相視一眼往樓下一看，狂風(fēng)暴雨之間，一樓的cao場(chǎng)上趴著(zhù)一個(gè)人，他臉朝著(zhù)地，手腳成扭曲的模樣，四周的血順著(zhù)雨水暈染了一大片。

身后的幾間教室傳來(lái)一陣嘈雜，本來(lái)還刷著(zhù)題的學(xué)子們此刻就像是一鍋煮爛了的粥，臉上帶著(zhù)驚恐蜂擁到教室門(mén)口，臉上掛著(zhù)的驚恐，連過(guò)期似的的臉色都壓不住了。

“都回教室去！”宿吾大喊了一聲，渾厚的嗓子把擠在一團的學(xué)子們震了個(gè)清醒，硬生生把想要跑出來(lái)的學(xué)子給嚇了回去。

“又死了一個(gè)！又死了一個(gè)！”霍隰聽(tīng)見(jiàn)又學(xué)生說(shuō)，他飛快的和宿吾對了一下眼神。

宿吾讓班長(cháng)管著(zhù)紀律，他跟霍隰趕緊跑下樓，嚴柯看他倆跑了也跟了上來(lái)。

cao場(chǎng)上已經(jīng)圍了不少人，看樣子都是玩家，血跡已經(jīng)別雨水沖刷了幾米遠，死掉的是個(gè)女生。

死去的女生面部已經(jīng)扭曲，四肢擺放的姿勢詭異又可怕，霍隰腳下踢中一個(gè)亮閃閃的東西，他看了一眼周?chē)耐婕?，趁其他人不注意將這東西撿了起來(lái)放在兜里。

[31.第31章復讀生們]

身后的教室里不少學(xué)生在雨幕里低著(zhù)頭往下看，好奇心茂盛的年紀卻沒(méi)有一個(gè)人敢下樓來(lái)看。

霍隰抬頭看見(jiàn)一個(gè)男生正盯著(zhù)自己，他伸出食指放在嘴上，男生意味深長(cháng)的看了他一眼躲了回去。

cao場(chǎng)上圍著(zhù)的不出意外都是玩家，好歹都是中級玩家膽子異常的大，一個(gè)穿著(zhù)校服的姑娘走上前去看了看尸體。

“墜樓身亡?！被糈艨匆?jiàn)他胸牌上寫(xiě)著(zhù)夏椿，高五五班。

尸體是墜樓身亡無(wú)疑，但是在場(chǎng)的玩家都覺(jué)得蹊蹺，在他們上樓之前cao場(chǎng)上是沒(méi)有尸體的，可見(jiàn)是在他們到了教室之后尸體才墜樓的，可是大家都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)任何動(dòng)靜。

夏椿翻過(guò)尸體，在尸體的胸口上掛著(zhù)校牌，高五一班，李茹。

高五一班是在一樓，按著(zhù)尸體的損壞程度至少在三樓以上才會(huì )有呈現現在的慘狀，可是……霍隰抬頭看了一眼教學(xué)樓，三樓以上的四樓和五樓現在一片黑暗。

高五年級一共七個(gè)班，霍隰在七班，三樓的最后一個(gè)教室，往上就是四樓，四樓不知道是什么地方，沒(méi)有開(kāi)燈。

一個(gè)即將面臨高考的留級兩年的學(xué)生，在晚自習的時(shí)間不求上進(jìn)的跑到樓上干什么？

或許因為這個(gè)副本是單人積分制，玩家之間并不配合，各自觀(guān)察了一會(huì )兒就散了。

霍隰和宿吾一邊上樓一邊聊。

“覺(jué)得奇怪嗎？”宿吾低聲問(wèn)了他一句。

“嗯?！被糈魬艘宦?，“其他學(xué)生太冷靜了些?！?/br>
在上學(xué)時(shí)期發(fā)生這樣的事情，按照他們這樣的年紀因該是“求知若渴”，可是除了剛開(kāi)始有人驚呼之外，這些學(xué)生居然都回到了教室開(kāi)始刷題。

要么就是這些學(xué)生讀書(shū)讀傻了，要么就是見(jiàn)怪不怪，霍隰想起七班教室里那些黑眼圈比眼睛都大的學(xué)生。

班級里安靜的過(guò)分，就好像剛剛的插曲沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣，所有人都安靜且有序的刷著(zhù)題。

霍隰回到自己的座位上，嚴柯也回到了旁邊的座位上，他壓著(zhù)聲音在霍隰的耳邊說(shuō)：“你和宿老師認識對不對？”

宿老師？霍隰一時(shí)間沒(méi)反應過(guò)來(lái)，抬頭看了一眼講臺上的宿老師才將劇情銜接上。

“啊，是?！被糈酎c(diǎn)點(diǎn)頭。

“你倆是現實(shí)社會(huì )中就認識嗎？”嚴柯問(wèn)了一句。

“沒(méi)，進(jìn)來(lái)認識的?！被糈粽f(shuō)。

“哦?！眹揽屡读艘宦暰筒辉僬f(shuō)話(huà)，霍隰猜想他可能是在腦子里理線(xiàn)索。

教室門(mén)打開(kāi)了一條縫，班主任吳麗對著(zhù)講臺上的宿老師招了一下手，宿吾往門(mén)外走去，不消一會(huì )兒又回來(lái)了，手上拿了一把鑰匙，吳麗又朝著(zhù)其他班級走去。

霍隰無(wú)聊的趴在桌子上，眼睛在教室里打轉，課桌上有人用圓珠筆在上面寫(xiě)了一些亂七八糟的東西，單詞啊詩(shī)句什么的，右上角還刻了一個(gè)草字兒。

霍隰的思緒一下被拉回了高中時(shí)代，距離現在都有六七年了，那時(shí)候流行在課桌上刻字，什么歌詞啊，名人語(yǔ)句，班上還有人在桌子上鉆了一個(gè)洞，據說(shuō)耗時(shí)一個(gè)禮拜。

霍隰用手在草字上摸了摸，從刻痕的顏色來(lái)看，這個(gè)字之前應該是個(gè)早字才對，不曉得是哪個(gè)學(xué)子后來(lái)又加上了個(gè)草字頭。

霍隰摸著(zhù)草字頭，手指尖的觸感有些坑坑洼洼的，這個(gè)草字頭不是一筆刻成的，而是在原來(lái)的一行字上加刻成的，看樣子像是有人刻了一句話(huà)又被人強行改成了草字頭。

霍隰感嘆，還真是不論哪個(gè)時(shí)候的學(xué)生，都能干出這樣啊傻不拉幾的事兒。

下課的鈴聲在雨幕中有些模糊，宿老師在講臺上拍了拍手：“吳麗老師讓我轉告大家，晚自習結束之后所有人直接上樓休息，禁止下樓，晚上早點(diǎn)睡，不要熬夜，有什么問(wèn)題到我房間來(lái)找我?！?/br>
“好了，下課，同學(xué)們去休息吧?！彼蘩蠋熛衲Ｏ駱拥慕淮?。

班上的刷題機器們面無(wú)表情的收拾書(shū)包，整理桌面，出了門(mén)上了樓。

霍隰拖拖拉拉的走在最后，嚴柯也跟著(zhù)他，等到學(xué)生們都走了之后霍隰走上講臺問(wèn)宿吾：“他們怎么往樓上走？”

“學(xué)校安排的，高五年級沖刺高考，為了節省時(shí)間學(xué)校特意將他們的宿舍安排在教學(xué)樓上面，四樓男生，五樓女生?！彼尬嵴f(shuō)。

“有毛病吧這學(xué)校？”霍隰皺著(zhù)眉頭說(shuō)，又覺(jué)得這個(gè)學(xué)校對這幫不求上進(jìn)的復讀生們也算是仁至義盡了。

霍隰低頭在走廊邊上看了一眼cao場(chǎng)，尸體已經(jīng)處理了，雨還在下，血跡早就被沖刷干凈?？礃幼舆@學(xué)校真不是第一次發(fā)生這樣的事兒，處理的又干凈又迅速，令人咂舌。

嚴柯跟著(zhù)他倆上樓，男生宿舍在四樓，這明顯是教室改造的宿舍，十幾二十多個(gè)人擠在一個(gè)屋子，霍隰找到七班的宿舍一進(jìn)去差點(diǎn)沒(méi)被里面糟糕的空氣質(zhì)量給熏得暈過(guò)去。

“靠！什么味兒？”嚴柯比他后進(jìn)去一步，問(wèn)道味道頓時(shí)就退了出去，“核武器嗎這是？”

霍隰實(shí)在扛不住這味道，跟著(zhù)也退了出去，不能睡這里，打死都不能睡這里，然后他轉身去了宿吾房間。

宿吾的房間就在隔壁，單獨分出來(lái)的小房間，作為值班老師的宿舍，就一張上下床，他進(jìn)門(mén)的時(shí)候宿吾正在脫衣服。

“干嘛？”宿吾脫了一半的衣服，精悍的腹肌讓霍隰小小的羨慕了一下。

“借住?！被糈暨M(jìn)了門(mén)，身后還跟了個(gè)人，嚴柯不好意思的打了聲招呼。

說(shuō)實(shí)話(huà)宿吾是不大喜歡和陌生人共睡一個(gè)房間，霍隰就算了，這個(gè)嚴柯也不熟悉，再說(shuō)了他這里也就兩張床。

“宿老師，您收留一下我們吧，隔壁宿舍太味兒了，我怕我進(jìn)去會(huì )中毒?！眹揽?/br>