【于圖鳴，和宿主一個(gè)學(xué)校，導演系的學(xué)生。年齡：22歲，在李教授心里是導演專(zhuān)業(yè)最優(yōu)秀的學(xué)生，系統評測導演能力，6.546分。目前正在籌資拍攝犯罪，目前正尋找編劇演員中，拍攝資金700萬(wàn)?！?/br>
系統簡(jiǎn)單的將常遠祠需要的信息敘述出來(lái)，同時(shí)，他還打開(kāi)了懸浮屏，上面密密麻麻的寫(xiě)著(zhù)于圖鳴的所有資料，他的血型，女朋友，家人，最近一些天都干什么了，記錄的清清楚楚。

常遠祠抬起頭，看到了屏幕最上方于圖鳴的照片。

“看上去有點(diǎn)眼熟?！?/br>
【于圖鳴和宿主一個(gè)學(xué)校，并且算是學(xué)校的有名字，大部分人都認識他?！?/br>
大部分??！很顯然這個(gè)大部分里面不包括常遠祠，他的專(zhuān)注力不是給了自己的學(xué)習，就是給了那個(gè)女人。

常遠祠想到了不開(kāi)心的事情，他撇了撇眼神，將自己的思緒拉回來(lái)。凝神開(kāi)始工作，他讓系統聯(lián)系了那個(gè)于圖鳴。

打電話(huà)向于圖鳴說(shuō)明了來(lái)意之后，因為電話(huà)里不好說(shuō)，兩人便互相加了QQ。

“你先將這個(gè)片段改編成劇本我看一下?！鄙頌橐幻麅?yōu)秀的人才，于圖鳴自然不是什么編劇都看得上了，正如李教授所說(shuō)，于圖鳴傳過(guò)來(lái)一個(gè)片段，準備測試一下常遠祠的專(zhuān)業(yè)水平。

有這個(gè)時(shí)間不知道學(xué)習了多少的電子機械和編程知識了。

常遠祠嘆了口氣，直接一目十行，快速完了的全文故事，然后利用思維在系統里創(chuàng )作，在十分鐘之內將這個(gè)劇本改編完畢。

【系統評分，7.4分，因為劇情的不合理被扣掉了不少的分數，如果宿主改一下的話(huà)回到8分以上?！?/br>
常遠祠挑了挑眉，“不改，哪來(lái)那么多的閑工夫?！?/br>
這又不是他的，改了對方估計還會(huì )嫌他多管閑事。

“系統，你直接將我改編的一半劇本發(fā)給他就行。然后他會(huì )自動(dòng)來(lái)找我的?！?.4的分數，足以應對這個(gè)6.546的導演了。

【好的?！肯到y立馬行動(dòng)。

常遠祠估計于圖鳴將那一半劇本看完也需要個(gè)半個(gè)小時(shí)，他可不舍得將半個(gè)小時(shí)就這樣浪費在等待于圖鳴的身上，直接讓系統開(kāi)啟了教學(xué)，又沉浸在了就嚴謹冰冷的知識海洋中。

常遠祠而現在，于圖鳴現在正處于無(wú)語(yǔ)之中。

于圖鳴聽(tīng)說(shuō)過(guò)常遠祠的事情，無(wú)論是剛開(kāi)學(xué)時(shí)力壓群俊的清俊面孔，還是他和趙子瑩王玄的糾糾纏纏。但是他們兩個(gè)人完全沒(méi)關(guān)聯(lián)，于圖鳴也沒(méi)有接觸過(guò)常遠祠。他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，他今天竟然從老師的口中聽(tīng)到了常遠祠。

他的老師說(shuō)常遠祠是一個(gè)很有天賦的編劇，要讓他試一試的改編。并且囑咐自己，如果常遠祠來(lái)面試，就算不通過(guò)也要溫柔一點(diǎn)。

還溫柔一點(diǎn)?。?！

真·硬朗男子漢于圖鳴聽(tīng)到這個(gè)詞就蛋疼！說(shuō)實(shí)話(huà)，他一點(diǎn)都不相信播音系的編劇水平好嗎！和老師說(shuō)完話(huà)，萬(wàn)分糾結的于圖鳴幾乎是立即就億度了一下，如何溫柔的拒絕別人。

——對不起，你是一個(gè)好人！

什么鬼！

于圖鳴一頭黑線(xiàn)，而正在此時(shí)，常遠祠就打過(guò)來(lái)了電話(huà)。

于圖鳴接了電話(huà)，之后便按照老師的所說(shuō)的，給了他一個(gè)片段，試一試他的水平，然而于圖鳴沒(méi)想到，他發(fā)過(guò)去之后，對面的qq就靜止不動(dòng)了。

于圖鳴：……

怎么了？

于圖鳴發(fā)了一個(gè)問(wèn)號，對面還是一動(dòng)不動(dòng)。他等了兩三分鐘，對面還是一動(dòng)不動(dòng)。于圖鳴一頭霧水，心想難道是被難住了。

不過(guò)這樣也好，省的太還怎么想溫柔的拒絕。

這樣想著(zhù)，于圖鳴便放下了手機，去洗了一個(gè)澡，然而當他洗完澡回來(lái)之后，他發(fā)現自己的QQ離線(xiàn)接受了一個(gè)文件，正是常遠祠發(fā)過(guò)來(lái)的。

應該是剛才片段改編的劇本。

于圖鳴一邊擦著(zhù)頭發(fā)，心想，這個(gè)哥們，不說(shuō)只做，很有風(fēng)格??！

不過(guò)于圖鳴還是很不看好他，擦完頭發(fā)，于圖鳴拿起了手機，點(diǎn)開(kāi)了常遠祠發(fā)過(guò)來(lái)的文件。而看到文件內容的手，于圖鳴一愣。

這不是他給的片段??！而是他要拍的電影的改編??！而且是從第一幕開(kāi)始的。

難道是老師告訴他的？

于圖鳴的思緒轉了一圈，眼睛卻沒(méi)有離開(kāi)手機屏幕，凝了凝神，繼續看了下去。而這一看，于圖鳴就深深的沉浸在了故事的世界里。

第14章很有風(fēng)格

李教授是吃完飯的時(shí)候接到自己得意門(mén)生的電話(huà)的，于圖鳴的聲音有些不淡定，打過(guò)來(lái)的第一句話(huà)就是，“老師，常遠祠他是不是真的沒(méi)有學(xué)過(guò)編??？”

李教授一聽(tīng)這話(huà)，心中尋思，這是寫(xiě)的太差了，圖鳴到他這里來(lái)抱怨。

李教授斟酌著(zhù)，回答道：“他…學(xué)過(guò)的，只不過(guò)是……”

李教授的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，對面的于圖鳴就松了口氣，說(shuō)道：“我就說(shuō)呢，沒(méi)有學(xué)過(guò)的人編劇怎么寫(xiě)的那么出色的劇本，老師我跟你說(shuō)，常遠祠實(shí)在是太厲害了，寫(xiě)出來(lái)的劇本別提了，我愣是當成，給不自不覺(jué)的看完了。節奏劇情處理的太抓人了，還有對話(huà)，也很巧妙……”

于圖鳴的話(huà)語(yǔ)在李教授的耳朵前喋喋不休地響著(zhù)，李教授卻整個(gè)人都懵了。

“等下，你說(shuō)什么？”

于圖鳴疑惑：“什么說(shuō)什么，常遠祠的改編改的太好了，一些地方他做了細微的改動(dòng)，簡(jiǎn)直比原版還要好?！?/br>
李教授反應過(guò)來(lái)了，原來(lái)是寫(xiě)的太好了嗎？他心中不由的驚訝，他能猜測的到常遠祠的天賦不錯，但是猜測不到他的天賦能好到讓自己的得意門(mén)生那么贊美。

“看啦他的天賦真的很不錯?！崩罱淌谙乱庾R地喃喃自語(yǔ)。

“是??！常遠祠是我們學(xué)校的優(yōu)等生，他各科都很優(yōu)秀，文化課也十分不錯?！?/br>
于圖鳴真心的贊美著(zhù)常遠祠，原本眾人因為顏值過(guò)度的推崇常遠祠的時(shí)候，于圖鳴心中還不屑，男人要靠真正的實(shí)力和本事的，但是沒(méi)想到常遠祠向他用自己的實(shí)力來(lái)證明了自己。

“對了，圖鳴，你把他的測試給我看看?！甭?tīng)到自己優(yōu)秀的學(xué)生那么推崇常遠祠，李教授也開(kāi)始好奇常遠祠寫(xiě)的劇本了。

“好的老師?！庇趫D鳴沒(méi)有異議，對自己的老師非常信任。很快就通過(guò)郵件將常遠祠寫(xiě)的劇本發(fā)給了李教授。

“老師你可以一下，我已經(jīng)決定用常遠祠的劇本了?！?/br>
李教授笑道，“我相信你的判斷?！?/br>
和自己的得意門(mén)生打完電話(huà)，李教授來(lái)到了電腦面前，看到了于圖鳴發(fā)過(guò)來(lái)的郵件。

李教授打開(kāi)了郵件，點(diǎn)開(kāi)了劇本文檔，開(kāi)始細細的。

李教授一開(kāi)始還以