悠悠地立起身，一邊走近她，一邊重復道：“不是有意的？”

何念念的心怦怦直跳，她感覺(jué)到顧響的逼近，男生的這個(gè)動(dòng)作讓她不自覺(jué)地就握緊了拳頭，她的呼吸也緊張起來(lái)，她本能地想要往后退，可是卻發(fā)現根本沒(méi)法退，這會(huì )兒都已經(jīng)靠在墻邊了——顧響坐在最后一排。

他們兩個(gè)之間的距離對她來(lái)說(shuō)有點(diǎn)過(guò)于近了。這個(gè)認知，讓她慌亂起來(lái)，以至于都沒(méi)有聽(tīng)清楚顧響的問(wèn)題。

顧響等了一會(huì )兒，見(jiàn)她又不說(shuō)話(huà)了，有些無(wú)奈，忍不住提高了一點(diǎn)兒音量：“喂?！?/br>
身前的女生很明顯呼吸一滯。

顧響：“……”他眉頭一揚，臉上的表情有些惡劣，他聲音壓低說(shuō)：“既然是你弄臟的，那就負責把它弄干凈了再給我?！彼粗?zhù)何念念乖巧的樣子，繼續道，“我到時(shí)要檢查的?！?/br>
何念念有些呆愣，腦子還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)顧響的意思，手里已經(jīng)被塞了顧響的那張卷子。

顧響心安理得地坐回了位子上，留下一眾傻傻的同學(xué)。

馮揚：“響哥，這，這就完啦？哇靠，你剛才嚇死我了，我以為你要掄凳子了，欸，你跟何念念剛才說(shuō)了什么啊，我都沒(méi)有聽(tīng)清啊?！?/br>
同學(xué)A：劇情好像有點(diǎn)不一樣。

同學(xué)B：響哥真霸氣啊。

徐天驕看了看顧響，又看了看何念念，俏麗的臉上浮現出幾抹深思。

溫一諾確認了顧響不會(huì )為難人之后，急忙拉著(zhù)何念念走了，離得遠一些，她拍了拍胸口，小小聲說(shuō)：“嚇死我了，還以為顧響要發(fā)飆了，還好還好?！?/br>
何念念一邊走一邊看著(zhù)手里那張卷子，弄干凈還要檢查么？

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所有的試卷發(fā)完以后，何念念拿著(zhù)顧響的卷子回了自己的座位，開(kāi)始著(zhù)手處理起來(lái)。

她仔細的一寸一寸的擦著(zhù)，動(dòng)作耐心又細致，那凝重的認真的模樣好像在處理什么價(jià)值連城的國寶似的。

在擦的同時(shí)，難免就會(huì )注意到顧響的答案來(lái)。然后，她發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題，那就是，數學(xué)那么厲害的人，原來(lái)語(yǔ)文成績(jì)并不好啊。

其實(shí)說(shuō)不好還是給面子了，顧響的語(yǔ)文成績(jì)那真的是慘不忍睹。

那些死記硬背的還好一些，主觀(guān)問(wèn)答題簡(jiǎn)直就沒(méi)有一個(gè)對的。

關(guān)鍵他的答案錯也就算了，還錯的很有意思，不知道是他太有自己的思想，還是他故意曲解，總之那些答案真的是有點(diǎn)驢唇不對馬嘴的味道。

何念念抿了抿唇，看著(zhù)那些答非所問(wèn)的題目，唇角忍不住勾了起來(lái)。

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花了上午的幾個(gè)課間，何念念總算是把卷子弄得干干凈凈，她原本想交還給顧響的，可是正好第四堂課的鈴聲響起來(lái)。

她將卷子收好，想