備注的眼鏡。

不知道為什么，他總覺(jué)得這個(gè)新同桌可能是他間哥追尋和平的道路上一個(gè)不小的坎兒。

在梁見(jiàn)憂(yōu)心忡忡的注視下，林間扶了下眼鏡，先結束了這段有點(diǎn)微妙的沉默。

林間：“沒(méi)著(zhù)涼吧？”

時(shí)亦：“……”

“你被套沒(méi)套?！绷珠g笑了笑，“怕你蓋不習慣?！?/br>
時(shí)亦：“……”

林間：“不蓋被不好?！?/br>
……

時(shí)亦合上書(shū)，放在桌上。

剛才理智因為被打斷幸存下來(lái)的那根弦，終于又嗡地響了一聲。

緩慢地，十分安靜、異常隱蔽地。

崩了。

時(shí)亦覺(jué)得現在自己就很想出去，隨便上哪兒找條毛巾，糊他這個(gè)舍友的腦袋上。

“靠！”梁見(jiàn)來(lái)回看了半天，愣了一會(huì )兒，忽然大驚小怪地反應過(guò)來(lái)，“間哥，這就是你新舍友??？”

林間醒得差不多了，整個(gè)人身上那種“別惹我，惹我就跟你講道理”的氣場(chǎng)消下去不少，脾氣挺好地點(diǎn)點(diǎn)頭。

他趴著(zhù)睡的時(shí)間有點(diǎn)兒長(cháng)，臉上硌出來(lái)了好幾道印子，也沒(méi)管。

一條胳膊架在椅背上，把手機上面那一排推送拉下來(lái)，從上到下挨個(gè)戳開(kāi)看。

邊看邊從書(shū)包里摸了半天，翻出盒酸奶，插上吸管有一口沒(méi)一口地喝。

看得還挺認真。

時(shí)亦暫時(shí)不太想跟他經(jīng)過(guò)同一片空氣，往墻邊上挪了挪，給他謄了點(diǎn)地方。

梁見(jiàn)還沒(méi)從劫后余生的驚喜里緩過(guò)來(lái)神，拉著(zhù)林間東問(wèn)西問(wèn)，比他倆還高興：“多巧啊，這就是傳說(shuō)中的緣分！來(lái)來(lái)來(lái)，回頭一塊兒出去……”

新同學(xué)進(jìn)來(lái)的時(shí)候，誰(shuí)都沒(méi)想到老萬(wàn)會(huì )把人塞到他們這個(gè)地方。

這種班級就是等著(zhù)分流的，將來(lái)在學(xué)校升學(xué)率里都不配有姓名。整個(gè)班級自然分成兩撥，聽(tīng)課學(xué)習的卯著(zhù)勁等分班上樓，剩下的該睡睡該玩玩自由生長(cháng)。

井水不犯河水

他們這一片兒散漫慣了，來(lái)了個(gè)戴眼鏡悶頭看書(shū)的書(shū)呆子，干什么都得小心，還不知道得多不自在。

梁見(jiàn)本來(lái)還很擔憂(yōu)他們這片會(huì )不會(huì )因為新同學(xué)變得和小伙伴們格格不入?，F在意識到時(shí)亦居然跟林間一個(gè)宿舍，順理成章把他算成了自己人，立刻放心不少。

時(shí)亦低頭去找練習冊的功夫，甚至還聽(tīng)見(jiàn)他十分活躍地又把“間哥同桌就是間哥舍友”這件事兒向四面八方傳達了好幾遍。

不明白和一個(gè)宿舍對自己的屬性能有什么加成，時(shí)亦沒(méi)太能對他的喜悅感同身受，換了本練習冊拿出來(lái)，翻出支筆。

梁見(jiàn)繞了一圈，還沒(méi)從興奮里回過(guò)勁兒，看起來(lái)還想拉著(zhù)他聊聊天。

時(shí)亦及時(shí)低下頭，審著(zhù)題摸出支筆，單手拔開(kāi)筆帽。

臨走沒(méi)仔細看，拿了套專(zhuān)門(mén)拔高的偏題難題集錦。

題目確實(shí)挺刁鉆，每道題都能從知識點(diǎn)漏洞里打條隧道，再從另一個(gè)漏洞里鉆出來(lái)。

時(shí)亦審了遍有點(diǎn)復雜的題干，手里的筆晃了晃，才轉了半圈，又堪堪剎住。

……

程航說(shuō)書(shū)呆子不轉筆。

時(shí)亦覺(jué)得這句話(huà)很可能是在驢自己。

但慎重點(diǎn)畢竟沒(méi)錯。

他擱下筆，抬頭看了看。

完全陌生的、雜亂的、幾乎找不到什么章法的班級。

剛才寶貴的那一點(diǎn)兒安靜稍縱即逝，班里的混亂程度已經(jīng)恢復到了跟之前差不多的水平。

班長(cháng)看起來(lái)還沒(méi)能順利想明白腹語(yǔ)該怎么說(shuō)，暫時(shí)還沒(méi)恢復維持紀律的能力。幾個(gè)男生在門(mén)口打鬧，有人叼著(zhù)牛奶到處亂竄，后排一群甚至還掏出了兩幅撲克牌。

學(xué)委正挨座收暑假作業(yè)，抱著(zhù)厚厚一摞，還很靈活地繞過(guò)了兩個(gè)正在較量拳腳的男生。

走位熟練得讓人心疼。

真說(shuō)起來(lái)，時(shí)亦自己其實(shí)都有點(diǎn)驚訝，居然就真安安生生地在這個(gè)地方待了這么長(cháng)時(shí)間。

整整一個(gè)早上。

左手寫(xiě)字畢竟不方便，時(shí)亦有點(diǎn)兒想用右手，又往邊上看了一眼。

林間應該是終于看完了那一溜排了一長(cháng)排的推送，正好扔下手機，叼著(zhù)吸管站了起來(lái)。

“我靠?！?/br>
梁見(jiàn)正拿兩條椅子腿兒著(zhù)地晃來(lái)晃去，被他桌沿一磕，整個(gè)人哐當一聲落到地上，嚇了一跳：“間哥，你干嘛去??？”

“洗手間?！绷珠g抻了下肩膀，“用我給你帶瓶水嗎？”

“……”梁見(jiàn)：“間哥，這個(gè)時(shí)候其實(shí)可以不友善?！?/br>
林間很有覺(jué)悟地搖了搖頭：“不行，友善是基本準則，是社會(huì )主義價(jià)值觀(guān)?！?/br>
梁見(jiàn)：“……”

林間邊說(shuō)話(huà)邊往外走，一句話(huà)說(shuō)完，人已經(jīng)走出挺遠。

梁見(jiàn)好不容易反應過(guò)來(lái)，從桌膛里摸了摸，飛快翻出什么東西藏在衣服口袋里，小跑著(zhù)跟上去。

時(shí)亦沒(méi)太弄明白這兩個(gè)人在說(shuō)什么，也沒(méi)費力氣想。

看著(zhù)林間出門(mén)，他就換回了右手拿筆，徹底把注意力收回到了題目上。

洗手間在每層樓的盡頭。

他們這層的保潔阿姨很有個(gè)性，經(jīng)常會(huì )因為不想收拾衛生，直接把門(mén)反鎖上，讓學(xué)生們上樓或者下樓去廁所。

但整個(gè)教學(xué)樓的鎖又都非常沒(méi)水準，拿張隨便什么卡一撬就開(kāi)。

到了后來(lái)，男洗手間干脆就成了一群男生偷著(zhù)抽煙的地方。

鎖芯咔噠一聲彈開(kāi)，林間收起校園卡，拉開(kāi)了洗手間的門(mén)。

“間哥，還能去你宿舍吧？”

梁見(jiàn)等他睡醒等了一早上，好不容易找著(zhù)機會(huì )說(shuō)話(huà)，鬼鬼祟祟壓低聲音：“我們那幾個(gè)宿舍都成重點(diǎn)監控對象了，宿管成天就蹲樓門(mén)口盯著(zhù)，簡(jiǎn)直沒(méi)人性……”

“去什么宿舍?！绷珠g把酸奶盒子捏扁，扔進(jìn)垃圾桶，“我又不在?！?/br>
梁見(jiàn)回頭看了一眼，帶上門(mén)，把手從口袋里拿出來(lái)，連煙帶火遞給他：“間哥，你這個(gè)月還出去??？”

“去?！绷珠g看了眼他遞過(guò)來(lái)的煙，沒(méi)接，“戒了?！?/br>
梁見(jiàn)好不容易偷渡出來(lái)的煙，瞪大眼睛：“那你來(lái)廁所干嘛？”

“廢話(huà)?！绷?/br>