小書(shū)呆子估計是被消息的提示音吵醒的，手機都還攥在手里沒(méi)來(lái)得及松開(kāi)就又睡回去了，這會(huì )兒還沒(méi)醒，埋在枕頭里，濃深的眼睫安安靜靜地攏在眼瞼上。

難得睡超了那個(gè)格外嚴苛的時(shí)間表。

整個(gè)人埋在好幾層被子跟枕頭里，睡衣跟被套一個(gè)色兒，不仔細看都發(fā)現不了。

林間把手機從他手里拿出來(lái)，放在枕頭邊上。

時(shí)亦現在已經(jīng)放松了不少，睡覺(jué)的時(shí)候還是本能地警覺(jué)，剛被碰上手腕就睜開(kāi)眼睛，看了他一眼又飛快閉上。

林間沒(méi)忍住笑了，低頭親了親他的額頭“還能睡回去嗎時(shí)老師？”

“嗯?！睍r(shí)亦睡得有點(diǎn)兒熱，應聲都帶了點(diǎn)鼻音，“剛夢(mèng)到可樂(lè )，還沒(méi)喝?！?/br>
林間沒(méi)舍得叫醒他，沒(méi)告訴時(shí)老師他帶回來(lái)的戰利品里就有真的可樂(lè )，配合著(zhù)在他腦袋上擰了兩下“行了，喝吧?！?/br>
時(shí)亦跟著(zhù)笑了，睜開(kāi)眼睛要撐著(zhù)坐起來(lái)，被林間圈著(zhù)一塊兒躺下去“再睡會(huì )兒?！?/br>
“午覺(jué)不能睡久，進(jìn)入快速眼動(dòng)睡眠階段，醒了反而不舒服?！睍r(shí)老師在他臂間搖搖頭。

“……”林間非常懂得變通“再醒會(huì )兒?！?/br>
時(shí)亦剛撐起來(lái)胳膊，被他逗得沒(méi)了勁兒，稍微一帶就拉回了睡得暖融融的被子里頭。

天氣偏陰，光線(xiàn)格外暗，臥室里超安靜。

男朋友還睡得熱乎乎的。

不賴(lài)床簡(jiǎn)直天理難容。

林間堅定不移地賴(lài)著(zhù)床，讓男朋友枕著(zhù)自己的胳膊，低頭輕輕親頭發(fā)“時(shí)老師?！?/br>
時(shí)亦在他胸口抬頭“嗯？”

“你最近有點(diǎn)兒太忙了?！绷珠g低頭，跟他鼻尖頂鼻尖，“男朋友腦袋頂上負責心疼的天線(xiàn)要開(kāi)始掄圓了轉了?！?/br>
這個(gè)距離就很容易叫人對眼，時(shí)亦抬頭看了一眼，忍不住笑出來(lái)“不累?！?/br>
……

不累就不會(huì )午睡都睡不醒。

林間沒(méi)反駁，親了一口男朋友，把人往懷里撈了撈“別太辛苦，聽(tīng)話(huà)?！?/br>
時(shí)亦覺(jué)得他這個(gè)評價(jià)標準有點(diǎn)兒絕對“你也辛苦?！?/br>
“我都習慣了啊，你別跟著(zhù)我熬?！绷珠g笑了，“不是有科學(xué)研究嗎？說(shuō)每個(gè)人最合適的睡眠是多少都不一樣……我應該就是睡四個(gè)小時(shí)就夠的類(lèi)型?！?/br>
時(shí)亦抿了下嘴角，抬頭想說(shuō)話(huà)，被他低頭在唇上碰了下“我同桌萬(wàn)一是九個(gè)小時(shí)，我們兩個(gè)就有整整五個(gè)小時(shí)的時(shí)差?！?/br>
時(shí)亦“……”

這個(gè)人很多時(shí)候就很欠打。

難受都難受不起來(lái)那種。

時(shí)亦決定通過(guò)從床上坐起來(lái)證明自己不需要每天睡九個(gè)小時(shí)。

“我同桌長(cháng)身體……靠?！?/br>
林間胳膊一直搭在他身上，被帶得晃悠了一下，整個(gè)人差點(diǎn)兒栽歪到地上，一條腿堪堪在床邊扎了個(gè)馬步“等我有錢(qián)了，一定要換個(gè)不是彈簧的床墊?！?/br>
時(shí)亦壓了下嘴角，把他拉上來(lái)“有事？”

“算是?！绷珠g在床邊晃上晃下地玩兒，笑了笑，“快開(kāi)學(xué)了，想找時(shí)老師通融一下……”

“今天是最后一天?！睍r(shí)亦說(shuō)。

“??？”林間愣了下。

“寒假特訓?！睍r(shí)亦指了指墻上的計劃表，“最后一天?！?/br>
要把林間落下的基礎趕在一個(gè)寒假里都追回來(lái)，無(wú)疑不是個(gè)多容易完成的工作量。

但如果補上了，哪怕還沒(méi)來(lái)得及夯實(shí)補漏，在開(kāi)學(xué)以后也能跟得上正常教學(xué)的節奏，作業(yè)、小測和考試都能發(fā)揮出最應有的作用。

只要能跟得上，就還能在高三的時(shí)候跟所有人擠到一個(gè)起跑線(xiàn)再沖一次，看能沖到什么樣的高度。

“于老師說(shuō)寒假是重點(diǎn)時(shí)間，要抓緊?！睍r(shí)亦怔了下，“怎么了？”

“這是個(gè)特訓??？”林間才反應過(guò)來(lái)，幾步過(guò)去研究了一會(huì )兒那個(gè)計劃表，“沒(méi)有下一頁(yè)了？就寒假？”

“……”時(shí)亦轉身去找新的表格紙。

“不用了不用了?！绷珠g飛快撲回去，及時(shí)制止了時(shí)老師的動(dòng)作，“特訓超爽，超開(kāi)心?！?/br>
時(shí)亦看了他一會(huì )兒，跟著(zhù)笑出來(lái)，攥住他的手。

決定開(kāi)始特訓的時(shí)候，他其實(shí)也不是特別有把握。

對大多數人來(lái)說(shuō)，學(xué)習畢竟還是件枯燥大于樂(lè )趣的事，尤其是以高考為明確目標、做題為必要方式的學(xué)習。

林間背著(zhù)這么多事，cao著(zhù)這么多心，哪怕覺(jué)得累了想放棄他都能理解，再調整計劃，把復習時(shí)長(cháng)拉長(cháng)到高二下半年加整個(gè)高三，也能拼出來(lái)一個(gè)結果。

但現在這種結果無(wú)疑是不一樣的。

他其實(shí)也沒(méi)能想到，林間居然就真這么邊掙錢(qián)邊cao心邊復習，一口氣跟他撐到了現在。

……

還是在不知道這是個(gè)特訓，以為這種日子會(huì )延續到地老天荒的情況下。

“真的?！?/br>
梁見(jiàn)坐在開(kāi)學(xué)第一天的教室里，滿(mǎn)懷敬意地聽(tīng)間哥講那特訓的故事“要是我找了個(gè)對象，這么拉著(zhù)我昏天黑地地學(xué)習，就算長(cháng)得再好看我也分手了?！?/br>
“所以你找不著(zhù)對象?！焙镒诱f(shuō)。

“靠？！”梁見(jiàn)幡然醒悟，“是因為這個(gè)嗎！”

“兩成吧?！眳菨兄?zhù)下巴點(diǎn)評，“剩下八成是因為你沒(méi)有間哥帥，你試試，要是當初你扣籃拽著(zhù)籃筐掉下去，這個(gè)故事可能就結束在你跪在體育組寫(xiě)檢查了?！?/br>
梁見(jiàn)“……”

一群?jiǎn)紊砉科鏇](méi)心沒(méi)肺地樂(lè )，李磊繞了半圈，把托人買(mǎi)回來(lái)的新口琴遞給林間“間哥?！?/br>
“辛苦?！绷珠g問(wèn)，“多少錢(qián)？”

李磊知道他在這種事兒上從來(lái)算得清楚，報了個(gè)數“你跟家屬說(shuō)了嗎？”

“還沒(méi)有?！绷珠g說(shuō)。

“??？”李磊愣了下，“為什么？”

林間清了下嗓子，側頭看了看小書(shū)呆子壓在書(shū)桌上的幾張歌譜。

一開(kāi)始是因為他想問(wèn)問(wèn)時(shí)老師能不能通融讓他上臺搖沙錘，結果被特訓結束的喜訊沖擊得有點(diǎn)兒劇烈，直接漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂徹底忘了要說(shuō)什么。

后來(lái)就是單純因為不好意思了。

畢竟在手語(yǔ)歌表演里搖沙錘這個(gè)事兒再怎么描述，也是不可