假裝繃得挺嚴肅，嘴角都藏不住了。

肩膀居然還抖。

好歹是在外面，邊上還有油鍋。林間及時(shí)壓住了按著(zhù)他同桌暴風(fēng)揉搓的念頭，扶著(zhù)腦袋晃了兩下。

這種錯誤的印象必須扭轉過(guò)來(lái)。

也不知道找個(gè)時(shí)間在早點(diǎn)攤上看英語(yǔ)會(huì )不會(huì )有幫助。

林間抻了個(gè)懶腰，把最后一點(diǎn)困勁兒抻出去，側過(guò)來(lái)問(wèn)時(shí)亦：“吃不吃麻團兒？”

小喪尸剛從被他指指點(diǎn)點(diǎn)的位置重新坐正，兩只手都扶著(zhù)凳子，跟著(zhù)抬頭：“什么？”

“炸出來(lái)的，外頭是芝麻，里邊是豆沙?！?/br>
林間給他指了指：“必須得現吃，外面是酥的，一涼了就軟，塌下來(lái)就不好吃了?！?/br>
食物對人的誘惑是天生的，雖然沒(méi)加修辭，但他這個(gè)描述的每個(gè)詞匯聽(tīng)起來(lái)都格外誘人。

時(shí)亦往老板那邊看了看，有點(diǎn)兒猶豫：“夠吃了?！?/br>
“不要緊，看著(zhù)大，占不了多少地方?！?/br>
林間又要了兩個(gè)麻團，把豆漿接過(guò)來(lái)，給他往里頭放好糖攪了攪：“兩個(gè)人呢，吃不完給我?！?/br>
時(shí)亦沒(méi)再堅持，把豆漿接過(guò)來(lái)。

也不知道為什么，他尤其喜歡林間說(shuō)“兩個(gè)人”的時(shí)候那種語(yǔ)氣。

挺平淡，但就是因為平淡到幾乎顯得平常，所以落在胸口的時(shí)候總是暖和的。

有時(shí)候甚至燙，無(wú)聲無(wú)息地燙著(zhù)喉嚨。

也可能是豆漿太燙了。

時(shí)亦把那一口豆漿咽下去，猶豫了一會(huì )兒，默默給推到了林間面前。

“……這就吃不完了嗎？”林間看著(zhù)那碗豆漿，“我同桌這個(gè)飯量可能已經(jīng)不是小了?！?/br>
“不是?！睍r(shí)亦咳嗽了一聲，“甜?！?/br>
林間揚揚眉，低頭也端起來(lái)嘗了一口。

時(shí)亦沒(méi)給他轉碗，看著(zhù)他低頭喝的時(shí)候碰上碗沿的那一塊兒，剛要提醒，林間已經(jīng)把喝進(jìn)去的糖水扭頭噴在了地上。

……

他同桌還是善良的。

林間端著(zhù)那豌豆漿，深呼吸了幾次，才終于克制著(zhù)平穩放回了桌面上。

顯然他加進(jìn)去的不是屬于這碗豆漿的唯一一勺糖。

甚至都不是甜的級別了。

里頭還有糖粒兒，說(shuō)不定很可能是濃度太高了沒(méi)化開(kāi)。

齁得嗓子生疼。

“干什么？”老板托著(zhù)油條跟麻團過(guò)來(lái)，被他嚇了一跳，腳步敏捷地躲開(kāi)，“你不是要加糖的豆漿嗎？”

“我油條跟豆漿中間還有加呢?！绷珠g深吸口氣，指了指剛拿過(guò)來(lái)的糖罐，重新給他斷句，“油條，加，餡餅，加，豆漿，加，糖?！?/br>
“我們家又不是火鍋店?！崩习逭f(shuō)。

林間：“……”

老板對林間這個(gè)職業(yè)病的火鍋自選鍋底點(diǎn)法很不滿(mǎn)意，生生氣氣地端回去，給他換了份不加糖的豆漿，

時(shí)亦對豆漿的接受度其實(shí)也不太高，在喝了就能長(cháng)個(gè)子的誘惑下努力喝了大半碗，又在他同桌的指導下泡了半根油條，吃完了餡餅跟一整個(gè)麻團。

林間覺(jué)得這樣的進(jìn)步已經(jīng)不算小，幫他把剩下一根半的油條吃了，跟老板結了賬。

他們吃早飯的功夫，路上已經(jīng)多了不少人。

林間在車(chē)上睡了一路，這會(huì )兒格外精神，跟他同桌一塊兒繞了點(diǎn)路，走正門(mén)進(jìn)了學(xué)校。

運動(dòng)會(huì )連著(zhù)十一假，假前最后的兩天課都用來(lái)講評月考卷子。學(xué)霸們明顯心系答案，早早來(lái)了學(xué)校不說(shuō)，一個(gè)個(gè)迷迷瞪瞪帶著(zhù)黑眼圈，顯然憂(yōu)慮得少說(shuō)半宿都沒(méi)睡著(zhù)。

他們走過(guò)來(lái)這一路，就看見(jiàn)三個(gè)人走進(jìn)教學(xué)樓大廳，一頭撞在了正中央那面單向鏡上。

“月考?！?/br>
林間以前沒(méi)注意這些，頭一回觀(guān)摩，挺震撼：“就這么緊張了嗎？這要是期中期末模擬高考……”

“都緊張?！睍r(shí)亦沒(méi)忍住，抬了下嘴角，“有考試就緊張，其實(shí)差不多?！?/br>
“我同桌緊張嗎？”林間問(wèn)。

時(shí)亦點(diǎn)點(diǎn)頭，迎上他有點(diǎn)詫異的注視：“緊張得不明顯?！?/br>
林間覺(jué)得他同桌這個(gè)描述本身就挺酷，挺認可地點(diǎn)點(diǎn)頭，從他背上把書(shū)包接過(guò)來(lái)，一塊兒上了樓。

講評卷子這種事，不管放到什么樣的班級都會(huì )造成點(diǎn)兒格外凝重的氣氛。

尤其是分數還沒(méi)下來(lái)的時(shí)候。

第一堂老董的語(yǔ)文課還好，到了老萬(wàn)的英語(yǔ)課，對聽(tīng)力的時(shí)候班里的空氣就開(kāi)始凝固，平時(shí)座右銘是一生放蕩不羈愛(ài)自由的幾個(gè)人臉色都有點(diǎn)兒不對，飛快照著(zhù)黑板抬頭低頭抬頭低頭。

上課鈴還沒(méi)打，他們班居然就安靜得能聽(tīng)見(jiàn)英語(yǔ)課代表在黑板上抄答案的粉筆聲。

“月考只是大家路上的一個(gè)小測試?！?/br>
老萬(wàn)站在門(mén)口，笑瞇瞇給大家做思想工作：“當你們走過(guò)高二踏入高三，經(jīng)歷過(guò)幾次模擬考之后，就會(huì )發(fā)現面前的這些只是一個(gè)一個(gè)的小階梯，早已經(jīng)被遺忘進(jìn)了過(guò)去記憶的角落……”

“不用踏入高三，再過(guò)去三天我就能忘了它?！?/br>
梁見(jiàn)桌上放了兩張不知道干什么的黃紙符，邊在胸口劃十字邊念叨：“但這并不能抵消我在對答案這一刻感受到的窒息般的恐懼?！?/br>
“你不是抓鬮抓的嗎？”吳濤好奇，“恐懼什么，幸運之神有沒(méi)有眷顧你？”

“我還檢查了！檢查了兩遍！”梁見(jiàn)很不滿(mǎn)意他這個(gè)隨隨便便的態(tài)度，甩過(guò)去感嘆號三聯(lián)，“都是重新做的鬮??！”

“……”吳濤問(wèn)，“所以是誰(shuí)給你的勇氣，讓你覺(jué)得你能考四百五十分？”

“這次考試選擇題比例大，所有科目的選擇題加起來(lái)一共四百二十六分，我還答滿(mǎn)了一整張語(yǔ)文卷子，所有的生物跟化學(xué)題，并且在所有的物理題目和數學(xué)大題上寫(xiě)了解?！?/br>
梁見(jiàn)很不服氣：“我不配得四百五十分嗎？”

吳濤：“……”

林間扯扯嘴角，揉了揉額頭，低頭看了看卷子。

如果說(shuō)梁見(jiàn)這種屬于對知識的完全空白導致的盲目自信，他現在的心態(tài)差不多就該算是剛進(jìn)門(mén)。

小書(shū)呆子給他找的練習冊確實(shí)好，他也一直在做，但除了周末，始終騰不出太整段的時(shí)間來(lái)。