姨看著(zhù)這手機的聊天記錄，覺(jué)得有點(diǎn)像師生的聊天又好像不太像。

然后，覺(jué)得可能是自己太過(guò)時(shí)了，也許現在年輕人和老師的相處方式就是這樣。她嘆了口氣，然后在書(shū)房那邊找出了紙和筆，把這個(gè)‘數學(xué)老師’的聯(lián)系方式抄了下來(lái)。

第二天。

祁停如約而至一般的接到了張姨的電話(huà)。

“喂?！?/br>
張姨躲在房間，沒(méi)有讓溫欽我知道，偷偷打電話(huà)：“您好，我這邊是溫欽我的家長(cháng)”。

祁停最近看了很多家兼職的招聘廣告。

大致的詳細的規劃了一些計劃，在看到一個(gè)陌生的號碼打過(guò)來(lái)時(shí)，他沒(méi)有防備的接電話(huà)。

然后，就聽(tīng)到了這個(gè)親切的淡淡的聲音。

祁停：？

祁停：“你好?！?/br>
這種自我介紹的方式有點(diǎn)不太適應，總覺(jué)得自己像個(gè)老師一樣，心里有點(diǎn)兒異樣的感覺(jué)。

一向冷冷的祁停手也微微的攥住了手機。

之間有點(diǎn)發(fā)白。

然后沉沉的視線(xiàn)看向窗外，等略略遠眺幾秒后，才仿佛明白了什么，然后猛然收回深思。

剛開(kāi)始聽(tīng)到……他竟然，也有種早戀被抓的驚慌感。

但隨之便處之泰然。

他和溫欽我坦坦蕩蕩。

“是這樣的……老師您好！”

張姨醞釀?wù)f(shuō)辭，斟酌了會(huì )兒，把剛才練過(guò)幾遍的說(shuō)稿細致的在電話(huà)里，發(fā)出了邀請：“欽我好像挺喜歡你的。一直說(shuō)你數學(xué)教的好，這樣，你看你這個(gè)寒假能不能上門(mén)一對一輔導下她，價(jià)格都好談，420/h起?！?/br>
祁停：“……”

祁停：“您好像誤會(huì )了，我不是老師?！?/br>
張姨半信半疑問(wèn)：“那您是？”

祁停：“一個(gè)普通學(xué)生，之前幫她補過(guò)課?！?/br>
“哎呀?！?/br>
張姨哦呦了一聲，連忙道歉說(shuō)自己弄錯了，索性將錯就錯了。

“這陳老師我現在也聯(lián)系不到，你和欽我又認識，而且我看欽我還覺(jué)得你教的蠻好的，你要不要寒假過(guò)來(lái)再教教？”

祁停沒(méi)有作聲。

但是，也沒(méi)有掛電話(huà)，只是微怔了下。

一時(shí)不知道怎么回答。

張姨熱情說(shuō)：“她微信上都叫你數學(xué)老師呢，你肯定教的不錯。雖然學(xué)生也許沒(méi)經(jīng)驗，但兼職嘛，你們兩個(gè)認識，肯定非常好溝通的?！?/br>
祁停：“……”

他忽然覺(jué)得，溫欽我一直異想天開(kāi)是有道理的。

她們一家，都有一種迷之自信的開(kāi)天鋪地的風(fēng)卷殘云般咋咋呼呼的氣質(zhì)。

而對于張姨來(lái)說(shuō)，學(xué)不學(xué)知識她倒不要緊，主要還是要讓溫欽我和一個(gè)榜樣一樣的偶像，最好還是同齡人，帶她一步步把錯誤的人生觀(guān)改正。

而并非天天想著(zhù)和父母作對。

她看聊天記錄就覺(jué)得這個(gè)男孩雖然話(huà)少，但是很清晰明確。

******

次日。

早上七點(diǎn)多，睡得正沉的溫欽我瞬間被張姨弄醒，然后捧出去曬被。

溫欽我有點(diǎn)兒起床氣：“張姨，我還沒(méi)睡好……”

張姨卻抖抖床單，挪開(kāi)連爬帶滾的溫欽我：“快點(diǎn)起床，等會(huì )兒你補課老師就來(lái)了，看到你像什么樣子？你這樣以后誰(shuí)還敢要你?！?/br>
“什么補課老師？”

溫欽我驚了，連忙從床上蹦起來(lái)，心里莫名有一種不太好的預感。

“你幫我請的嗎？”

她忍不住問(wèn)，眼神帶著(zhù)絲慌亂。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　小祁，你快答應。

過(guò)渡需要，這兩章寫(xiě)起來(lái)也卡qwq

不要嫌平淡啊啊啊啊??！

嫌的話(huà)，忍一下，親。

☆、第31章

一聽(tīng)到補課老師要來(lái),溫欽我雞皮疙瘩都要起來(lái)了。然后匆匆的下床洗漱,抹了把臉就匆匆往外面跑。

心里卻一直再盤(pán)算著(zhù)計劃趕走新來(lái)的老師的辦法。

在張姨再三地催促下，溫欽我終于下了樓,打了個(gè)呵欠,微瞇了瞇眼，敷衍地往樓下掃蕩了幾下。

溫欽我覺(jué)得張姨這股迎賓地勁兒在她身上都沒(méi)有過(guò)，憋不住埋怨：“我覺(jué)得我數學(xué)挺好的。沒(méi)必要找一些奇奇怪怪的老師?！?/br>
聞言,廚房里的動(dòng)靜響了會(huì )兒，張姨語(yǔ)氣含著(zhù)嗔怪：“等你補課老師來(lái)了，我估計你高興還來(lái)不及?！?/br>
像是預料到她幾分鐘后的樣子，張姨的語(yǔ)氣也緩慢了些：“你現在可別嘴硬?！?/br>
溫欽我扯了扯嘴角，懶懶的哦了聲：“又是一個(gè)要被我氣走的老師而已?！?/br>
頓了片刻,聞到了傳來(lái)的香味兒,溫欽我有點(diǎn)餓：“張姨，你煮了什么好吃的,我快餓死了?！?/br>
“好香?！?/br>
尋著(zhù)菜香,溫欽我彎起唇角，困意有點(diǎn)散去，她走到了廚房。

溫欽我咽了口口水,盯著(zhù)廚房臺上的糖醋小排，肥牛白菜，和油燜甜蝦。

溫欽我略垂涎：“我們今天十點(diǎn)就吃飯啊，會(huì )不會(huì )有點(diǎn)早？”

然后，似乎想到了什么,她唇角一彎，“張姨！這不會(huì )是給我的早中飯吧！”

然后，心底被即將到來(lái)的新補課老師的怨恨一掃而光，忍不住嘴角一揚，偷偷摸摸的去張姨后面拿筷子。

“別亂動(dòng)?！?/br>
豈知，剛一伸手，就被張姨拍了一下，她語(yǔ)氣微慍，惱溫欽我道：“這是招待給你補課的孩子的?！?/br>
“……”

溫欽我：“？”

隨后，張姨的下吧抬了抬，溫欽我順著(zhù)她的視線(xiàn)看過(guò)去，就聽(tīng)到了她補充的聲音：“你的早飯在那?！?/br>
然后。

就看到了桌子上兩個(gè)癟掉的油條，加熱后還冒著(zhù)油。

“……”

溫欽我一怔，盯著(zhù)油條，沉默了一會(huì )兒。

她似乎不太相信，提醒她：“這不是昨天過(guò)夜的油條嘛？”

“嗯?！?/br>
張姨點(diǎn)了點(diǎn)頭，折中道：“再過(guò)一小時(shí)就開(kāi)飯了?！?/br>
“……”溫欽我表情有點(diǎn)難喻，嘀咕道：“可是你都煮好了?！?/br>
“空腹學(xué)習對記憶力也好?！睆堃藤N心的給她科普，讓她不要在這邊搗亂了。

溫欽我心情不佳。

隨后，想了下，沉默片刻，她覺(jué)得她對補課老師的印象更差了。

隨后。

門(mén)那邊傳來(lái)了聲音，有節奏的敲了幾下。

溫欽我意識到可能是補課老師來(lái)了，底氣也猛然足的很，蹙著(zhù)眉，沉下臉，穿著(zhù)拖鞋就越過(guò)客廳去開(kāi)門(mén)了。

“喂……”

溫欽我語(yǔ)氣不善，一開(kāi)門(mén)，就彎下嘴角抿著(zhù)唇。

倏然，語(yǔ)氣一頓。

隔了幾秒。

溫欽我像是微怔了好久了，沉默片刻后，她黑白分明的漆瞳瞬間皺縮，嘴角微微張開(kāi)了下，沉默在了原地。

“……”

祁停一臉雋氣，簡(jiǎn)短的碎發(fā)，挺鼻薄唇，狹長(cháng)的眼尾卷著(zhù)寡淡的冷薄，泛著(zhù)