不能一次一次見(jiàn)他都沒(méi)印象啊?！?/br>
林間蹙緊眉，沒(méi)說(shuō)話(huà)，走到屋里正聊天的兩個(gè)人邊上，接過(guò)時(shí)亦手里的茶壺。

老師溫聲細語(yǔ)，笑瞇瞇詢(xún)問(wèn)學(xué)生的情況，從學(xué)習到生活，關(guān)心得格外細致。

學(xué)生認認真真地答，低著(zhù)頭煮茶洗杯，一點(diǎn)兒都沒(méi)有不耐心。

看起來(lái)好像正常得沒(méi)有任何問(wèn)題。

……

如果忽略掉這是個(gè)無(wú)限重復的過(guò)程的話(huà)。

時(shí)亦每一次來(lái)，都要面對著(zhù)已經(jīng)徹底忘了自己的老師，重新再介紹一遍自己。

重新介紹自己，重新聽(tīng)完全同樣的問(wèn)題，重新講自己的事。

沒(méi)有一次能例外。

“這是紅線(xiàn)嗎？”

溫老師接過(guò)時(shí)亦手里的茶，一眼看見(jiàn)林間手腕上那條細細的紅線(xiàn)，眼睛亮了亮：“有對象了？”

……

溫老師眨了眨眼睛，饒有興致地看著(zhù)面前的兩個(gè)小同學(xué)砰、砰地先后石化，一塊兒變了個(gè)色號。

“是……”

林間實(shí)在不想否認這句話(huà)，含混著(zhù)清了下嗓子，看看手腕：“保佑好運氣的，特別靈?！?/br>
“是衣服上拆下來(lái)的吧？”

老人家慧眼如炬，笑瞇瞇看了一眼時(shí)亦身上的帽衫：“從衣服上拆的都帶運氣，送出去，就等于把運氣也送給另外一個(gè)人了?！?/br>
兩個(gè)小同學(xué)嗤、嗤地先后冒了氣。

溫老師更有興致，一手一個(gè)拉著(zhù)八卦：“在一起了嗎？”

林間：“……”

時(shí)亦：“……”

“可以在一起?！睖乩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭，“很般配?！?/br>
林間心跳得能再給同桌老師他們家砸個(gè)心形輪廓，張了張嘴，碰了碰他同桌的膝蓋。

時(shí)亦一樣沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們老師這個(gè)風(fēng)范，挺茫然，睜著(zhù)眼睛搖了搖頭。

“成年了吧？成年老師就管不著(zhù)了?！?/br>
溫老師笑吟吟拉著(zhù)兩個(gè)人的手疊在一塊兒：“不過(guò)得以學(xué)習為重，得先能走上一樣的路，然后才能一起走這段路……”

時(shí)亦沒(méi)防備，被她拉著(zhù)手，微微繃了下嘴角。

“怎么回事，受傷了嗎？”

溫老師格外敏銳，一眼看見(jiàn)他袖口被扯出來(lái)的一截紗布，伸手要去看：“老師看看，怎么這么不小心？”

“沒(méi)事?！?/br>
時(shí)亦徹底忘了這一茬，心口微提，肩膀繃了繃，飛快把右手背到背后：“老師，我沒(méi)傷?！?/br>
“真當老師老糊涂了？”

溫老師佯作生氣，指了指他的胳膊：“傷口處理好了嗎？你們這些孩子都不會(huì )照顧自己，也不知道小心。原來(lái)我就有個(gè)學(xué)生——”

她話(huà)頭頓了頓，怔忡了一會(huì )兒，蹙起眉：“原來(lái)——有個(gè)學(xué)生來(lái)著(zhù)……”

“糟了?！弊o工臉色變了變，飛快過(guò)去，“溫老師，您記錯了，您沒(méi)有這么個(gè)學(xué)生?！?/br>
溫老師皺了皺眉，拿過(guò)相冊：“沒(méi)有嗎？”

“沒(méi)有，沒(méi)這么個(gè)人?！弊o工怕她情緒又有波動(dòng)，忙著(zhù)安撫，“您記錯了，肯定是什么時(shí)候看電視看著(zhù)的，您給記住了?！?/br>
“可我記得有啊?！?/br>
溫老師搖搖頭，眉毛蹙起來(lái)，“肯定有這么個(gè)孩子，同學(xué)欺負他，他爸爸mama也不管，班主任也不好，所有人都逼他，我也沒(méi)把他教好……”

“他只剩我了啊，我不能再把他忘了?！?/br>
溫老師有點(diǎn)著(zhù)急，拉著(zhù)時(shí)亦：“是有這么一個(gè)孩子吧？我沒(méi)教好他，是我這個(gè)老師不稱(chēng)職，他在哪兒呢？你們還能找著(zhù)他嗎？”

“沒(méi)這么個(gè)人，溫老師?！弊o工有點(diǎn)著(zhù)急，拼命給時(shí)亦打眼色，“您肯定記錯了?！?/br>
“有?！睖乩蠋煾裢怅?，“不行，他總跟人打架，我——”

“溫老師?！睍r(shí)亦叫他。

溫老師怔了怔，回頭看向時(shí)亦。

林間握住了時(shí)亦的手腕。

從溫老師說(shuō)第一句話(huà)的時(shí)候，剛才被問(wèn)“在一起了嗎”那點(diǎn)兒無(wú)措緊張混著(zhù)的興奮就徹底被澆滅了。

他的胸口像是被某種近乎窒息的情緒籠著(zhù)，無(wú)限縮緊。

時(shí)亦朝他搖了搖頭，嘴角微繃了下：“抱歉?！?/br>
“抱什么歉?！绷珠g現在尤其想抱他同桌，蹙緊眉峰，“小書(shū)呆子——”

“我沒(méi)事?！睍r(shí)亦說(shuō)，“沒(méi)想讓你看這個(gè)……轉過(guò)去一下行嗎？”

林間看著(zhù)他。

這會(huì )兒的時(shí)亦跟平時(shí)不太一樣。

始終被牢牢封著(zhù)的、某種他并不太熟悉的氣息，從那雙眼睛的最深處滲出來(lái)。

林間看了他一會(huì )兒，聲音很輕：“有個(gè)條件?！?/br>
時(shí)亦輕輕一怔。

林間拿身體擋著(zhù)他，低下頭，在他唇上格外準確地一碰。

飛快。

這次是軟的，應該是剛才已經(jīng)灌了不少茶水，沒(méi)有上次干。

來(lái)不及讓任何人看見(jiàn)，已經(jīng)向后撤開(kāi)。

時(shí)亦呼吸微滯，怔忡抬頭。

小書(shū)呆子看起來(lái)被嚇得不輕，眼睛睜得格外圓。

林間輕呼了口氣，揉揉他的頭發(fā)，松開(kāi)攥著(zhù)他的手。

“只要我在，我同桌什么都可以做?！?/br>
林間轉過(guò)去：“去吧，男朋友在?！?/br>
身后的聲音靜了一會(huì )兒。

林間沒(méi)轉身，聽(tīng)著(zhù)時(shí)亦站了一會(huì )兒，朝正被護工盡力安撫的老人家走過(guò)去，半蹲下來(lái)。

林間不知道自己是不是聽(tīng)得清楚，甚至隱約聽(tīng)見(jiàn)了時(shí)亦沒(méi)能蹲穩當，膝蓋晃了晃砸在地上的那一聲。

“沒(méi)有這個(gè)人?！?/br>
男孩子的聲音很輕，格外平靜熟練地響起來(lái)。

“沒(méi)有這個(gè)人?！睍r(shí)亦說(shuō)，“您是好老師，您沒(méi)教過(guò)這樣的學(xué)生?！?/br>
第73章第七十三章

護工照顧著(zhù)溫老師吃了藥躺下休息，送兩個(gè)人出了門(mén)。

“真的抱歉?！?/br>
護工格外歉疚：“有時(shí)候就會(huì )有這種情況,老人家年紀大了,總念叨的就那么幾件事……”

“沒(méi)事?！睍r(shí)亦說(shuō),“我過(guò)段時(shí)間再來(lái)?！?/br>
“真的嗎？”護工眼睛亮了亮，“那太好了,溫老師到時(shí)候肯定又要想你,