的措辭，文學(xué)夸張是允許的，但過(guò)度夸大事實(shí)，就叫弄虛作假，欺騙聽(tīng)眾了！”郁采的態(tài)度極度誠懇。

費遠帆微微一笑，“好吧，拿筆桿子的人說(shuō)了算，”說(shuō)完不再理她，跟著(zhù)莫非出了教室，剩下郁采對著(zhù)他離去的方向出神，當然他離去的方向正好對著(zhù)黑板，我們也可以理解郁采是在認真復習上節課的內容。

從那之后，郁采刻意低調，又忙著(zhù)補落下來(lái)的課程，因此很是平靜了一段時(shí)間。

一個(gè)月后，老梅說(shuō)的競賽初賽首先在xx高中舉行，郁采班上有十幾個(gè)同學(xué)都參加了，全校估計有三四百人，不過(guò)這一次是淘汰性質(zhì)的，會(huì )從中抽取兩百人，參加縣城的比賽，再從整個(gè)縣城抽七十人去市里參加競賽，市里過(guò)后是省里，反正一級一級的選，在省里拿到名次才能高考加分。

很快縣級的比賽成績(jì)出來(lái)了，因為各個(gè)年級是分開(kāi)比的，郁采張文靜和夏韻韻都通過(guò)了。

兩個(gè)星期后的星期天，學(xué)校組織選中的人一起去市里競賽，郁采再度病重，沒(méi)有去成。比賽結果第二天就出來(lái)了，夏韻韻落選，張文靜卻進(jìn)了省里的決賽，郁采一直躲到星期三才灰溜溜的去上學(xué)，不想還是被老梅恨鐵不成鋼的眼神活剮了n遍。

而過(guò)年后足足忙了一個(gè)多月的祈書(shū)凡也終于閑了下來(lái)，回到了許久未踏足的家中。

他回來(lái)時(shí)正是晚飯時(shí)間，祈釋之正在跟郁采補習，祈書(shū)凡便給老梅打了個(gè)電話(huà)問(wèn)自家兒子的情況。

祈釋之雖然不愛(ài)學(xué)習，卻也是很乖的一個(gè)學(xué)生，上課從來(lái)不說(shuō)話(huà)不傳紙條不搞小動(dòng)作，只是喜歡走神，這一點(diǎn)簡(jiǎn)直跟郁采一模一樣，當然他走神的時(shí)間稍微比郁采長(cháng)了那么一點(diǎn)點(diǎn)，經(jīng)常一走一天都回不來(lái)。

由于上次祈書(shū)凡跟老梅說(shuō)過(guò)他給自己找來(lái)的小老師竟然是自己遠房的一個(gè)表親，從來(lái)沒(méi)聯(lián)系過(guò)，說(shuō)起來(lái)才發(fā)現了，所以老梅一直將郁采當祈書(shū)凡的侄女看，在報告祈釋之一切正常之后，就開(kāi)始抱怨郁采太不像話(huà)，三天兩頭生病請假不說(shuō)，上次那么重要的考試，她竟然也說(shuō)病重不去，病的再重也得去試試啊，那可是高考要加分的，連不如她的張文靜都進(jìn)了決賽……

老梅一直以來(lái)被郁采表面的乖巧和英語(yǔ)光環(huán)蒙住了眼睛，沒(méi)有發(fā)現事實(shí)也是正常，但老狐貍祈書(shū)凡就沒(méi)那么好騙了，問(wèn)清楚她是什么時(shí)候請假，請了多長(cháng)時(shí)間之后，祈書(shū)凡已經(jīng)確定郁采肯定是在裝病，而且鑒于郁采請假時(shí)間都不短，祈書(shū)凡覺(jué)得問(wèn)題很?chē)乐?，立即要求老梅跟郁采說(shuō)一聲讓她晚上跟祈釋之一起到他家來(lái)了解情況。

老梅自然痛快的答應了，去十二班威脅了一通郁采，說(shuō)如果她表叔搞不定她，他就要給她父母打電話(huà)了，郁采自然不想驚動(dòng)父母，只好再度屈服在強權之下。

下過(guò)晚自習后，郁采悶悶不樂(lè )的跟在祈釋之身邊去他家，祈釋之一直是騎自行車(chē)上學(xué)放學(xué)，郁采自然不敢要求他帶自己，當然自行車(chē)后座坐著(zhù)也是很難受的，于是開(kāi)玩笑道，祈書(shū)凡當她表叔入戲太深，這次必然是聽(tīng)了老梅的小報告要修理她，她要仔細想想對策，夜間的涼風(fēng)有助于她思考，也可以多拖一會(huì )時(shí)間，讓祈書(shū)凡的怒氣過(guò)了再說(shuō)。

郁采和祈釋之踏進(jìn)祈家大門(mén)時(shí)，祈書(shū)凡剛睡了一覺(jué)起來(lái)，洗過(guò)澡精神抖擻的等著(zhù)教訓郁采。

郁采見(jiàn)了祈書(shū)凡立即假惺惺叫了一聲，“表叔，您回來(lái)了？”

祈書(shū)凡威嚴的嗯了一聲，示意郁采在自己對面的沙發(fā)坐下，祈釋之腳步頓了頓似乎在猶豫自己是回房還是在客廳呆著(zhù)，郁采也在糾結，她已經(jīng)想到必然是自己沒(méi)去參加競賽惹來(lái)的禍，一方面如果祈書(shū)凡真的發(fā)火的話(huà)，祈釋之在旁邊，祈書(shū)凡必然會(huì )克制一點(diǎn)，可另一方面自己挨訓可不想讓祈釋之看見(jiàn)，她的面子??！

兩人糾結的時(shí)候，祈書(shū)凡開(kāi)口了，“釋之，我有話(huà)跟小采說(shuō)，你先回房”。

祈釋之聽(tīng)了這話(huà)，立即將書(shū)包往桌子上一扔，在郁采身邊的沙發(fā)坐下，擺明自己和郁采同一戰線(xiàn)的立場(chǎng)。

郁采立即向祈釋之投去感激的一瞥，多好的人啊，雖然不愛(ài)說(shuō)話(huà)，可有時(shí)候行動(dòng)要比語(yǔ)言有力的多。

祈書(shū)凡對祈釋之的行為哭笑不得，原本一肚子的訓話(huà)再也找不到發(fā)泄的出口，一時(shí)三人俱都安靜下來(lái)。

靜默的氣氛持續了幾十秒，郁采站起來(lái)向祈書(shū)凡方向半傾著(zhù)身子關(guān)切道，“表叔您精神這么好，晚上肯定會(huì )失眠，我去給您熱杯牛奶吧”。

祈書(shū)凡被郁采名為關(guān)懷，實(shí)為諷刺的話(huà)弄的更加哭笑不得，眼睜睜看著(zhù)郁采施施然進(jìn)了廚房，打開(kāi)冰箱拿了幾盒牛奶倒入杯中，打開(kāi)微波爐煮了起來(lái)。

五六分鐘后，郁采端著(zhù)三杯熱氣騰騰的牛奶再度走進(jìn)客廳，給祈家父子一人一杯，自己捧著(zhù)一杯慢慢啜著(zhù)。

祈書(shū)凡端著(zhù)牛奶心中不斷苦笑，自己在外面怎么著(zhù)也算是叱咤風(fēng)云，怎么一回家，先是一個(gè)讓自己手足無(wú)措的兒子，現在來(lái)個(gè)郁采也總是出乎自己意料，讓自己措手不及。

祈書(shū)凡清了清嗓子，正準備開(kāi)口，郁采柔和的聲音響起，“這次競賽的確是我自己故意不去的，為了掩人耳目只好多請了幾天假”。

“為什么，那個(gè)拿到名次可是要高考加分的？”

“不過(guò)是五分，有等于沒(méi)有”。

“有時(shí)候一分就能決定你下半輩子的命運”。

“我想我還沒(méi)有落魄到要靠那個(gè)五分來(lái)考大學(xué)”。

“但有那個(gè)五分說(shuō)不定你就能上一所更好的學(xué)?！?。

“祈先生難道沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)寧為雞首不為牛尾嗎，有時(shí)候上名牌并不一定就是好事，關(guān)鍵是要選擇自己喜歡的地方和喜歡的學(xué)科，以及喜歡的人，”這一點(diǎn)郁采深有體會(huì )，自己雖然因為理科不好，高考失利，只上了一個(gè)二本學(xué)校的外語(yǔ)系，不過(guò)自己雙語(yǔ)底子在那，很快在同學(xué)中脫穎而出，后來(lái)更是考上了一個(gè)名牌大學(xué)的研究生，但以自己敏感脆弱的性子，如果在一個(gè)競爭壓力太大的地方，郁采就不能保證自己有那么好的心態(tài)了。

“那你有沒(méi)有想過(guò)選擇自己喜歡的地方和學(xué)科也是要分數做保障的，比如英語(yǔ)，我聽(tīng)說(shuō)沒(méi)有很高的總分，外語(yǔ)系不會(huì )要人的？”

“我并不打算學(xué)英語(yǔ)，而且我并不死腦筋，只認定一個(gè)地方喜歡”。

“你英語(yǔ)這么好，不學(xué)英語(yǔ)學(xué)什么？”

“還沒(méi)想好，但肯定不是英語(yǔ)，”英語(yǔ)她已經(jīng)學(xué)了七八年，夠了，“以前我想過(guò)學(xué)醫，但我理科實(shí)在太差”。

“為什么？”

“我認為自己的英語(yǔ)要提高，老師和學(xué)校已經(jīng)幫不上忙了，只能靠自己”。

祈書(shū)凡的神色嚴肅起來(lái)，“小采，驕傲可不是個(gè)好現象”。

郁采擺擺手，“隨你信不信，我認為自己沒(méi)有夸大半分”。