巴在座位上持續枯萎：“我們二當家都很冷靜，在這種哀鴻遍野山河同悲的時(shí)刻，你能不這么鶴立雞群?jiǎn)?？?/br>
“忍不住?！绷珠g說(shuō)，“這是發(fā)自?xún)刃牡南矏??！?/br>
“這是來(lái)自命運的血虐?！眳菨畔戮碜?，長(cháng)嘆口氣單腿蹦過(guò)來(lái)，“一想到分數還要以短信形式發(fā)給家長(cháng)，我就感到自己已經(jīng)提前失去了生命?！?/br>
李磊過(guò)來(lái)，一人一瓶水砸過(guò)去：“行了，趕緊復活，復活完下去比賽?！?/br>
幾個(gè)人奄奄一息，擰開(kāi)瓶蓋澆灌了幾口，搖搖晃晃往起站。

晚上還有四分之一晉級賽，跟明天的半決賽連著(zhù)比兩天，正好選出運動(dòng)會(huì )籃球項目爭一二三四名的班級。

李磊看著(zhù)這群頹廢得不成人形的隊員，頭疼得不行，挨個(gè)拎起來(lái)重新打氣：“都精神精神！這個(gè)狀態(tài)怎么突圍出線(xiàn)？”

“隊長(cháng)，放心?！绷阂?jiàn)很深沉，“人類(lèi)的悲歡并不相通，除了考試?！?/br>
“……”李磊皺緊眉，“人話(huà)呢？”

梁見(jiàn)孤獨地嘆了口氣：“在把考試成績(jì)發(fā)給家長(cháng)的死亡威脅面前，我們和對手沒(méi)有區別?！?/br>
有理有據。

李磊想了半天，沒(méi)想出來(lái)怎么反駁，揮了下手：“行了，下樓，讓一切歸零在這聲巨響?！?/br>
“如果愛(ài)是說(shuō)什么都不能放?！绷阂?jiàn)蹦起來(lái)，高高興興跟著(zhù)唱了一句，“間哥，你一塊兒去看看嗎？”

林間靠在座位里擺弄手機：“你們先去，隨緣?！?/br>
老萬(wàn)這次的手氣很不錯，抽簽抽出來(lái)的隊伍是對面兩輪對手棄權直升的天選之子，不說(shuō)用不著(zhù)他上場(chǎng)，李磊這次都準備讓位給他們二隊練練手。

林間沒(méi)有每場(chǎng)都坐板凳喂蚊子的愛(ài)好，寧可跟他同桌在教室里待一會(huì )兒，再復習復習今天的考試卷子。

梁見(jiàn)邀請失敗，有點(diǎn)兒失落，被猴子拎著(zhù)出了教室。

時(shí)亦整理完了一遍題目，在已經(jīng)空得差不多了的教室里抬頭，才發(fā)現林間還穩穩當當坐在他身邊：“不去嗎？”

“這場(chǎng)容易，他們閉著(zhù)眼睛打都能解決?！绷珠g笑了笑，“怎么樣？”

“差不多了?！睍r(shí)亦往門(mén)外看了一眼，正好看見(jiàn)吳濤在最后頭蹦著(zhù)出門(mén)，張了張嘴，沒(méi)想起來(lái)名字，“……他還沒(méi)好？”

林間抬頭看了一眼：“吳濤？好得差不多了，不能上場(chǎng)，走路跑跳都沒(méi)問(wèn)題?！?/br>
時(shí)亦愣了下。

“據他自己說(shuō)，是根據心情時(shí)瘸時(shí)不瘸?！?/br>
林間給他同桌講解：“尤其在他爸知道了成績(jì)要揍他一頓的時(shí)候，一定會(huì )瘸得非常厲害，哪怕碰一下就會(huì )立刻坐在地上，用殺豬的音量開(kāi)始慘叫?！?/br>
“……”時(shí)亦沒(méi)忍住，笑了一聲。

林間看了他一眼，也跟著(zhù)笑了，伸手胡嚕了一把他的腦袋：“一會(huì )兒出去吃，請你?！?/br>
小書(shū)呆子現在對食物的興趣顯然比以前高了不少：“吃什么？”

“烤rou，我同桌辛苦了，得補補腦子?！绷珠g看了眼時(shí)間，“你先收拾東西，我去找趟老萬(wàn)就回來(lái)?！?/br>
時(shí)亦點(diǎn)點(diǎn)頭，看著(zhù)他站起來(lái)：“林間?！?/br>
林間轉了個(gè)身：“嗯？”

時(shí)亦所有的答案都在他那兒，到現在還不知道自己的成績(jì)：“多少分？”

“你沒(méi)寫(xiě)語(yǔ)文作文，不好算?！绷珠g正打算找老萬(wàn)去給他判英語(yǔ)作文，揚揚眉，挺嚴肅，“還有物理最后那幾道題，我同桌肯定是腦子轉太快，懶得寫(xiě)了，就寫(xiě)了個(gè)得數……”

“……”時(shí)亦覺(jué)得他這個(gè)同桌有時(shí)候還是啰嗦得挺過(guò)分：“都扣?！?/br>
林間差點(diǎn)兒沒(méi)接上：“??？”

時(shí)亦解釋?zhuān)骸爸苯涌劬托辛??！?/br>
林間：“……”

就沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大方的。

學(xué)霸的闊氣。

好歹也是高二第一次月考的真實(shí)成績(jì)，林間覺(jué)得這種事不能這么草率，拿出張紙格外認真地看了幾遍：“那就先算個(gè)裸分?！?/br>
小書(shū)呆子坐在座位上，抬著(zhù)頭，安安靜靜等他說(shuō)。

“語(yǔ)文不算作文，英語(yǔ)不算作文，物理題目算跳步，扣三分?！绷珠g把那張紙折起來(lái)，揣回口袋里，“六百一，整?！?/br>
……

時(shí)亦沒(méi)什么表情，抿了下嘴角，低頭看了看那幾份卷子。

“高了低了？”

林間本來(lái)還想留個(gè)懸念，看他反應不太對，愣了愣，下意識彎腰：“我算的也不一定準，別著(zhù)急，要不再對一遍……”

他話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就聽(tīng)見(jiàn)他身邊兒小書(shū)呆子輕輕笑了一聲。

林間側過(guò)頭，看著(zhù)他明顯學(xué)壞了的同桌：“……”

時(shí)亦往后挪了挪，提前抬起胳膊，擋住他可能報復的手，嘴角抬得壓都壓不?。骸板e了?！?/br>
“就學(xué)會(huì )了個(gè)承認錯誤是吧？”林間嚇了一大跳，氣得直接樂(lè )了，繞著(zhù)他胳膊去呵他癢癢，“老實(shí)點(diǎn)兒，先讓我教育一頓，別動(dòng)——”

憋了一天，好不容易等到了教室里一個(gè)人都沒(méi)有，林間沒(méi)給他同桌機會(huì )，按著(zhù)人盡情揉了個(gè)痛快。

他舒了口氣，正要松開(kāi)胳膊站起來(lái)，肩背忽然被笑得看起來(lái)已經(jīng)站不起來(lái)的小書(shū)呆子抬手扯住。

林間微怔，沒(méi)接著(zhù)往起站，彎著(zhù)腰拍拍他的背：“怎么了？”

時(shí)亦抵在他頸間，腦袋靠著(zhù)他頸窩搖了兩下：“林間?！?/br>
“我在呢?！绷珠g說(shuō)，“順便補充一句，我今天已經(jīng)在心里舉著(zhù)你轉十萬(wàn)八千圈了，你配合著(zhù)暈一下?！?/br>
時(shí)亦笑了一聲，攥著(zhù)他的手收緊了點(diǎn)兒：“謝謝?！?/br>
“謝我干什么?！绷珠g微啞，胡嚕了兩下他的后背，“我都沒(méi)幫上我同桌，光給他找事兒帶著(zhù)他瞎胡鬧了?！?/br>
時(shí)亦搖搖頭。

他不知道該怎么說(shuō)，但又很想說(shuō)出來(lái)。

林間一只手扶著(zhù)桌子，另一只手耐心地在他背上胡嚕胡嚕圈兒：“沒(méi)事兒，說(shuō)不出來(lái)就回頭再說(shuō)，先讓我找班主任給你批個(gè)英語(yǔ)作文，回頭人下班跑了……”

“不用?！睍r(shí)亦被他逗得抬了下嘴角，“我有數?！?/br>
“我沒(méi)數，并且還特別想給我同桌再加個(gè)英語(yǔ)作文分?！?/br>
林間低頭，蹭蹭他發(fā)梢，“讓我過(guò)把癮，高興高興，行不行？”